Curso EFA– Nível Secundário

Acção 58017 – Instalação de Sistemas Solares

Térmicos
CENFIM Cultura, Língua e Comunicação

Nome do Formando:
Data:

Núcleo Gerador: Redes de Informação e

Comunicação

Tema: Media e Informação

OS MEDIA E A INFORMAÇÃO

Antes da visualização do filme “15 Minutos”, e para uma melhor interpretação

do mesmo, proponho que leia atentamente o seu argumento.

“15 MINUTOS É UM DRAMA SOBRE A BUSCA DA FAMA ATRAVÉS DOS MEDIA”

O filme 15 minutos é uma crítica mordaz à actual

media americana, que não poupa esforços para
conseguir um furo de reportagem, mostrando que a cada
dia os media dão uma esticadinha na linha que separa o
jornalismo sério da imprensa sensacionalista. Explora
também de maneira óbvia a ideia dos Estados Unidos
como terra de oportunidades e de fama ilimitadas,
proporcionada pelos media, especialmente para
criminosos.

O “suspense” é criado para expor a irresponsabilidade dos media e o culto

da celebridade. “Adoro a América. Ninguém aqui é responsável pelo que faz",
delira um assassino europeu oriental recém-chegado ao país, visualizando uma
vida óptima num país conhecido pelas alegações de insanidade, a mentalidade
de vítima prevalecente e o hábito que têm as emissoras locais de priorizar as
notícias que pingam sangue.

Os criminosos são o checo Emil e o russo Oleg, que estão nos EUA há apenas
uma hora quando roubam uma câmera de vídeo de uma loja na Times Square.
Emil quer que a sua nova vida nos “States” seja registada para que,
futuramente, ele possa ter os 15 minutos de fama previstos para todos.

Oleg vê-se a filmar enquanto Emil brutalmente assassina um antigo colega e

a mulher deste que o enganou num roubo no seu país de origem. Emil tenta

Págin
a1
incendiar o apartamento para esconder os rastros do crime, mas não consegue
enganar o especialista em incêndios criminosos Jordy Warsaw, que está a
ajudar na investigação conduzida pelo célebre detective Eddie Flemming
(Robert De Niro).

Eddie, por sua vez, está tão acostumado a ser objecto de atenção dos media
que se faz acompanhar nas suas detenções por Robert Hawkins, apresentador
do programa de televisão Top Story.

Depois que os assassinos quase são apanhados numa corrida pelas ruas da
cidade, chegamos à sequência crucial do filme, sobre a qual a vamos descobrir
após a visualização do mesmo.

Após a visualização do filme responda às seguintes questões:

1. Indique os Meios de Comunicação de Massa (Mass Media) que conhece.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________

2. Dos meios referidos na questão anterior, refira os que são evidenciados

neste filme.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________

Págin
a2
3. Que tipo de mensagem o programa televisivo “Top Story” pretendia
transmitir ao público.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________

4. Que estratégia Robert Hawkins (apresentador do programa “Top Story”)

utilizou para que a sua notícia fosse um sucesso, ou seja, fizesse subir as
audiências?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________

Págin
a3
5. Analise o excerto que se segue retirado do filme e comente-o, dando a sua
opinião, atendendo à relação de amor e ódio entre o público e os media
relativamente às notícias sensacionalistas:

Robert Hawkins: Tretas! Bebé abandonado em Times Square...é muito

brando. Não resulta e não dá audiências.
A Jornalista : Sugeres que fabriquemos más notícias?
Robert Hawkins: É por isso que nos sintonizam. Somos um tablóide.
Sintonizam-nos para ver violência.
A Jornalista: A estação está a chatear-me para fazer alterações. Grupos,
mães e políticos criticam a violência no horário nobre. Temos de alargar o
formato.
Robert Hawkins: Faz isso. Eles acabam por dar a história com o sumo todo.
Eles querem tanto as taxas de audiências como eu. Se houver sangue, há
audiências.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

6. Analise o excerto que se segue retirado do filme e comente-o, dando a sua

opinião. Basei-e o seu discurso nas questões de ética profissional, jornalismo
sem limites, etc.

Emil Slovak: Eu filmei o assassínio de Eddie Flemming.

Robert Hawkins: Como sei que é mesmo você?
Emil Slovak: Saberá quando me conhecer?
Robert Hawkins: Onde?

Págin
a4
Emil Slovak: Venha à esquina da 35 e da Broadway. E nada de policia. Venha
sozinho ou entrará no meu próximo filme.
Robert Hawkins: Ouça imbecil. Já fui ameaçado por gente melhor do que
você.
Emil Slovak: Eu sou o melhor que já conheceu.
Robert Hawkins: Eles vão apanhá-lo.
Emil Slovak: Depois falamos sobre isso.
Ronert Hawkins: Sobre render-se?
Emil Slovak: Às 4 horas. Dá-lhe tempo para ir ao banco. Um milhão de
dólares.
Robert Hawkins: As coisas não funcionam assim.
Emil Slovak: Se não quer o meu filme ligo para outra canal. E eles mostra-lo-
ão.
Robert Hawkins: Eu encontro-me consigo. Preciso de duas coisas de si.
Quero exclusividade e entregar-se-á a mim.
Emil Slovak: Traga o dinheiro.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________

Págin
a5
Formadora
Paula Santos