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Dignidad
24 Órgano de Expresión del Movimiento de Bases Magisteriales
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Molestos y asoleados
El viacrucis inició a las 9:30 porque algunos maestros de las secciones 16 y 47 del SNTE, que al final de cuentas
llegaron temprano para obtener mejor lugar, por fueron los únicos que asistieron, porque ni el gobernador
puntualidad y para ser los primeros en recibir su laptop y Emilio González, ni la lideresa del SNTE Gordillo se pararon
aunque la cita era a las 10:30 de la mañana en el auditorio ahí.
Benito Juárez, de Zapopan.
Tal fue el desorden y la espera que hubo quienes estuvieron
Eran después de las 11:00 horas del dos de marzo de 2011, parados durante más de tres horas en el pleno sol para
las puertas del auditorio estaban cerradas, mientras que el esperar a recibir su equipo, como si fuera una limosna o
cúmulo de maestros seguían llegando y haciendo más y dadiva del gobierno para los docentes y a tal grado fue esta
más tumultos, por fin abrieron las puertas del auditorio y espera que con la falta de agua, alimento y parados a la
aunque se tenía pensado dar a cada docente un lonche y intemperie que los maestros y maestras empezaron a
agua, con el afán de que nadie se retirara, se dijo que se resentir tal esfuerzo y poco a poco y uno a uno, fueron
entregaría hasta que se terminara el acto protocolario, en teniendo mareos, desvanecimientos o desmayos, una
pocas palabras, hubo discursos huecos de los secretarios profesora incluso al caer, rodó literalmente hasta la calle,
donde se tuvo que detener el tráfico con la intervención
de un agente de tránsito quien supuso que la habían
atropellado; luego ante la emergencia la Cruz Roja tuvo
que auxiliar a los caídos. El congestionamiento humano,
las altas temperaturas y la falta de corrientes de aire
fresco fueron la causa de los desmayos según los
paramédicos. Indigna la mansedumbre y paciencia de
muchos trabajadores entre los que se encontraban
supervisoras que seguían aguantando con la esperanza
de recibir su equipo de cómputo.
Lo peor del caso, fue que a varios de los maestros, se
conoce de nueve casos, al salir fueron asaltados a plena
luz del día y les fueron arrebatados los tan esperados
equipos. Mal comidos, cansados, desesperados, mal
humorados por la espera, miles de docentes soportaron
―estoicamente‖ por el anhelado equipo, en lugar de
organizar la protesta contra el charrismo sindical por ese
trato humillante, se propinaron entre sí empujones y
gritos para evitar que alguien se metiera o saliera de la
fila, a pesar de sentirse mal, actuaron tal como el patrón y
Gordillo lo quieren: de manera desorganizada, egoísta e
individual.
De los lonches los profesores poco quisieron saber,
quedaron para tirarlos a la basura y a quienes se retiraban
les ofrecían de a tres o cuatro, pues lo que querían era
salir de tremendo apretujo y espera prolongada.
Las computadoras se compraron con recurso público
(entre 6 mil 800 y 7 mil pesos según las facturas), así que
A los trabajadores de la educación, a los padres de familia, a los periodistas y medios de comunicación
El proyecto de dotar computadoras a los docentes afiliados al Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación
(SNTE) con cargo al presupuesto público, se encubó entre los de arriba de esta corporación llamada sindicato y el
gobierno.
Por más de año y medio se estuvo sembrando entre los profesores del país la necesidad de un ordenador, sin
embargo procuraron que la entrega se hiciera en actos públicos, a la usanza del viejo estilo priísta, en actos para
hacer lucir al más opaco, con la presencia del gobernador en turno y de la propia Elba Esther Gordillo, sólo que por
razones que no se han explicado, en la entrega del día 2 de marzo, además de hacer esperar a los asoleados
profesores y otros acarreados, no compareció Emilio González Márquez, ni Gordillo Morales, dejando plantados a
cientos de sus seguidores en el auditorio Benito Juárez de Zapopan, y no sólo eso, quienes presenciamos el
espectáculo clientelar, nos percatamos que hubo un gran malestar entre los docentes de educación básica que
asistieron, a tal grado que sólo aguantaron el discurso del secretario de la sección 16 del SNTE, Fleury Carrasquedo
Monjarás e hicieron el vacío a J. Guadalupe Madera Godoy de la sección 47.
Caben algunas preguntas sobre este acontecimiento, ¿no era más práctico y sencillo que los ordenadores llegarán a
los centros de trabajo para no afectar el servicios educativo?, ¿en actos político de esta naturaleza si se pueden parar
clases, pero no para hacer respetar los derechos laborales?, ¿tiene relación esta dádiva con el pírrico aumento
salarial que se negocia para los agremiados?, ¿y con el cambio de ambos comités seccionales?, ¿también con las
elecciones civiles que se avecinan?
Guadalajara, Jalisco 2 de marzo de 2011, ¡Unidos y organizados, venceremos!
Movimiento de Bases Magisteriales
A raíz del decreto de Felipe Calderón anunciado el 14 de Tan duro ha pegado la crisis capitalista en las familias que
febrero de 2011, que deduce de impuestos las envían sus hijos a las escuelas públicas, que su vida
colegiaturas en escuelas privadas, de manera inmediata, transcurre en la precariedad material, desempleados, con
una caterva de lambiscones, sumisos, interesados y minisalarios, alimentación deficiente, núcleos
afines ideológicos al gobierno federal le aplaudieron. Una desintegrados, sin biblioteca en casa, ni equipo de
de los argumentos esgrimido por el presidente de la cómputo y bajo la terrible presión de un contexto familiar
Asociación Estatal de Padres de Familia es que ―se y comunitario que les arrebata los sueños a niños y
establece una sana competencia‖ entre las escuelas jóvenes, les merma las ilusiones, la esperanza de vivir en
privadas y públicas de educación básica y media superior. un mundo más justo y humano.
El Estado está obligado garantizar el derecho a la Dicho en forma abreviada, el decreto en comento,
educación del pueblo, a respetar los principios de consiste en trocar el servicio educativo que reciben
laicidad, gratuidad, que sea con alcance nacional, con un millones de estudiantes en todo el país, en mercancía al
carácter popular y democrático. mejor postor.
Así que no se trata de ninguna competencia sino de un El caudal que dejará de cobrar el fisco por concepto de
derecho que es inalienable, intransferible e irrenunciable. Impuesto Sobre la Renta, impactará negativamente en el
Aun así preguntamos: ¿es sano que en un maratón incremento y mejora de los edificios de las escuelas
compita una persona con discapacidad, con un atleta de públicas; en la contratación de profesores,
alto rendimiento?, ¿compiten ―sanamente‖ las tiendas de administrativos y de apoyo de carácter definitivo; en el
barrio con la transnacional Wal-Mart? Para los jilgueros rango alumno maestro cuyo ideal es menor a 20; en
del gobierno eso es ―sana competencia‖. general para invertir en educación pública, básica, media
superior y superior en porcentaje igual o mayor al doce
En las escuelas públicas, en especial en los barrios por ciento del Producto Interno Bruto. Fomentará los
marginales, los grupos de alumnos tienen 40 y hasta 50, bajos salarios de los trabajadores de la educación (los
los que se apretujan en aulas de 4 por 6 metros, con más precarios del mundo), sin embargo seguirán los
mobiliario deplorable e insuficientes, anexos escolares ofensivos salarios en la alta burocracia, los gastos
pobres, con equipos de cómputo obsoletos cuando lo onerosos por representación, los viajes, el respaldo a las
tienen, un solo maestro de
educación física en
escuelas hasta de 12
grupos y en otros no se
tiene, al igual que se carece
de personal de intendencia.
Tienen plena vigencia de
las llamadas ―cuotas
voluntarias de los padres
de familia‖, que fluctúan
entre los 150 y 600 pesos
anuales por alumno, sin
contar la compra de
uniformes, útiles escolares,
cooperación para la cruz
roja, festivales, kermeses y
hasta para el teletón; así
Dignidad, MBM. Núm. 24, marzo de 2011, Pág. 3
empresas privadas y las fiestas a costillas del dinero pomposamente llaman incremento a la ―participación
público. social‖.
9. El CEN de SNTE no sólo ha renegado del lema: ―Por
Tal concesión a los colegios privados, sería suficiente
la educación al servicio del pueblo‖, además se ha
para el otorgamiento universal de útiles escolares,
entregado a los más oscuros y perversos intereses
uniformes y desayunos para los alumnos de educación
de la clase en el poder y el gobierno que le sirve.
básica del país o en su caso para la construcción de
bibliotecas públicas dentro y fuera de las escuelas; El decreto, legitima el hijo putativo de Gordillo y Calderón
laboratorios, comedores comunitarios y unidades llamado ACE (Alianza por la Calidad de la Educación) e
deportivas. introduce el servicio público en la lógica del gran capital y
el mercado, colocándolo como una mercancía con la que
Que Felipe Calderón se deje de puntadas y, cese de
se puede especular, conquistar mercados y crear
mamar el dinero que quita a los trabajadores para dárselo
monopolios.
a los estratos sociales que mejores ingresos tienen.
El MBM al unísono con el Movimiento Democrático
Ese decreto que tanto reviró la prensa, radio y televisión,
agrupado en la Coordinadora Nacional de Trabajadores de
lo rechazamos porque:
la Educación (CNTE) y las organizaciones abajo firmantes,
1. Es una medida que violenta el derecho a la repudian este decreto que pretende dar un paso más
educación hacia la privatización
pública y tiene del derecho del
dedicatoria para pueblo a la
quienes pagan educación.
colegiaturas en
Los obreros,
las escuelas
profesores, los
privadas y
trabajadores con
confesionales.
vergüenza y
2. Beneficia a la
dignidad, los padres
burguesía y
de familia, los
pequeña
estudiantes, el
burguesía de
pueblo todo,
más altos
defenderemos hasta
ingresos.
sus últimas
3. Abre un déficit
consecuencias este
enorme en el
legado histórico.
erario público
que pudiera ¡En defensa de la
usarse en las educación
necesidades pública!
prioritarias de
las escuelas públicas.
4. No beneficia a los más pobres, sino que los margina Tacubaya, Lagos de Moreno Jalisco 26 de febrero de 2011
y ofende.
5. Las cuotas que aportan los padres de familia en las
Sindicato de Trabajadores Unidos de Honda (STUHM); Sindicato Único
escuelas públicas, no son deducibles de impuestos y de Académicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Jalisco
quienes las administran, no tiene personalidad (SUACOBACH Jal.); Sindicato de Empleados Públicos del Sistema
jurídica para emitir facturas y recibos. Intermunicipal de Agua Potable y Alcantarillado (SEPSIAPA); Sindicato
6. Es una medida electorera que busca conquistar un del Personal Académico de la Universidad de Guadalajara (SPAUdeG);
Trabajadores Democráticos de Occidente (TRADOC); Sindicato
segmento de la población cercano ideológicamente
Zapopan OPD (Hospitalito); Colectivo Estudiantil en Lucha (COLESLU);
al gobierno. Central Unitaria de Trabajadores (CUT); Centro Nacional de Promoción
7. El CEN del SNTE en lugar de repudiar el decreto que Social (CENPROS); Movimiento de Bases Magisteriales (MBM).
afecta a la escuela pública, se ha convertido en el
principal bufón del gobierno y aliado en la
privatización educativa. Publicado en el diario La Jornada Jalisco, sección
8. El decreto sintetiza uno de los aspectos de la Correo Ilustrado el 4 de marzo de 2011.
reciente reforma a la Ley General de Educación que
En esfuerzo organizativo conjunto, con distinto ritmo e están enganchados por una tercera instancia, pomposamente
integración al trabajo coordinado: SEPSIAPA, SUACOBACH llamada empresa de contratación, la que aporta una cantidad
Jalisco; SPAUdeG; TRADOC; Sindicato Zapopan (Hospitalito); específica de dinero, a cambio del trabajo que desempeñan
Sindicato de Industrias Ocotlán, COLESLU; CENPROS; CILAS; nuestros semejantes, que se quedan sin seguridad social, que
MBM, CUT, P de C y la JC, hemos realizado reuniones de implica la falta de atención médica, vivienda, recreación, etc.
trabajo, sesiones de estudio y seis foros regionales con De lo anterior lo más impresionante es que las ―oficinas‖ que
trabajadores para el análisis sobre la criminal Ley Laboral contratan a trabajadores cómo tú y cómo yo, son enormes filas,
(impulsada por los principales partidos políticos de este que parecen nunca acabar, ello significa que la necesidad de
país) en los siguientes sedes: Guadalajara, Ocotlán, Ciudad trabajar es enorme y con tal de obtener un empleo, se sujetan a
Guzmán, El Tequesquite, Tomatlán y Tacubaya, Lagos de las condiciones que estas empresas que se asemejan a los
Moreno, el siguiente será en Ojuelos el sábado 12 de marzo contrabandistas de esclavos, con la diferencia de que hoy
del presente año, con alentadores resultados. Aquí un texto nuestros hermanos trabajadores tienen que esclavizarse
previo a la valoración de dichos foros. obligados por la necesidad de subsistir.
La decisión es tuya, consolídate en factor determinante para Nuestros niños, jóvenes, adultos son presa de estas voraces
apoyar a que los trabajadores nos organicemos y sólo así ideas que buscan esclavizar aún más a los que generamos la
alcemos nuestra voz y nuestras opiniones las tomemos en riqueza: los trabajadores.
cuenta. Un grupo de organizaciones voluntariamente asumimos el
Los que hasta hoy, deciden, el rumbo de nuestras vidas y la del compromiso de apoyar a difundir de manera pormenorizada los
planeta, invierten millones de dólares para hacernos creer que estragos parte de los estragos que ocasionará, la reforma a la
realmente son nuestras ideas las que se transforman en leyes. ley federal del trabajo.
Cuando en realidad lo que buscan es hacer legal, lo ilegal, que Recordemos que en los últimos años las reformas a las leyes
es práctica diaria en casi todos los eslabones de ―autoridad‖ que medianamente apoyaban a los trabajadores, los que se
que existen en nuestro país. empeñan en hacernos creer, que nos representan en la Cámara
de Diputados y de Senadores han exterminado poco a poco
Te comparto, que en la Secretaria de Educación, en el ISSSTE, derechos humanos universales, que consagraba la
SIAPA y en otras instituciones; existen seres humanos que constitución. (Arturo Contreras)
9º Que los empleos sólo los americanos los obtengan. 22º Que se quite la infinidad de tributos, pechos e imposiciones
que nos agobian, y se señale a cada individuo un cinco por
10º Que no se admitan extranjeros, si no son artesanos ciento de semillas y demás efectos u otra carga igual, ligera,
capaces de instruir y libres de toda sospecha. que no oprima tanto, como la Alcabala, el Estanco, el Tributo y
otros; pues con esta ligera contribución, y la buena
11º Que los Estados mudan costumbres y, por consiguiente, la administración de los bienes confiscados al enemigo, podrá
Patria no será del todo libre y nuestra mientras no se reforme el llevarse el peso de la guerra y honorarios de empleados.
Gobierno, abatiendo el tiránico, substituyendo el liberal, e
igualmente echando fuera de nuestro suelo al enemigo español, Chilpancingo, 14 de septiembre de 1813.
que tanto se ha declarado contra nuestra Patria. José María Morelos.
12º Que como la buena ley es superior a todo hombre, las que (Rúbrica)
dicte nuestro Congreso deben ser tales, que obliguen a
constancia y patriotismo, moderen la opulencia y la indigencia, 23º Que igualmente se solemnice el día 16 de septiembre todos
y de tal suerte se aumente el jornal del pobre, que mejore sus los años, como el día aniversario en que se levantó la voz de la
costumbres, alejando la ignorancia, la rapiña y el hurto. Independencia y nuestra santa Libertad comenzó, pues en ese
13º Que las leyes generales comprendan a todos, sin excepción día fue en el que se desplegaron los labios de la Nación para
de cuerpos privilegiados; y que éstos sólo lo sean en cuanto al reclamar sus derechos con espada en mano para ser oída;
uso de su ministerio. recordando siempre el mérito del grande héroe, el señor Dn.
Miguel Hidalgo y su compañero Dn. Ignacio Allende.
14º Que para dictar una ley se haga junta de sabios en el Repuestas en 21 de noviembre de 1813. Y por tanto, quedan
número posible, para que proceda con más acierto y exonere de
abolidas éstas, quedando siempre sujetos al parecer de la
algunos cargos que pudieran resultarles.
S.A.S.*
15º Que la esclavitud se proscriba para siempre, y lo mismo la *Salvo este último párrafo, que es una de las varias
distinción de castas, quedando todos iguales, y sólo distinguirá interpolaciones que se le hicieron al documento en el Congreso,
a un americano de otro el vicio y la virtud. el 21 de noviembre de 1813, aquí se transcribe sólo el texto
16º Que nuestros puertos se franqueen a las naciones original de Morelos, leído en la sesión inaugural de la Asamblea,
el 14 de septiembre de 1813.
extranjeras amigas, pero que éstas no se internen al Reino por
más amigas que sean, y sólo habrá
puertos señalados para el efecto,
prohibiendo el desembarque en todos los Organizaciones solidarias a los trabajadores, frente a
demás, señalando el diez por ciento.
la planta de Honda de México, en el Salto, Jalisco
17º Que a cada uno se le guarden sus
propiedades y respete en su casa como
en un asilo sagrado, señalando penas a
los infractores.
18º Que en la nueva legislación no se
admita la tortura.
19º Que en la misma se establezca por
Ley Constitucional la celebración del día
12 de diciembre en todos los pueblos,
dedicado a la Patrona de nuestra Libertad,
María Santísima de Guadalupe,
encargando a todos los pueblos, la
devoción mensual.
20º Que las tropas extranjeras o de otro
Reino no pisen nuestro suelo, y si fuere