Tema: Las Nuevas Tecnologías de la Información y su impacto en las bibliotecas digitales
Preparado por: Marielis Santos Santiago Curso: EDUC 697A
Objetivo Actividades Calendario Recursos Humanos Recursos Didácticos Instrumentos Indicador de Evaluación
1. Durante el semestre académico 1.1. Computadora 1.1. Se le entregará a cada
1.1. Talleres a los estudiantes 1.1. Cada tema se 1.1. Personal de 1.1. Un 80% de los alumnos alumno participante una hoja Agosto a Diciembre 2011, el 80% en torno a: ofrecerá de audiovisual 1.2. Presentación en Power de cotejo con preguntas de la Universidad 1.1.1. Qué son las nuevas manera de los alumnos de la Universidad Point relacionadas a los temas tecnologías de la individual. Se 1.2. Bibliotecaria del Interamericana, Recinto discutidos. Interamericana, Recinto de información, su uso y dividirá en tres Recinto 1.3. Módulos Instruccionales de Barranquitas, se ejemplos. jueves Barranquitas se beneficiarán de 1.2. Se entregará una hoja de 1.1.2. Para qué sirven las consecutivos 1.2. Investigadora beneficiarán de las 1.4. Lápiz evaluación de los talleres. las nuevas tecnologías de la nuevas tecnologías de del mes de nuevas tecnologías de la información. agosto 2011. información en la biblioteca. 1.5. Papel 1.1.3. Qué beneficios información en la obtenemos con las biblioteca. nuevas tecnologías. 1.1.4. Cómo impacta a las bibliotecas digitales.
2.1. Hoja de auto evaluación
2.1.Se explicará la instrucción al 2.1. Se reunirán a 2.1. Personal 2.1. Un 85% de los alumnos 2. Utilizando los equipos 2.1. Computadora usuario: los estudiantes Audiovisual 2.2. Hoja de evaluación de la dominarán lo necesario a la tecnológicos y material impreso, durante los 2.2. Material impreso actividad 2.1.1. Función de los catálogos, viernes del mes 2.2. Prof. de formación de usuarios el 80% de los alumnos conocerán (instrucciones para accesar a sistema de clasificación Dewey de septiembre Instrucción al Usuario base de datos, información 2.3. Hoja de evaluación del mediante su uso y práctica en lo necesario a la formación de y fuentes de información. 2011. sobre el Sist. Dewey, personal 2.3. Prof. de el Centro de Acceso a la usuarios mediante su uso y catálogos, etc) 2.1.2. Usos de equipo Computadoras en la Información de la práctica. electrónico, base de datos, Educación 2.3. Opúsculo manual APA formatos bibliográficos (APA) y Universidad Interamericana, manejo de programas de 2.4. Bibliotecaria del 2.4. Lápiz Recinto de Barranquitas. computadoras. Recinto 2.5. Papel 2.5. Investigadora
3. Mediante el uso de las nuevas 3.1. Material Audiovisual
3.1. Se le asignarán 3.1. Bibliotecaria del 3.1. Rúbrica para las tareas 3.1. Un 80% de los alumnos 3.1. Discusión de lecturas y tecnologías de la información, el Plan de implantación Propuesta de Investigación Tema: Las Nuevas Tecnologías de la Información y su impacto en las bibliotecas digitales Preparado por: Marielis Santos Santiago Curso: EDUC 697A