EBI de BOBADELA

Teste de Ciências Naturais do 7º Ano

Nome: Número:

Turma:
Classificação: Observação:

Assin. Prof. Assin. EE

1. Coloca os termos adequados nos espaços em branco, de modo a completares

as frases que se seguem:

A Terra ocupa a _______ posição num sistema planetário chamado _______ que
é constituído por diversos astros que estão em órbita em torno de uma estrela
designada por ___________. A Terra encontra-se a uma distância ao Sol que lhe
confere uma ____________ amena e que lhe permite ter _________ no estado
___________. Por outro lado, possui uma massa que lhe permite ter uma força de
_____________ suficiente para a retenção de uma ___________. A existência de
uma camada de __________, protectora das radiações solares que são letais para
os seres vivos, permitiu que estes conquistassem os ambientes terrestres.
Também o aparecimento de ________ na atmosfera foi importante, por se tratar
de um gás essencial à maioria dos seres vivos.

2. Classifica de verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações:

a) A atmosfera terrestre foi rica em oxigénio desde o seu início.

b) A distância a que a Terra se encontra do Sol favorece a presença de água
no estado líquido.
c) A existência da camada de ozono facilita a entrada das radiações
ultravioletas.
d) Em qualquer planeta onde existe água existe vida.
3. Corrige as afirmações falsas da questão anterior.

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4. Observa a figura seguinte:

4.1. O sistema representado na figura é aberto, fechado ou isolado? Justifica.

5. Observa atentamente a figura.

5.1.A Terra é um grande sistema formado por vários subsistemas. Indica os

subsistemas que constituem a Terra. _____________________________
_________________________________________________________
____________________________________________________________

5.2.Identifica o subsistema a que pertence cada um dos seguintes elementos da

imagem.

a) água do lago c) árvore e) vulcão

__________ _________ _________
b) Pato d) gases f) Solo
__________ __________ _________

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5.3.Indica, em cada um dos seguintes exemplos, os subsistemas terrestres
envolvidos.
a) Os vulcões libertam, para o meio, grandes quantidades de dióxido de
carbono. _______________________________________________
b) Os animais libertam, para o meio, dióxido de carbono e consomem
oxigénio. _______________________________________________

6. Estabelece a correspondência correcta entre as letras da coluna I e os números

da coluna II.

Coluna I Coluna II
1 - Conjunto formado pelos seres vivos que habitam
A - Tecido
um determinado local e pelas relações que
B - Sistema de
estabelecem entre si e com o meio.
órgãos
2 - Conjunto de organismos da mesma espécie.
C - Comunidade
3 - Conjunto de populações.
O - Ecossistema
4 - Conjunto de organitos.
E - Célula
5 - Conjunto de tecidos.
F - Órgão
6 - Conjunto de sistemas de órgãos.
G - População
7 - Conjunto de órgãos.
H - Organismo
8 - Conjunto de células idênticas.

_________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

7. Coloca por ordem (crescente ou decrescente) de grandeza os seguintes

sistemas naturais, escrevendo à frente de cada uma das designações, um dos
números de 1 a 9:
Tecido ____ Comunidade _____Sistema de órgãos ________ População _____
Terra____ Célula ____ Ecossistema ______ Órgão _______ Organismo _____

8. Comenta a afirmação: “Apesar da grande biodiversidade, podemos encontrar

uma unidade entre todos os seres vivos.”
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

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9. Observa os esquemas A, B e C da figura.
3

1
2

4
9.1. Indica qual dos esquemas representa uma célula procariótica. Justifica.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
9.2. Indica qual dos esquemas representa uma célula vegetal. Justifica.
______________________________________________________________
______________________________________________________________
9.3. Legenda o esquema C, de acordo com as suas características:
1- Organito que controla a actividade celular- ____________
2- Organito de cor verde, onde se realiza a fotossíntese- ________
3- Onde se localizam os diversos organitos- ______________
4- Fronteira da célula - __________________________

10. Escolhe as palavras sublinhadas de modo a obteres um texto com coerência.

O microscópio óptico composto é utilizado na observação de células / astros.

Possui várias lentes que diminuem / ampliam o objecto. A preparação
microscópica é colocada na platina / no diafragma e inicia-se a observação com
a objectiva de maior / menor ampliação.

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11. Na figura está representado um microscópio óptico composto.
11.1. Faz a legenda da figura (números 1 a 8).

11.2. Faz corresponder a cada uma das seguintes afirmações, um dos

números da figura.
A - Permite melhorar a focagem ______.
B - Local onde se coloca a preparação ______
C - Permite trocar rapidamente as objectivas ______.
D - Suporta o microscópio _______.
E - Fornece luz ______.

Bom Trabalho!

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