Professional Documents
Culture Documents
CAMPUS DE JOAÇABA
CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE
PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
2 EMENTA
A Enfermagem no contexto histórico, social, econômico e político. Processo de trabalho em saúde, atuação do enfermeiro na
equipe, relações de poder e gênero, campos de atuação do enfermeiro, entidade de classe.
3 JUSTIFICATIVA
O estudo da história da enfermagem fornece ao estudante subsídios para elucidar o contexto no qual se insere a profissão desde
os seus primórdios, refletir sobre a enfermagem no dias atuais e perspectivas para o futuro, fornecendo-lhe significados para
compreensão da cultura da enfermagem. Contribui ainda para desenvolver no acadêmico uma visão crítica a respeito da profissão.
4 OBJETIVO GERAL
Formar enfermeiros com qualificação científica e tecnológica, habilitados a promoção da saúde, e ao cuidado do ser humano e
sua família em sua trajetória de vida envolvendo riscos transitórios ou permanentes, buscando prevenir, recuperar à saúde ou conviver
com limitações. Além de garantir o melhor atendimento às necessidades de saúde existentes, que atue impulsionando o
desenvolvimento de ações diversas que aumentem o comprometimento e os recursos da própria comunidade, mobilizando esforços na
solução de problemas de saúde dos indivíduos e da coletividade.
5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
6 CRONOGRAMA E CONTEÚDO
Dia(s)
Conteúdo Atividade
aula
Apresentação da disciplina. O contexto profissional da Trabalho em grupo, com posterior discussão, aula
24/02/2011
enfermagem, O que é enfermagem, o processo de trabalho. expositiva dialogada.
7 FORMAS DE AVALIAÇÃO
- G1 (peso 6): trabalhos desenvolvidos e participação do aluno durante as aulas, quando será observado consistência das afirmações,
clareza ao expressar as idéias, comunicação em sala, profundidade na abordagem dos temas, organização individual e/ou em grupo
para apresentação, consistência do material entregue quando for o caso; desta avaliação 40% corresponderá da participação nas aulas
dentro dos critérios acima estabelecidos, e 60% da avaliação G1 prevista para o dia 17/03/2011.
- G2 (peso 4): domínio intelectual dos conteúdos desenvolvidos medido através de prova escrita com questões subjetivas e objetiva.
8 REFERÊNCIAS
Básica
GEOVANINI, Telma et alii. História da Enfermagem: versões e interpretações. 2 ed. Rio de Janeiro : Revinter, 2005.
PAIXÃO, Waleska. História da Enfermagem. 5 ed. Rio de Janeiro : Júlio C. Reis Livraria, 1979.
PORTO, Fernando. História da Enfermagem brasileira : lutas, ritos e emblemas. Rio de Janeiro : Águia Dourada, 2007.
Complementar
ALMEIDA, Maria Cecília P. de. O saber de enfermagem e sua dimensão prática. São Paulo : Cortez, 1986.
LEOPARDI, Maria Tereza. Teorias em Enfermagem: instrumentos para a prática. Florianópolis : Papa-Livros, 1999.
LIMA, Maria José. O que é enfermagem. 2 ed. São Paulo: Brasiliense, 1994.
NIGHTINGALE, Florence. Notes on Nursing: what it is, and what it is not. London : Bookseller to the Queen, 1860.
WALDOW, Vera Regina. Cuidar: expressão humanizadora da enfermagem. Rio de Janeiro : Vozes, 2006.