Professional Documents
Culture Documents
Destinationsmarknadsföring
Kurskod: EFO228 Distans
Destinationsmarknadsföring
KURSINFORMATION
för
Distans-varianten
VT-11
EFO228
7,5 poäng
1 INLEDNING
Vårt syfte med denna skrift är att ge Dig som student information om kursen
Destinationsmarknadsföring, som ges både på halv- och kvartsfart under
vårterminen 2011.
2 MÅL
Varje aktivitet som vi människor gör har alltid ett medvetet eller omedvetet
syfte, en målsättning.
Ett av målen med den här kursen är att ge Dig som student en ”verktygslåda”
med kunskap om grundläggande teorier, modeller och begrepp inom
ämnesområdet destinationsmarknadsföring.Teorier och modeller är användbara
som ”verktyg” för att förstå, strukturera, analysera, förklara, och lösa praktiska
problem.
- genomföra sina studier självständigt. Vilket innebär att studenten förväntas ta ansvar
för sina egna studier genom att inta en aktiv roll i de olika momenten som ingår i kursen.
- Genomföra ett skriftligt arbete där studenten skall kunna problematisera, argumentera
och analysera kring ett valfritt ämne som berörs i kursen.
Syftet med kursen är att ge studenten en överblick över hur en destination kan
marknadsföras. Även att påvisa att det krävs ett vida engagemang ifrån många skilda aktörer
på marknaden för att lyckas med marknadsföringen
Hur väl Du lyckas, d v s hur mycket kunskaper och färdigheter Du tillägnar Dig
under kursen, avgörs till största delen av Dig själv. Din inställning och
ambitionsnivå är av helt avgörande betydelse för hur väl Du lyckas.
3 UNDERVISNING
Skulle Du av någon anledning känna att Du inte kan hålla farten, hör av Dig i
god tid med ett mail till kursens handledare så skall vi försöka hjälpa Dig.
4 STUDIER
Vi har inget tillfälle där vi kan träffa varandra” kroppsligen”. Tanken med
grupparbetet är, att Du ska ha möjligheter att "ventilera" åsikter kring
destinationsmarknadsföring. Därför är det viktigt att Du vågar ställa krav på
Dina arbetskamrater under PM-arbetet, men räkna också med att de ställer krav
på Dig. Se till att göra en arbetsplanering med bestämda tider så att gruppen kan
åstadkomma ett gemensamt arbete. PM-uppgifternas arbete kan i viss mån delas
upp bland gruppmedlemmarna, men Ni måste sammanfoga delarna så att det blir
en helhet.
5 EXAMINATION
Kursen examineras dels genom ett PM-arbete (PM1) med opposition, samt en
inlämningsuppgift.. PM-arbetet omfattar 5,5 poäng och inlämningsuppgiften ger
2 hp. Mer om PM-arbetet kan Du läsa under i separata PM-anvisningar som
kommer att läggas ut på kursens hemsida.
I Pm-arbetet kan man vara max 4 personer. Det går även bra att skriva helt
ensam.
5.1 BETYG
6 KURSLITTERATUR
A-K Jonsson Kvist/B. Klefsjö, Which service quality dimensions are important
in inbound tourism ? Managing Service Quality, Vol 16 No 5, 2006
A-K Jonsson Kvist/B. Klefsjö, Which service quality dimensions are important
in inbound tourism ?, hitter du också via elin@mälardalen, sök på anna-karin
jonsson kvist.
6.1 LÄSANVISNINGAR
All kurslitteratur, som ingår i kursen, kan användas som underlag för Dina
inlämningsuppgifter och Pm-arbete.
¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤¤
Lycka till !
Madelaine