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nº 19 2008 s ervic

Libros
Gabardina y guantes lleva >
nuestra siguiente compañera de viaje: . Mil años de cuentos de miedo: de historias
y leyendas para contar a los niños antes de
acostarse. Ilustrado por Jean-Louis Henriot y
Grandes escalofríos José Luis Tellería. Traducido por Asunción
acompañados de temblores te García Iglesias. Zaragoza: Edelvives, 2001.
400 p.
avisarán del riesgo que vas a correr.
Recopilación de cuentos populares,
Fantasmas, espíritus, guardianes adaptaciones y leyendas del siglo XIX. La obra
con garfio y fenómenos extraños ofrece una introducción recomendada para
se cuelan en nuestras lecturas y profesores, cuentacuentos y animadores, con
en los silencios de la noche. pautas sobre qué es contar y para qué
contamos, qué cuento escoger y la forma de
contarlo. Estas directrices serán muy útiles a la
Si te inunda el pánico, tu cuerpo hora de escoger o narrar las historias. Además,
se agita y te sientes acorralado, incluye unos iconos para orientar al lector en su
deja escapar un gran elección. Las historias de miedo forman parte

¡¡Gritoooo!! de los relatos fantásticos de grandes autores


como Espronceda, Bécquer, Pedro Antonio de
Alarcón o Pío Baroja.

> Cuentos de terror y misterio. Madrid: Siruela,

Artículos 2005. 250 p. Colección Escolar de literatura.

Ocho relatos con una intención común:


Roca, M. Carme
producir miedo o inquietud en el lector. En ellos
La edad del miedo se mezclan historias de vampiros, la presencia
En: Primeras Noticias. Literatura infantil juvenil. del diablo, fantasmas y demás personajes
Barcelona, 2005, nº 214. p.71-78. sobrenaturales. José Manuel Cabrales Arteaga
realiza la introducción, en ella hace un
Disponible en:
recorrido por el origen de la literatura de terror y
<http://www.fundaciongsr.org/documentos/7565.pdf> además muestra una sucinta biografía de tres
grandes escritores del género: Hoffmann, Poe
Vázquez Sánchez, Amparo y Lovecraft. También lleva a cabo una
De los clásicos a los modernos disección de cada uno de los cuentos, todos
En: Primeras Noticias. Literatura infantil juvenil. ellos con características básicas de la literatura
de terror. Resulta una selección muy
Barcelona, 2001, nº 183. p.19-22.
representativa que se complementa con otras
Disponible en: recomendaciones de lectura de corte
<www.fundaciongsr.org/documentos/6182.pdf> terrorífico.
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vacíos de papel higiénico, pintados de verde y unidos


Actividad con lana. Los niños de primero de Educación Primaria
decidieron cantar una canción en inglés, titulada
“What´s that?”, para no tener miedo, y llevaron a cabo
¿Quién ha dicho miedo? su actuación en el cementerio fictio creado para el
Esta actividad, dirigida a niños y niñas de 3 a 8 años, momento. Se pintaron la cara de blanco y se dibujaron
se ha desarrollado en el Colegio Público Gonzalo de colmillos de vampiro, y colocados tras las lápidas
Berceo en Leganés (Madrid). cantaron la canción escenificada. Los niños de segundo
de Eduación Primaria decidieron cantar la canción de
Paco Ibáñez “Un lobito bueno” para contrarrestar sus
Objetivo miedos. Todas las fórmulas ideadas por los niños
Identificar y reconocer los propios miedos. quedaron plasmadas en una exposición final. Algunas
Superar de forma creativa los temores normales que son recetas, otras son retahílas para recitar o letras de
tienen los más pequeños. canciones inventadas o rituales para ahuyentar el
miedo en cuestión. Además, crearon pequeños
Desmiticar situaciones angustiosas y personajes de monstruos, brujas, vampiros y fantasmas. Junto con
terror. estas piezas, expusieron murales, utilizando los pasillos
como talleres de plástica. Por último, llevaron a cabo un
Recursos juego dramático con representaciones en clase y en la
Un “valiente” grupo de profesores. biblioteca de pequeñas obras de teatro realizadas por
ellos y cuyos personajes son “de miedo”, después de
recibir la visita de varios grupos de cuentacuentos que
Fase de preparación escenificaron historias de miedo.
La coordinadora se encargó de pedir y repartir los
materiales entre el resto de los profesores, se hizo un
reparto de tareas, se confeccionó un horario y se Valoración
organizó todo el material disponible en lugares fijos que El proyecto ha permitido llevar a cabo un trabajo en
todos conocían. Se realizó un estudio estadístico entre grupo, con la colaboración de casi la totalidad del
los alumnos para averiguar a qué tienen miedo los colegio en algunos momentos, o sea que su evaluación
niños y sus familias. es muy positiva.

Desarrollo Responsable de la actividad


Mª Jesús Fidalgo
Cada niño escribió y dibujó su miedo particular en una
cuartilla. Los diez primeros fueron: brujas, fantasmas, cpgonzalodeberceo@yahoo.es
serpientes, oscuridad, lobos, arañas, perros, tiburones,
vampiros y monstruos. Una vez repartidos los miedos Publicada en:
por clases, cada profesor se resposabilizó de elaborar Cuadernos de Pedagogía, 2006, nº 353, p. 29-32.
un libro viajero con la participación de las familias. Cada
clase escribió, en distintos formatos, diferentes fórmulas
para no tener miedo. Los niños de infantil practican un
hechizo para no tener miedo en el que, a base de unos
cuantos ingredientes y palabras mágicas dejaron de
temer a las brujas, aunque es extensible a cualquier
...y + actividades en el SOL
otro miedo que surjan. Los alumnos de tres años
trabajaron el lobo y el tiburón. Un grupo construyó un
enorme tiburón que colorearon y colocaron en un mar
de papel. El otro grupo confeccionó un enorme lobo y
todos los personajes de los cuentos en los que el lobo
es el personaje malo: Los tres cerditos, Caperucita Roja
y El lobo y los siete cabritillos. Un grupo de niños de
cuatro años montó una enorme serpiente con rollos
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L e c t u r a s e s c a l o f r i a n t e s

Libros
Ramón preocupón. Anthony Browne. Ilustra Cuentos y leyendas de fantasmas y aparecidos.
Anthony Browne. Traduce Teresa Mlawer. México Danielle Bassez. Ilustra Luis F. Sanz. Traduce Ana
D.F.: Fondo de Cultura Económica, 2006. Col. Los Isabel Conejo. Madrid: Anaya, 2008. Col. Tus libros.
especiales de a la orilla del viento. (Desde 3 años) Cuentos y Leyendas. (Desde 12 años)
La historia gira en torno a Ramón, La historia de los cuentos y leyendas de fantasmas
un niño que consigue superar tiene una raíz popular inconfundible: al parecer,
todas sus preocupaciones gracias hombres y mujeres de distintas épocas han soñado o
a unos quitapesares que le regala «han visto» a una gran cantidad de ellos. Así, en este
su abuela. Como casi todo lo que libro pueden encontrarse inquietantes historias, entre
pasa por el lápiz de Browne, esta las cuales es preciso destacar una que asusta tanto
tradición popular cobra vida y como divierte, «La muchacha que se casó con un
gana en frescura y detalles. Una propuesta para mirar, muerto». Nos habla de un campesino que está muy
leer, dialogar e, incluso, hacer manualidades. orgulloso porque ha situado bien a sus tres hijas, ya que
ha casado a una con un embajador, a otra con un
¡Scric scrac bibib blub! Kitty Crowther. Ilustra Kitty ministro y a la tercera... ¡con un muerto!
Crowther. Traduce Anna Coll-Vinent. Barcelona:
Corimbo, 2005. (Desde 6 años) Demeter. Cuaderno de bitácora. Ana Juan. Ilustra
Un álbum sobre el miedo infantil a la oscuridad que, Ana Juan. Alicante: Edicions de Ponent, 2007. Col.
presenta el conflicto de una pequeña rana paralizada El cuarto oscuro. (Desde 14 años)
por los ruidos nocturnos; trata también la superación del Los breves textos del capitán se reinterpretan a la luz
miedo cuando se descubre el origen del ruido. El padre –más bien a la sombra– de las inquietantes imágenes
pone de relieve que los causantes del extraño sonido en blanco y negro, brumosas, cargadas de amenaza. Al
son un topo, un ave nocturna y un pez plateado. Una lector corresponde atar cabos con la información que
historia que puede ayudar a desenmascarar el miedo proporciona un periódico de la época sobre el
que producen los ruidos en la noche en los más desastroso final del Demeter. Un digno homenaje a
pequeños. El álbum muestra unas ilustraciones del Drácula enmarcado por la interesante introducción
entorno familiar muy expresivas y tiernas. sobre Stoker y su famosa obra que anima a acercarse a
la novela, o a revisitarla.
Mi prima Carolina. Michael Morpurgo. Ilustra Tony
Ross. Traduce Agustín Gervás. Zaragoza: Los ojos en el espejo. José María Latorre. Barcelona:
Edelvives, 2008. Col. Ala Delta (Desde 9 años) Edebé, 2008. Col. Persicopio. (Desde 14 años)
Simpática historia que cuenta cómo José María Latorre es un reconocido
dos primas que no se llevan bien escritor de novelas de terror y experto
pueden hacerse amigas tras en crear ambientes opresivos. En esta
compartir sus vacaciones. Andrea ocasión nos introduce en un viejo y
no aguanta a su prima Carolina, quemado caserón inglés, donde una
porque todo el mundo la trata como secta satánica tiene su centro de acción.
la niña perfecta. Urde entonces un Hasta el pueblo donde se encuentra
llega un egiptólogo esperando encontrar
plan, que consiste en intentar
en la soledad del lugar, la paz que necesita para
asustar a Carolina con historias de fantasmas que
recuperarse de la muerte de su mujer. Pero lejos de
deambulan de noche por la casa. Pero Andrea también encontrarla se verá sumergido en unos terroríficos
se asustará, y a partir de entonces las primas estarán acontecimientos e incluso será amenazado de muerte.
más unidas que nunca luchando juntas contra unos El autor nada más empezar la narración mete de lleno,
fantasmas que resultarán ser misterios de su propia hábilmente, al lector en un ambiente de miedo y
imaginación. misterio del que no se saldrá hasta terminar la novela.
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Bienvenidos a... Joan Manuel Gisbert


Escritor

Joan Manuel Gisbert, nace en


Educared Barcelona en 1949.
http://www.educared.net/asp/global/portada.asp Estudia Ingeniería Técnica
Eléctrica y al finalizar los
estudios desarrolla su profesión
temporalmente en un taller.
guiones de televisión e imparte
A continuación trabaja en la cursos a profesores. Ha sido
editorial Plaza y Janés y allí se galardonado con el Premio
da cuenta de que su verdadera Lazarillo 1980 por la obra El
vocación es escribir. misterio de la isla de Tokland y
Se incorpora, con posterioridad, con el Premio Nacional de
como director del grupo de Literatura Infantil 1985 por la
teatro del Instituto Norteame- obra El museo de los sueños.
Programa abierto que aspira a aunar a toda la ricano para el que había Parte de sus trabajos están
comunidad educativa española y facilitar el uso compuesto diversos guiones. destinados al público infantil y
educativo de Internet en la escuela. Se dirige a Realiza cursos y sesiones de juvenil. En el año 1996 recibe el
profesores, alumnos y padres tanto de estimulación de la creatividad y premio Lazarillo de Ilustración
celebra encuentros con jóvenes por la obra El verano y sus
enseñanza primaria como secundaria,
lectores. Escribe novelas en amigos. También ha recibido
bachillerato y ciclos formativos. Ofrece una castellano y catalán, elabora numerosos premios de diseño.
información muy completa y dividida en múltiples
canales donde se incluye información,
actividades, recursos educativos, formación, Los que + nos gustan:
educación en valores, comunidad virtual, Regalos para el rey del bosque. Madrid: SM, 2002. Col.
herramientas y servicios. Dentro del apartado El barco de vapor (De 6 a 8 años)
recursos educativos se ofrecce una sala de El bosque de los desaparecidos. Zaragoza: Edelvives,
lectura en la que se puede consultar una base de 2007. Col. Ala Delta (De 9 a 11 años)
datos que resulta de gran utilidad para realizar El misterio de la isla de Tökland. Barcelona: Planeta &
búsquedas temáticas, hay múltiples materias por Oxford, 2006. Col. Camaleón (De 12 a 14 años)
las que poder hacer una búsqueda, entre ellas el Algo despierta en secreto. Zaragoza: Edelvives, 2006.
miedo. Col. Alandar (De 15 a 18 años)

9-11 Moscada, Neus. Soledades. Ilustrado por Chiara Fatti.

Novedades Pontevedra: OQO, 2008. Col. Para lectores intrépidos.


Seguro que hay muchos momentos en los que deseas estar solo
¿verdad? ¡Hay tantas cosas que puedes hacer, sentir, oler,
escuchar, soñar… en soledad!
0-5 Isol. Tener un patito es útil. Ilustrado por
Isol. México D.F.: Fondo de Cultura Económica, 2007. 12-14 Horowitz, Anthony. La gran batalla. Traducido por
Col. Los especiales de a la orilla del viento. Eduardo G. Murillo. Barcelona: Salamandra, 2008.
Álbum de formato muy original, con láminas cuadradas Jamie debe encontrar a su hermano Scott, que ha sido secuestrado
de rígido cartoné unidas como un acordeón y sujetas en por una siniestra organización. Ambos son parte de los Cinco Imprime Gráficas LOPE · Depósito Legal: S. 609/2003

una funda del mismo material, y que, además, contiene Guardianes, un grupo de chicos muy especiales que luchan para
dos historias en una. impedir el triunfo del Mal.

6-8 Lööf, Jan. La historia de la manzana roja. 15-18 González, Ángel. Antología de poesía para jóvenes.
Ilustrado por Jan Lööf; traducido por Jarna Piippo y Madrid: Alfaguara, 2008. Col. Antologías.
Ramón Nicolás. Sevilla: Kalandraka Ediciones Ángel González fue uno de los poetas más representativos de la
Andalucía, 2008. Col. Libros para soñar. llamada Generación del 50. Esta antología es una excelente
¡Descubre cómo una manzana verde, de plástico, se oportunidad para conocer su obra y acercarse a uno de los
convierte en una jugosa manzana roja! mayores poetas españoles del siglo XX.

C/. Peña Primera, 14-16


Telf. 923 26 96 62
37002 Salamanca
www.fundaciongsr.es

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