Sensaçao

processo fisiologico de ligaçao de um organismo ao meio

processa se por um influxo nervoso enviado pelos orgaos sensoriais
-apreende isoladamente as caracteristicas dos objectos
-genese do conhecimento
-base sobre a qual a percepção vai trabalhar
Percepção
configuração/organizaçao dos elementos apreendidos
liga-os e filtra-os
depende das referencias culturais de cada um
Construçao individual
Razão
forma conceitos racionais
introduz relaçoes dos dados de experiencia
Crias leis abstractas e gerais

Bom uso da retórica Mau uso da retórica

O bom uso da retórica faz-se quando o orador O mau uso da retórica faz-se quando se pretende
permite que todos os interlocutores ajuízem e se enganar o interlocutor, levando-o a aderir
expressem de modo consciente e crítico. acriticamente à posição sugerida pelo orador.

O bom uso da retórica pressupõe ética por parte do O mau uso é exercido por pessoas sem escrúpulos
orador, ou seja, faz-se quando se exerce de acordo sob o ponto de vista ético, capazes de recorrer a
com princípios éticos que não podem ser todo o tipo de meios para atingir os seus fins.
infringidos.

Princípios éticos para o uso da retórica Manipulação

Ser verazes (amor à verdade, afirmar apenas aquilo
em que se acredita)
Ser coerentes (não se contradizerem)
Ser críticos (problematizar qualquer questão)
Ser cooperantes (desejar chegar a acordo de
decisão livre)
A manipulação é sinónimo de mau uso da retórica.
Consiste na utilização indevida da argumentação
para que os interlocutores caiam involuntariamente
nas ciladas armadas pelo orador.
CONCEPÇÃO CLÁSSICA
Filosofia socrático platónica - A verdade é única
e universal e corresponde ao conhecimento
absoluto do ser que é independente do modo como
o dizemos/conhecemos
Filosofia cartesiana – o modelo de racionalidade
cientifica impõe que só o que é evidente (claro e
distinto) e objectivo pode ser considerado
verdadeiro
OPOSIÇÃO
ENTRE RETÓRICA E FILOSOFIA
SOFISTICA
- tinha objectivos práticos (visava a acção);
- - era marcada pela intenção de preparar
os jovens para a disputa política e
jurídica.
- preocupava-se mais com a forma (o modo como
se diz) do que o conteúdo do discurso (aquilo que
se diz).
- - procurava captar a atenção dos
ouvintes, mais do que transmitir-lhes um
saber;
- - era uma arma da conquista do saber na
cidade;
-transformando o discurso na arte da sedução, a
sofistica transformou-se num instrumento de
manipulação.
- - privilegia a opinião (doxa)
CONCEPÇÃO CONTEMPORÂNEA
Perelman – a verdade não é unívoca, nem absoluta é
plurivoca e renovável. O ser diz-se de muitas
maneiras e só pode ser dito e conhecido por meio da
linguagem.
CONCILIAÇÃO
ENTRE RETÓRICA E FILOSOFIA
FILOSOFIA
- tinha objectivos de investigação teórica e a
aplicação à vida;
- -era vista como um meio de procurar a
verdade e o aperfeiçoamento dos seres
humanos.
- - desenvolveu o que se chama
“dialéctica” discurso dialógico
- -utilizava a linguagem e a eloquência
como instrumentos fundamentais mas
não objectivos finais.
-promoviam a continua tentativa de investigar a
verdade, procurar o saber e conhecer o bem.
- - privilegia a sabedoria (sophia)