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GESTIÓN 2011
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REGLAMENTO DE LA CONVOCATORIA PÚBLICA N° 01/2011
CONVOCATORIA A POSTULANTES A LAS ESCUELAS SUPERIORES DE
FORMACIÓN DE MAESTRAS Y MAESTROS DEL ESTADO PLURINACIONAL
DE BOLIVIA
GESTIÓN 2011
En el marco de la Constitución Política del Estado y la Ley Avelino Siñani – Elizardo Pérez, el Ministerio de
Educación emite el presente instrumento normativo que regula el proceso de admisión de postulantes - gestión
2011 a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros del Estado Plurinacional de Bolivia.
CAPÍTULO I
DE LA ADMISIÓN
La admisión es el proceso por el cual las/los postulantes podrán adquirir la condición de estudiantes regulares
de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros. Consiste en la postulación y selección de
bachilleres que reúnan las capacidades, aptitudes y actitudes requeridas para iniciar estudios en la carrera
docente.
El propósito del presente Reglamento de Admisión es regular los aspectos académicos y administrativos de
ingreso de nuevas/os estudiantes a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros del país en el
marco de la Constitución Política del Estado y la Ley Avelino Siñani – Elizardo Pérez.
Dirigida a bachilleres comprendidos en la presente Convocatoria que cumplan con los requisitos exigidos
para este propósito. Para esta modalidad, se establece el ingreso de un 80% del total de cupos
establecidos en cada una de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros.
Los postulantes que obtengan los mayores puntajes en cada una de las especialidades, de acuerdo a los
cupos establecidos en la Convocatoria, serán admitidos como alumnos de las Escuelas Superiores de
Formación de Maestras y Maestros.
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Modalidad B: Ingreso por aprovechamiento y pertenencia a pueblos indígena originario campesinos.
En el marco del Artículo 82 de la Constitución Política del Estado, el Ministerio de Educación estimula el
acceso a las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros de las/los bachilleres de las
naciones y pueblos indígena originario campesinos que hayan obtenido los mejores promedios durante los
cuatro años de su educación secundaria en una Unidad Educativa fiscal ubicada en el área dispersa. Para
esta modalidad, se establece el ingreso de un 20% del total de cupos establecidos en cada una de las
especialidades de las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros.
La postulación a esta modalidad es de carácter personal certificando la pertenencia a un pueblo indígena
originario campesino.
Artículo 4. Fases del proceso de admisión para la MODALIDAD A: Ingreso con prueba(s) de admisión
1. Publicación de la Convocatoria.
2. Depósito bancario.
3. Postulación mediante Formulario Web.
4. Publicación de lista y cronograma de verificación de documentos en cada ESFM.
5. Verificación de documentos en cada ESFM.
6. Publicación de nómina de postulantes habilitados a las pruebas de aptitud en las especialidades de: Artes
Plásticas y Visuales; Artes Musicales; Educación Física y Deportes; Educación Técnica y Tecnológica.
7. Prueba de aptitud para postulantes a las especialidades de: Artes Plásticas y Visuales; Artes Musicales;
Educación Física y Deportes; Educación Técnica y Tecnológica.
8. Publicación de lista de habilitados de la prueba de aptitud y las otras especialidades para el examen escrito.
9. Prueba escrita para todas las especialidades.
10. Inscripción de postulantes admitidos.
11. Inicio de labores académicas gestión 2011.
El depósito bancario se efectuará previo cumplimiento de los requisitos de admisión establecidos en la presente
Convocatoria y su Reglamento, en las siguientes cuentas bancarias:
BANCOS Nº DE CUENTAS
Banco Mercantil Santa Cruz 4030007131
Banco de Crédito 401-3159781-3-13
Banco Unión (sólo para la Escuela Superior de Formación de
Maestras y Maestros: Mariscal Sucre – Sucre). 1000000-1174882
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Los/las postulantes que no cumplan los requisitos y realizaren el depósito bancario antes o
después de las fechas señaladas en la Convocatoria Pública, o no se presentaren a las pruebas
establecidas, no tendrán derecho a reclamar la devolución del depósito.
Después de 24 horas de efectuar el depósito bancario, la/el aspirante procederá a su postulación vía INTERNET.
Para este propósito, llenará correctamente y con datos fidedignos el formulario Web de postulación que se
encuentra acompañado de un instructivo en la página Web: www.admision2011.com
Se deja constancia que la postulación solamente se realizará vía Internet en la citada página Web y
que, por ningún motivo se recibirán postulaciones ni en el Ministerio de Educación, ni en las Escuelas
Superiores de Formación de Maestras y Maestros.
Los postulantes deberán presentar los siguientes documentos, en un fólder amarillo con su respectivo nepaco:
La prueba de aptitud que permite identificar habilidades específicas de los/las postulantes a las especialidades
de: Artes Plásticas y Visuales; Artes Musicales; Educación Física y Deportes; Educación Técnica y Tecnológica;
se aplicará de acuerdo a cronograma y características establecidas en la presente Convocatoria y su
Reglamento.
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a. Responsables para la aplicación de la prueba de aptitud
b. Documentos que debe presentar la/el postulante para rendir la prueba de aptitud
Sin estos documentos ningún postulante podrá ingresar al recinto en el que se aplique la prueba, quedando
automáticamente al margen del proceso.
El formulario de postulación será devuelto al/la postulante para su presentación a momento de ingresar a la
prueba escrita.
• Modelado.
• Pintura.
• Dibujo Artístico.
• Artesanías
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Capacidades Coordinativas- Dinámica general: especifica óculo manual y óculo pie. Slalon.
• Futbol
• Baloncesto
• Voleibol
• Desplazamiento en medio acuático
• Área Industrial
o Habilidades Manuales
o Percepción espacial
o Percepción visual
• Área Servicios
o Relaciones Humanas
o Habilidades manuales
o Habilidades lingüísticas
• Área Agropecuaria
o Contacto con la naturaleza
o Habilidades manuales
o Aprecio a las plantas y animales
• Área Comercial
o Habilidades lingüísticas
o Razonamiento lógico - matemático
o Relaciones Humanas
La prueba de aptitud será de carácter cualitativo. Los resultados finales de la prueba de aptitud se expresarán
con la nomenclatura de HABILITADO/A Y NO HABILITADO/A. Solamente los/las postulantes que
obtengan la nominación de HABILITADO/A podrán presentarse a la prueba escrita; los/las
postulantes NO HABILITADOS/AS, se descalifican del proceso de admisión.
Artículo 11. Publicación de lista de habilitados de la prueba de aptitud y de las otras especialidades
para el examen escrito
Los Directivos de la ESFM y el Equipo Docente de Especialistas, elevará a la Dirección General de Formación de
Maestros un Informe escrito con los resultados de la prueba de aptitud sujetándose estrictamente a los plazos
establecidos.
De igual manera se publicará la nómina oficial de postulantes habilitados de las otras especialidades al examen
escrito.
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Artículo 12. Prueba escrita para todas las especialidades
La prueba escrita, permite evaluar conocimientos, como fruto del proceso educativo de los/las postulantes hasta
el bachillerato, habilidades para la resolución de problemas, razonamiento verbal y lógico y manejo de
estrategias para el estudio.
La prueba escrita se aplicará a los/las postulantes de todas las especialidades en todo el país, según cronograma
establecido por el Ministerio de Educación en la Convocatoria.
La prueba escrita será de Selección Múltiple y contendrá preguntas relacionadas a la especialidad optada por
el postulante, así como preguntas referidas a la formación que debe poseer el bachiller en todas las
asignaturas del nivel secundario y otras áreas de interés, a saber:
• Matemática
• Lenguaje y Literatura
• Filosofía
• Psicología
• Razonamiento lógico
• Técnicas de estudio
Sin estos documentos ningún postulante ingresará al recinto en el que se aplique la prueba.
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Artículo 13. Publicación de resultados finales
Esta disposición rige para todos los/las postulantes al Sistema Plurinacional de Formación de
Maestras y Maestros en todas sus especialidades.
Esta información será publicada a través de la página Web www.admision2011.com y en cada una de las
Escuela Superiores de Formación de Maestras y Maestros.
Artículo 14. Fases del proceso de admisión MODALIDAD B: ingreso por aprovechamiento y
pertenencia a pueblos indígena originario campesinos
1. Publicación de la convocatoria
2. Postulación en las Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros
3. Revisión de documentos
4. Publicación de resultados finales
5. Inscripción de bachilleres admitidos/as.
6. Inicio de labores académicas gestión 2011
Los/las bachilleres de las naciones y pueblos indígena originario campesinos, se postularán directamente en
la Escuela Superior de Formación de Maestras y Maestros respectiva, debiendo presentar en un fólder
amarillo con nepaco, los documentos requeridos en el siguiente orden:
Las fechas de postulación se encuentran establecidas en la convocatoria pública, pasada la fecha no podrá
habilitarse a ningún postulante.
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Artículo 17. Revisión de documentos
La revisión de los documentos exigidos estará a cargo de la Comisión Comunitaria de Selección conformada en
cada Escuela Superior de Formación de Maestras y Maestros por:
La revisión de documentos se realizará contrastando la documentación presentada por los/las postulantes con la
base de datos de la Dirección Departamental de Educación respectiva. El informe deberá remitirse a la Dirección
General de Formación de Maestros, según cronograma establecido para el efecto.
En la nómina publicada figurarán como admitidos/as los/las postulantes que hayan obtenido los
promedios más altos (en cada uno de los cuatro grados del nivel secundario) en función a las plazas
disponibles para cada especialidad.
CAPÍTULO II
Los/las postulantes admitidos según listas oficiales que publicará y enviará a cada Escuela Superior el
Ministerio de Educación, se inscribirán en la Escuela Superior de Formación de Maestras y Maestros
respectiva, en las fechas establecidas, presentando los siguientes documentos, debidamente ordenados en
un fólder amarillo con nepaco:
En el marco de la Resolución Ministerial N° 2931 de 20 de octubre de 1989, se autoriza el ingreso libre a las
Escuelas Superiores de Formación de Maestras y Maestros de los bachilleres con algún tipo de discapacidad.
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Artículo 22. Inicio de labores académicas gestión 2011
• El/la postulante deberá presentarse en el lugar, día y hora exacta establecida por el Ministerio de
Educación para la aplicación de las pruebas, caso contrario quedará al margen del proceso sin el
derecho de exigir la devolución del depósito realizado.
• El/la postulante queda inhabilitado de comprobarse doble inscripción (en dos Escuelas Superiores
de Formación de Maestras y Maestros).
• El/la postulante queda inhabilitado de comprobarse suplantación en la aplicación de las pruebas.
Los/las estudiantes regulares de las ESFM que cometan la infracción de suplantación quedan
automáticamente suspendidos, sin excluir las acciones que el Ministerio de Educación pueda seguir
en la vía judicial ordinaria.
• El/la postulante queda inhabilitado en caso de que se le compruebe una falsificación en cualquiera
de los documentos solicitados en los artículos correspondientes, aunque hubiese vencido las
diferentes fases del proceso de admisión e inclusive después de su matriculación.
En el marco de la normativa vigente, los aspectos no contemplados en el presente Reglamento serán resueltos
por el Ministerio de Educación.
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