La Motivació n desde dos diferentes enfoques

TEMA: MOTIVACION

TITULO: ¿Es válida la Teoría de la jerarquía de las necesidades de Abraham

Maslow?

TESIS: LAS NECESIDADES GENERAN LA MOTIVACIÓN

Primer Autor: Stephen P. Robbins

Idea Primaria: Todo ser humano tiene una jerarquía compuesta por cinco tipos
de necesidades.

Fundamento

En cada ser humano se encuentra un ordenamiento de las cinco necesidades

siguientes:

1.-Fisiologicas: Hambre, sed, abrigo, sexo y otras de carácter orgánico.

2.- De seguridad: Defensa y protección de daños físicos y emocionales.

3.- Sociales: Afecto, sensación de formar parte de un grupo, aceptación y

amistad.

4.- De estima: Factores internos de estima, como el respeto por uno mismo,
autonomía y realizaciones, así como los factores externos de estima como
posición, reconocimiento y atención.

5.-Autorrealizacion: El impulso por convertirse en lo que uno es capaz de ser.

Crecimiento, desarrollo del potencial propio y autorrealización.

Esta teoría se fundamenta en que a medida de que una necesidad es

sustantivamente satisfecha, entonces la siguiente será la dominante.

Desde el punto de vista de la motivación, la teoría dice que aunque ninguna

necesidad quede satisfecha completamente, si está lo suficientemente deja de
motivar. Es por eso, que para saber cómo motivar a una persona, es necesario
conocer en que parte de la jerarquía se encuentra en ese momento, y
centrarse en satisfacer las necesidades del nivel en que se encuentra en ese
momento o de uno superior.

Opinión personal

Desde mi punto de vista, Maslow al llegar a esta conclusión diseñando una

pirámide en donde podría representar la jerarquía de las necesidades explica
de una manera hasta cierto punto lógica, de cómo el ser humano le va dando
importancia a satisfacer primero las necesidades que son vitales, en este caso,
las fisiológicas y de acuerdo a como van siendo satisfechas, se va escalando al
siguiente nivel, y que incluso dentro de un mismo nivel como seria por ejemplo,

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en el nivel de las fisiológicas, se trata de satisfacer primero la más urgente,

como sería el caso de satisfacer primero la necesidad de respirar, luego la de
sed, posteriormente la de comer, y así sucesivamente. Viéndolo de esta
manera si tiene sentido el que en una organización para saber cómo se pudiera
motivar a los colaboradores es importante identificar primero en que nivel se
tiene más urgencia por satisfacer las necesidades, para poder determinar cuál
sería el motivador más atractivo para el trabajador.

Idea secundaria: Las necesidades de orden inferior son las que se satisfacen
externamente, y las necesidades de orden superior se satisfacen internamente

FUNDAMENTO:

Maslow definió las necesidades fisiológicas y de seguridad como de orden

inferior y las necesidades sociales, estima y autorrealización se conocen como
de orden superior.La distinción entre unas y otras radica en la premisa de que
las necesidades de orden superior se gratifican internamente , dentro de la
persona, en tanto que las necesidades de oden inferior tienen su origen sobre
todo de lo externo( como elementos como el salario, contarto colectivo,
antigüedad, etc.)

OPINION PERSONAL:

El hecho de cubrir las necesidades de orden inferior con elementos externos le

da esa característica de ser extrínsecas, ya que estamos satisfaciendo lo que
necesitamos con algo que viene de fuera.En este caso, los administardores al
identificar este tipo de necesidades en sus colaboradores, entenderían que tal
vez cuestiones monetarias como incentivos, bonos especiales, gratificaciones,
sea lo mas conveniente.

En el caso de ser identificadas las necesidades en los colaboradores en

unorden superior, seria mas bien con aspectos en los que la motivación, como
viene de dentro, la forma de llegar al colaborador para generar esta
estimulación intrínseca, tal vez sea con algo que vaya mas con el aspecto
emotivo, o ya de manera exclusiva, con algo que seahaya identificado como
pudiera ser capacitación, un ambiente agradable

Como plantea esta teoría Abraham Maslow, se reconoce hasta cierto punto
como lógica y coherente, solo que desde mi punto de vista, yo difiero un poco,
ya que creo que en esto también interviene la personalidad de quien queremos
motivar y, sobre todo, la circunstancia en la que se encuentra.

Un ejemplo sencillo sería una persona que tiene un problema

emocional(viéndolo desde el punto de vista de la personalidad)como pudiera
ser un trastorno alimenticio como lo es el de la anorexia, es obvio que una
necesidad vital como lo es el comer, no tiene importancia, al contrario, una
persona que se encuentra en esta situación de acuerdo al trastorno que

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presenta, pudiera ser que su necesidad más urgente probablemente esté tal
vez en el nivel de las necesidades de estima, y si hacemos una comparación,
hay mucha diferencia entre este nivel y el primero que es donde se encuentran
las necesidades que satisfacen cuestiones fisiológicas que son básicas para
mantenerse vivos y sanos.

Ahora bien, esta es solo una reflexión de lo que alcanzo a entender al

percatarme de que en una organización todos los que la integramos tenemos
personalidades tan diferentes con aspiraciones distintas y no necesariamente
empezamos a sentir la necesidad de dar prioridad a las del primer nivel.

Aunque, cuando tenemos una carencia de algo o lo perdemos, es cuando más

extrañamos eso y empezamos a sentir la necesidad, y mientras más satisfecha
tengamos una necesidad, es cuando no le damos importancia, en eso si existe
coincidencia con lo que la Teoría de Maslow dice, pero no por eso va a ser una
norma que siempre se presente de manera escalonada.

SEGUNDO AUTOR: David Rock

IDEA PRIMARIA: Gestionando con el cerebro en mente (Managing with the

brain in mind)

FUNDAMENTO: La neurociencia ha hecho descubrimientos sobre cómo opera

la anatomía y fisiología del cerebro humano a través de tecnología médica
medular para descubrir nuevas funciones cerebrales como son: resonancia
magnética funcional, tomografías, electroencefalogramas, detección y
seguimiento de secreciones hormonales.

El artículo expone un experimento en donde tres participantes después de un

lapso de tiempo se ignoran a propósito durante el proceso, la reacción de estos
al sentirse rechazados, es de enojo y desaire.Esta reacción pudo ser rastreada
directamente a las respuestas del cerebro. "Cuando las personas se sentían
excluidos", se vio la actividad en la parte dorsal de la corteza, la región de los
nervios implicados en el componente angustiante de dolor, o lo que se refiere a
veces como el componente sufrimiento de dolor. Las personas que se sentían
más rechazados tenían los niveles más altos de actividad en esta región. En
otras palabras, el sentimiento de ser excluido provoca el mismo tipo de
reacción en el cerebro que puede causar el dolor físico.

El articulo describe como en las empresas al sentirse rechazado el trabajador

tiene entonces la sensación de dolor, los neurociencia del liderazgo le llama el
dolor social, y se presenta cuando es rechazado, cuando trabaja molesto o se
siente juzgado o ridiculizado, cuando se le reclama con burla y sarcasmo,
cuando hay falta de reconocimiento, falta de refuerzo positivo, clima
organizacional de lucha por el poder entre tantos.

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Con este descubrimiento se comprueba como el ser humano puede percibir

sensaciones de dolor físico en su cerebro y de igual manera, presentar la
misma sensación frente aspectos como de estima y afiliación.

OPINION:

Después de leer este articulo y enterarme de cómo científicamente ya se está

comprobando cómo funciona el cerebro, me puedo dar cuenta, de algunas
dudas que tenía en cuanto a que es lo que en realidad mueve al ser humano,
que es lo mas importante en cuanto a sus expectativas, aspiraciones y retos. Si
bien es cierto, todos tenemos necesidades y carecemos de algo, y le damos
prioridad a lo que nos afecta más, con estos descubrimientos se aclara un
poco esas dudas, y puedo entender entonces porque a veces reaccionamos de
una forma o de otra y no necesariamente de la manera convencional o
tradicional que marcan las diversas teorías de motivación.

IDEA SECUNDARIA: Activación de la respuesta a las amenazas

FUNDAMENTACION:

Recientemente, los investigadores han documentado que la respuesta a las

amenazas a menudo desencadena en situaciones sociales, y tiende a ser más
intensa y más duradera que la respuesta de recompensa. Los datos recogidos
a través de medidas de la actividad cerebral - mediante fMRI y
electroencefalograma (EEG) las máquinas de medición o por secreciones
hormonales - sugiere que las mismas respuestas neuronales que nos
conducen hacia la comida o fuera de los depredadores son provocados por
nuestra percepción de la forma en que son tratados por otras personas. Estos
resultados son reformular la opinión predominante de la función que
desempeñan en factores sociales que influyen en cómo los humanos se
comportan. Matthew Lieberman toma nota de que "de Abraham Maslow en su
Teoria de la jerarquía de necesidades" puede haberse equivocado en este
sentido. Maslow propone que los seres humanos tienden a satisfacer sus
necesidades en secuencia, comenzando con la supervivencia física y ascender
en la escala hacia la autorrealización en la parte superior. En esta jerarquía, las
necesidades sociales se presentan en el centro. Sin embargo, muchos estudios
muestran ahora que el cerebro compara las necesidades sociales con la
supervivencia, por ejemplo, tener hambre y ostracismo activa similares
respuestas neuronales.

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