Actividades y Propuestas Didácticas

El "outsider"
- Luis Cernuda estuvo influenciado por un conocido poeta
de la Generación
romántico español. Intenta averiguar de quién se trata y da

L
un ejemplo de su poesía que refleje esta influencia.
A poesía - Al igual que la mayor parte de sus compañeros de la
de Cernuda re- Generación, Cernuda se vio obligado a vivir en el exilio gran
fleja el aisla- parte de su vida. ¿En qué lugares vivió y qué actividades rea-
miento emocio- lizó durante estos años?
nal y espiritual
del que fue obje- - Diseña un itinerario fotográfico de la vida de Cernuda par-
to durante su tiendo de sus primeros años hasta su etapa final en México.
vida. Este aisla- Añade a las imágenes seleccionadas un pie de foto y haz una
miento se debió exposición con ellas.
en parte a la
- El poeta murió en México, en la casa de Concha Méndez, una
Guerra Civil y a
de las representantes femeninas de la Generación del 27.
su posterior exi-
¿Cuál fue la aportación de ella como artista?
lio en Europa,
Estados Unidos y - La biblioteca del IES Carmen Laffon de Sevilla ha diseñado
México, así como una web. en torno a Luis Cernuda
a su abierta ho- (http://personal.telefonica.terra.es/web/bibliotecaiescarmen-
mosexualidad. Su laffon/cernuda/cernuda.htm).
despertar homose- Visita la página y localiza en ella otros poemas pertenecien-
xual parece coincidir tes a su obra Donde habite el olvido y señala algunos elemen-
con su interés por la poesía y se expresó de una manera vela- tos comunes a estos poemas.
da al comienzo a través del Surrealismo. En ella observamos
una marcada preocupación por el amor erótico, la sexualidad y - Visita la biblioteca de tu centro y selecciona algunos poemas
el deseo. El objeto de su amor no es sino un ideal erótico cuyo de Cernuda. A partir de ellos, y con la ayuda del profesora-
valor, como él mismo reconoce, es justamente su imposibilidad do (Lengua y Literatura y Educación Plástica) diseña y reali-
de alcanzarlo. Su resentimiento está ligado a la represión que za una obra en cualquier formato, técnica y estilo.
sufrió dentro de su familia y que condicionó su personalidad, en
la que destaca un sentido de pesimismo metafísico, y le
Edita: CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
convirtió en un outsider. Realización: Amparo de Vega / Bernardo Palomo
Diseño: Juan Candón

C ERNUDA, al igual que le ocu-
rrió a sus compañeros de generación,
sufrió las consecuencias devastadoras de
la guerra civil y el desgarro del exilio.
Además de estos hechos externos, su
propia personalidad, marcada por una
sensibilidad extrema, le llevaron a un
especial aislamiento y tuvo que enfrentar-
se a conflictos personales que se dejan
traslucir en su poesía, en la que prima el
dolor, la confusión, una cierta melancolía,
así como la reflexión sobre la condición
humana en la que traspasa lo personal
para convertir la experiencia en univer-
sal. No obstante, su voz poética, una de
las más originales de su Generación, no
está exenta de una exaltación de la belle-
za y de algunos destellos de una felicidad
inasible. Movimientos como
Romanticismo o el Surrealismo ejercie-
ron una importante influencia en su poe-
el
sía. Además de poeta, destaca su labor
como traductor y crítico literario. Entre
sus obras más notables se encuentran Los
placeres prohibidos (1931) Donde habite el
olvido (1933), Ocnos (1942-1963), o
Desolación de la quimera (1962), publicado
póstumamente. La realidad y el deseo
(1936-1964) comprende el conjunto de
su obra poética.
YO FUI (de Donde habite el olvido. 1933) Divagación sobre la Andalucía romántica
Yo fui Ocnos (1942) fue el primer libro en prosa que se editó
de Luis Cernuda. Comenzó a gestarse en Glasgow, en cuya
Columna ardiente, luna de primavera, Universidad desempeñaba el puesto de lector de español. En
Mar dorado, ojos grandes. él se nos muestra un Cernuda nostálgico que hace una recre-
Busqué lo que pensaba; ación de su infancia y juventud en Sevilla como si de una
Pensé, como al amanecer en sueño lánguido, Arcadia se tratara. Cinco años antes de que comenzara a
Lo que pinta el deseo en días adolescentes. redactar Ocnos, el poeta ya hace una semblanza de este para-
íso que se busca en el exilio en su artículo "Divagación sobre
Canté, subí,
Fui luz un día la Andalucía romántica":
Arrastrado en la llama. Y cuando en la juventud se avanza hacia la vida con un
ejemplo como ése ante nuestra voluntad, son varias las veces
Como un golpe de viento que quedamos derribados en tierra con un extraño amargor
Que deshace la sombra, en los labios. Se vuelven entonces los ojos hacia no sabemos
Caí en lo negro, qué paraísos terrestres; aunque ya entonces comprenda nues-
En el mundo insaciable. tro desengaño que tal anhelo no es más que un atávico sueño.
Todos somos libres, sin embargo, para acariciar ese sueño y
He sido.
para situarlo más acá o más allá del mundo. Confesaré que
E N este poema, que forma parte de la obra Donde habite el
olvido, encontramos unos de los recursos estilísticos más utilizados
sólo encuentro apetecible un edén
donde mis ojos vean el mar trans-
parente y la luz radiante de este
por el poeta: la comparación ("pensé, como al amanecer en mundo, donde los cuerpos sean
jóvenes, oscuros y ligeros; donde
sueño lánguido", "Como un golpe de viento / que desha-
ce la sombra,"). En él Cernuda hace una evocación de los anhe- el tiempo se deslice insensible-
mente entre las hojas de las pal-
los del pasado y nos muestra el desencanto y la decepción en el pre-
mas y el lánguido aroma de las flo-
sente.Además, el poema ejemplifica una de las constantes de su poe-
res meridionales. Un edén, en
sía: la contraposición entre la realidad y el deseo.
suma, que para mí, bien pudiera
estar situado en Andalucía.
LUIS ERNUDA