Teste/ Ficha de trabalho de ___________________________________________________

Nome: ____________________________________________________________________

Aluno nº ________ do ______º ano da turma _______

Lê e observa atentamente os documentos. Pensa e procura responder de forma clara e correcta. BOM
TRABALHO!

1. Observa, com muito cuidado o mapa:

1.1. Assinala no mapa os territórios que fazia parte do império português no século XVIII.

1.2. Descobre, na sopa de letras, três produtos de origem africana e três produtos de
origem brasileira.

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 2. Lê, com atenção o texto que se segue:

«Por exigir uma grande quantidade de mão-de-obra, o fabrico de açúcar deu origem a
pequenos núcleos populacionais (…). Além da casa do senhor de engenho com a sua capela,
havia as senzalas para os escravos e as habitações para os trabalhadores livres, os currais para
os bois que fazia girar a moenda e puxavam os carros com lenha para a casa das caldeiras.»

2.1. Explica porque é que o Brasil se tornou, nos finais do século XVII e no século XVIII, a
principal fonte de riqueza do reino.

3. Completa o esquema sobre a mão-de-obra escrava.

Continente de onde Actividades em que era

eram originários utilizada esta mão-de-
obra no Brasil
__________________
____________________
____________________
____

Actividades em que era

Destino da grande parte utilizada esta mão-de-
deles obra em Portugal

____________________ ____________________
____________________ ____________________
ESCRAVOS ____

3.2. Indica as principais actividades em que se empregava a mão-de-obra escrava.

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3.3. Dá a tua opinião sobre a forma como eram tratados estes escravos.

4. Observa a figura 2.

4.1. Indica o nome do rei representado no retrato.

4.2. Explica, o que é um monarca absoluto.

Figura 2

5. Observa com atenção a figura 3.

5.1. Indica as principais características do estilo Barroco.

Figura 3

6. Advinha quem sou eu.

Sou filho de D. João V e para meu Primeiro-Ministro nomeei Sebastião José de

Carvalho e Melo. O meu nome é ______________________.

6.1. Qual o nome (título) pelo qual ficou conhecido o meu Primeiro-Ministro?

6.2. Completa as seguintes frases.

Aconteceu, uma catástrofe, na minha época; foi um _______________ em

____________ no ano de ___________.
Como sempre, foi o meu ministro que me valeu, pois _____________________,
________________ e _______________________________________________.

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7. No mapa podes observar o Bloqueio Continental.

7.1. Que pais ficava prejudicado com o Bloqueio Continental?

7.2. Explica a posição de Portugal face ao Bloqueio Continental.

7.3. Indica o nome dos generais que comandaram cada

uma das invasões.

7.4. Que país nos ajudou militarmente na luta contra os

franceses?

7.5. Porque razão a família Real se retirou para o Brasil?

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