UNIVERSIDAD DE CONCEPCION

Facultad de Ciencias Fı́sicas y Matemáticas

Introducción a la Matemática Universitaria.

520145

Capı́tulo 3. Geometrı́a Analı́tica.

Prof. Antonio Contreras Quilodrán.

Geometrı́a Analı́tica 1. FCFM. UdeC.

 1. R2 y el plano real.

El estudio de relaciones y funciones (cuyas propiedades se detallan

en los próximos capı́tulos del curso) mediante sus
representaciones gráficas en el plano, o viceversa, es lo que se
llama Geometrı́a Analı́tica Plana (o del plano). Por ejemplo, el
conjunto L = {(x, y) : y = x}, que sabemos representa una
recta en el plano.

Ahora, presentamos el sistema cartesiano de coordenadas,

determinamos la expresión de la distancia en el plano (o distancia
en R2 ), estudiamos la ecuación de la recta, la circunferencia y las
cónicas. Finalmente, las curvas en general y las regiones en el
plano.

Geometrı́a Analı́tica 2. FCFM. UdeC.

 1.1 Distancia en el plano.

Como vimos en el capı́tulo sobre números reales, |a − b|

representa la distancia entre los números a y b.

Ahora, para P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ) dos puntos cualesquiera del

plano. La distancia d(P1 , P2 ), entre P1 y P2 , se obtiene por
aplicación directa del teorema de Pitágoras. En efecto, formamos el
triángulo ∆P1 QP2 , rectángulo en Q, entonces

2 2 2
d (P1 , P2 ) = P1 Q + QP2 ,

Geometrı́a Analı́tica 3. FCFM. UdeC.

 y como P1 Q = |x2 − x1 | y QP2 = |y1 − y2 | = |y2 − y1 | se
tiene que:

d2 (P1 , P2 ) = |x2 −x1 |2 +|y2 −y1 |2 = (x2 −x1 )2 +(y2 −y1 )2 .

De aquı́ obtenemos la fórmula de la distancia

p
d(P1 , P2 ) = + (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 .

Geometrı́a Analı́tica 4. FCFM. UdeC.

 Propiedades de la Distancia

El signo + de la raı́z obedece a que d es una longitud; es decir,

d(P1 , P2 ) ≥ 0 siempre. En rigor, d es una función

d : R2 ×R2 −→ R, (P1 (x1 , y1 ), P2 (x2 , y2 )) 7−→ d(P1 , P2 )

con las siguientes propiedades ∀P1 , P2 , P3 ∈ R2

i). d(P1 , P2 ) ≥ 0.
ii). d(P1 , P2 ) = 0 ⇐⇒ P1 = P2 .
iii). d(P1 , P2 ) = d(P2 , P1 ).
iv). d(P1 , P2 ) ≤ d(P1 , P3 ) + d(P3 , P2 ).

Geometrı́a Analı́tica 5. FCFM. UdeC.

 Lugares geométricos

Por definición, un lugar geométrico es un conjunto de puntos que

verifican una o más condiciones dadas.

Para determinar la ecuación de un lugar geométrico se procede de

la manera siguiente:

• se designa con P (x, y) un punto cualquiera(genérico) del

lugar geométrico.

• se expresa matemáticamente la condición inpuesta para el

lugar geométrico. Por ejemplo. y = 3

• se desarrolla esta expresión, lo que lleva a la ecuación

buscada. Para el ejemplo:
L = {(x, y) : y = 3} = {(x, 3) : x ∈ R}, es el lugar
geométrico.

Geometrı́a Analı́tica 6. FCFM. UdeC.

 1.2 Ecuación de la recta

Se llama inclinación de la recta L al ángulo α, con

0 ≤ α < 180o , que forma L con la dirección positiva del eje x,
medido en sentido antihorario.

Se llama pendiente de la recta L, denotada por m, a la tangente

trigonométrica de la inclinación. Es decir,

m = tg α.

Si P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ) son dos puntos cualesquiera de la

recta L, del triángulo ∆P1 QP2 rectángulo en Q, se obtiene que la
pendiente de la recta es
y2 − y1 y1 − y2
m = tg α = = .
x2 − x1 x1 − x2

Geometrı́a Analı́tica 7. FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

6
L 6
L1
4
4

L2
2 2

α –1
α1 α2
1 2 3 4 5 6 7
0 x
–1 1 2 3 4 5 6 7
x

–2

–2

Figure 1: Ecuación de recta L Rectas paralelas.

Geometrı́a Analı́tica 8. FCFM. UdeC.

 Rectas paralelas

Sean L1 y L2 dos rectas con pendientes m1 y m2 ,

respectivamente. De la Figura anterior se deduce el siguiente.

Teorema. Las rectas L1 y L2 son paralelas ssi los ángulos de

inclinación son iguales, α1 = α2 , lo que es equivalente con
m1 = m2 . En consecuencia,

L1 k L2 ⇐⇒ m1 = m2 .

: y = 2x − 3 y L2 : y = 2x − 4 son
Ejemplo. Las rectas L1
paralelas, pues m1 = m2 = 2.

Geometrı́a Analı́tica 9. FCFM. UdeC.

 Rectas perpendiculares

Teorema. Las rectas L1 y L2 son perpendiculares sı́, y sólo si,

los ángulos de inclinación α1 y α2 satisfacen la igualdad
α2 = 90o + α1 . Luego, sı́, y sólo si las tangentes son tales que:

o −1
tg α2 = tg (90 + α1 ) = −ctg (α1 ) = .
tg α1
En consecuencia,

−1
L1 ⊥ L2 ⇐⇒ m2 = ⇐⇒ m1 · m2 = −1.
m1
Ejemplo. Las rectas L1: y = −2x − 3 e L2 : y = 12 x − 4 son
perpendiculares, pues m1 · m2 = −2 · 21 = −1.

Geometrı́a Analı́tica 10 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

La recta se puede expresar bajo diversas formas algebraicas.

1). Sean P0 (x0 , y0 ) un punto fijo dado y P (x, y) un punto

cualquiera de la recta L. Dado que dos puntos de la recta definen
la pendiente, entonces

y − y0
m = tg α =
x − x0
y de aquı́, obtenemos la ecuación:

L: y − y0 = m(x − x0 ) (E1)

que es la ecuación de la recta con pendiente m y que pasa por

el punto dado P0 (x0 , y0 ).

Geometrı́a Analı́tica 11 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

2). Ahora si se conocen dos puntos P1 (x1 , y1 ) y P2 (x2 , y2 ) de la

recta L. Entonces su pendiente es

y2 − y1
m = tg α =
x2 − x1
y reemplazando m en (E1) y tomando P0 (x1 , y1 ) = P1 (x1 , y1 )
se obtiene:
y2 − y1
L: y − y1 = (x − x1 ) (E2)
x2 − x1
que es la ecuación de la recta L que pasa por dos puntos
dados.

Geometrı́a Analı́tica 12 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

− y0 = m(x − x0 ), se tiene que

3). De la ecuación y
y = mx + (y0 − mx0 ) y poniendo b = y0 − mx0 , que es
conocido, se obtiene
y = mx + b (E3)
donde b viene a ser la ordenada-intercepto en el origen, puesto
que con x = 0 se tiene y = b. Esta es la ecuación de la recta en
la forma pendiente - intercepto.

Geometrı́a Analı́tica 13 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

4). Si se conocen los segmentos a y b que una recta L corta sobre

los ejes x e y respectivamente, utilizando la ecuación de la recta
que pasa por dos puntos, en este caso P1 (0, b) y P2 (a, 0), se
obtiene
0−b b
y−b= (x − 0) ⇐⇒ y − b = − x, b 6= 0
a−0 a
y dividiendo por b se obtiene:
x y
+ = 1, a 6= 0, b 6= 0 (E4)
a b
que se llama ecuación de segmentos de la recta.

Geometrı́a Analı́tica 14 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

Finalmente, cualquiera de las formas de la ecuación de una recta

puede llevarse a la forma general de la ecuación de primer
grado en dos variables:

Ax + By + C = 0; A · B 6= 0, (E5)

Por otra parte, toda ecuación de esta forma representa una recta
del plano cartesiano.

Geometrı́a Analı́tica 15 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la recta

En efecto:

• si B = 0 y A 6= 0 , entonces x = − C
A , representa una recta
paralela al eje y .
C
• si A = 0 y B = 6 0, entonces y = − B , representa una recta
paralela al eje x.
A C
• si B 6= 0 y A 6= 0, entonces y = − B x− B , representa una
A
recta oblicua con pendiente m = − B y que intercepta al eje y
en (0, − CB ) (y al eje x en (− C
A , 0)).

Geometrı́a Analı́tica 16 . FCFM. UdeC.

 1.3 Ecuación de la circunferencia

Se llama circunferencia al conjunto de puntos que están a una

distancia fija de un punto fijo llamado centro. La distancia fija es el
radio de la circunferencia.

Sea r el radio, C(h, k) el centro y P (x, y) un punto cualquiera de

una circunferencia; entonces, por la definición
p
r = (x − h)2 + (y − k)2

y de aquı́ se obtiene

(x − h)2 + (y − k)2 = r2 ,

que es la ecuación de la circunferencia con centro (h, k) y radio

r.
Geometrı́a Analı́tica 17 . FCFM. UdeC.
 1.3 Ecuación de la circunferencia

Desarrollando los cuadrados se obtiene

x2 + y 2 − 2hx − 2ky + h2 + k 2 − r2 = 0,

que es la forma desarrollada de la ecuación de la circunferencia.

En general, la ecuación de la circunferencia es

x2 + y 2 + Dx + Ey + F = 0.

Ejemplo . La ecuación x2 + y 2 − 2x + 4y + 1 = 0 corresponde

a una circunferencia de radio r = 2 y centro en (h, k) = (1, −2),
pues, completando cuadrados, se puede escribir en la forma:

(x − 1)2 + (y + 2)2 = 4.

Geometrı́a Analı́tica 18 . FCFM. UdeC.

 Algunas posiciones particulares

1). La circunferencia con centro en el origen tiene ecuación

x2 + y 2 = r2 . En particular, la circunferencia x2 + y 2 = 1
es la llamada circunferencia unitaria

2). La circunferencia con centro sobre el eje x y tangente al eje y

tiene ecuación :(x − a)2 + y 2 = a2
3). Para la circunferencia que pasa por el origen y con centro en la
bisectriz del primer cuadrante, se tiene h = k,
r2 = h2 + k 2 = 2h2 , de donde su ecuación es:

(x − h)2 + (y − h)2 = 2h2 ⇐⇒ x2 + y 2 − 2h(x + y) = 0.

Geometrı́a Analı́tica 19 . FCFM. UdeC.

 1.4 Parábola

Se llama parábola al lugar geométrico de los puntos que

equidistan de un punto dado y de una recta dada. El punto dado se
llama foco de la parábola y la recta dada se llama directriz de la
parábola. El punto medio entre el foco y la directriz se llama vértice
de la parábola. La recta por el foco y perpendicular a la directriz es
el eje de la parábola (o eje de simetrı́a).

Geometrı́a Analı́tica 20 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la Parábola

Ubiquemos el sistema de coordenadas de modo que el eje x pase

por el foco F y sea perpendicular a la directriz D , y que el eje y
pase por el punto medio entre el foco y la directriz, como se
muestra en la Figura 2, entonces

y 2 = 4px, p > 0

es la ecuación normal de la parábola , o ecuación de la parábola

con vértice en el origen y abierta hacia la derecha.

Geometrı́a Analı́tica 21 . FCFM. UdeC.

 La Parábola

D 3

2
2
F (0, p)
y
y
1 1

–2 –1 1 2
x –3 –2 –1 1 2 3

–1 F (p, 0) –1
x

–2

x = −p y = −p
–2

–3

Figure 2: Parábola y 2 = 4px Parábola x2 = 4py .

Geometrı́a Analı́tica 22 . FCFM. UdeC.

 Parábolas trasladadas

Si el vértice de la parábola está en el punto V (a, b) en vez del

origen se tienen cuatro casos, en correspondencia con los cuatro
casos anteriores. Sus respectivos focos, directrices y ecuaciones
son:

F (a+p, b) D : x = a−p (y −b)2 = 4p(x−a), p > 0.

F (a−p, b) D : x = a+p (y−b)2 = −4p(x−a), p > 0.

F (a, b + p) D : y = b − p (x − a)2 = 4p(y − b), p > 0.

F (a, b−p) D : y = b+p (x−a)2 = −4p(y−b), p > 0.

Geometrı́a Analı́tica 23 . FCFM. UdeC.

 1.5 La Elipse

Se llama elipse al lugar geométrico de los puntos del plano tales

que, para cada uno de ellos, la suma de sus distancias a dos
puntos fijos es constante. Tales puntos fijos se llaman focos de la
elipse.

Geometrı́a Analı́tica 24 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la Elipse

Tracemos el eje x por los focos F1 y F2 , y el eje y por el punto

medio entre los focos (Figura 3a). Llamemos 2c, c > 0 a la
distancia entre los focos. Sea P (x, y) un punto cualquiera del
lugar geométrico pedido, y llamemos P F1= d 1 y P F2 = d 2 .
Entonces se tiene d1 + d2 = 2a. Se observa que 2a > 2c; es
decir a > c. Entonces, tenemos que los puntos del lugar
geométrico satisfacen:
p p
(x − c)2 + (y − 0)2 + (x + c)2 + y 2 = 2a.
De aquı́, la ecuación de la elipse centrada en el origen es

x2 y2
2
+ 2 = 1.
a b

Geometrı́a Analı́tica 25 . FCFM. UdeC.

 La Elipse

2 y
2

y 1

–4 –2 0 2 4 –3 –2 –1 0 1 2 3

−c –1 cx x

–2
–2

–4

x2 y2 x2 y2
Figure 3: Elipse a2 + b2 =1 Elipse 9 + 25 = 1.

Geometrı́a Analı́tica 26 . FCFM. UdeC.

 La Elipse

Si los focos se ubican sobre el eje y , en vez del eje x, con el centro
de la elipse siempre en el origen, entonces se obtiene la ecuación

x2 y2
2
+ 2 = 1.
b a

Elipses trasladadas.

Si el centro de la elipse se encuentra en el punto (h, k), en vez del

origen, se obtienen las siguientes ecuaciones, en correspondencia
con los dos casos anteriores:

(x − h)2 (y − k)2 (x − h)2 (y − k)2

2
+ 2
= 1; 2
+ 2
=1
a b b a

Geometrı́a Analı́tica 27 . FCFM. UdeC.

 1.6 La Hipérbola

Se llama hipérbola al lugar geométrico de los puntos del plano

tales que, para cada uno de ellos, la diferencia de distancias a dos
puntos fijos es una constante positiva. Tales puntos fijos se llaman
focos de la hipérbola.

Con el objeto de obtener la ecuación, tracemos el eje x por los

focos F1 y F2 y el eje y por el punto medio entre los focos, tal
como se muestra en la Figura. Llamemos 2c, c > 0, a la distancia
entre los focos y 2a a la diferencia de distancias de la definición.

Geometrı́a Analı́tica 28 . FCFM. UdeC.

 La Hipérbola

Sea P (x, y) un punto cualquiera del lugar geométrico pedido. De

− d2 = 2a, o bien d2 − d1 = 2a, de
la definición se tiene que d1
modo que |d1 − d2 | = 2a, o equivalentemente d1 − d2 = ±2a.
Ası́ tenemos que los puntos del lugar geométrico satisfacen:
p p
(x − c)2 + (y − 0)2 − (x + c)2 + y 2 = ±2a.

Desarrollando se obtiene la ecuación de la hipérbola centrada en

el origen
x2 y2
2
− 2 = 1.
a b

Geometrı́a Analı́tica 29 . FCFM. UdeC.

 Ecuación de la Hipérbola

4
y2
y
2

–8 –6 –4 –2 0 2 4 6 8 –4 –2 0 2 4

−c –2
x

c x

–2
–4

–4

x2 y2 y2 x2
Figure 4: Hipérbola a2 − b2 =1 Hipérbola 4 − 9 = 1.

Geometrı́a Analı́tica 30 . FCFM. UdeC.

 La Hipérbola

Si los focos se ubican sobre el eje y , en vez del eje x, con el centro
de la hipérbola siempre en el origen, entonces se obtiene la
ecuación
y2 x2
2
− 2 = 1.
a b
Ahora las ası́ntotas son las rectas y = ab x e y = − ab x.

y2 x2
Por ejemplo , la ecuación 4 − 9 = 1 es una hipérbola y sus
ası́ntotas son: y = 23 x e y = − 32 x

Geometrı́a Analı́tica 31 . FCFM. UdeC.

 La Hipérbola

Hipérbolas trasladadas.

Si el centro de la hipérbola se encuentra en el punto (h, k), en vez

del origen, se obtienen las siguientes ecuaciones, en
correspondencia con los dos casos anteriores:

(x − h)2 (y − k)2
2
− 2
=1
a b
y
(y − k)2 (x − h)2
2
− 2
= 1.
a b
Ejemplo. La hipérbola centrada en (1,2) de ecuación
x2 − 4y 2 − 2x + 16y − 19 = 0.

Geometrı́a Analı́tica 32 . FCFM. UdeC.

 1.7 Curvas en el plano

Una curva C en el plano corresponde, en general, a una ecuación

F (x, y) = 0 en dos variables, x e y . En rigor, la curva
corresponde al conjunto de puntos (x, y) que satisfacen la
ecuación o que son soluciones de la ecuación.

Para el trazado de una curva C conviene determinar:

1). el dominio de definición de la ecuación, que corresponde a

los valores de la variable x para los cuales la ecuación tiene
sentido en R, y que indica los intervalos del eje x en que existe
la gráfica.

Geometrı́a Analı́tica 33 . FCFM. UdeC.

 Curvas en el plano

2). el recorrido de la ecuación, que consiste en los valores de la

variable y correspondientes a los valores de x del dominio, y
que indica los intervalos del eje y donde existe la gráfica.

3). las intersecciones con los ejes:

– los puntos (x, 0) de intersección de C con el eje x, para lo

cual basta hacer y = 0 en la ecuación.
– los puntos (0, y) de intersección de C con el eje y , para lo
cual basta hacer x = 0 en la ecuación.

Geometrı́a Analı́tica 34 . FCFM. UdeC.

 Curvas en el plano

4). posibles simetrı́as, para lo cual hay que considerar que:

– hay simetrı́a con respecto al eje x si la ecuación no se

altera al cambiar y por −y .
(x, y) ∈ C =⇒ (x, −y) ∈ C .
– hay simetrı́a con respecto al eje y si la ecuación no se
altera al cambiar x por −x.
(x, y) ∈ C =⇒ (−x, y) ∈ C .
– hay simetrı́a con respecto al origen si la ecuación no se
altera al cambiar simultáneamente x por −x e y por −y .
(x, y) ∈ C =⇒ (−x, −y) ∈ C .

Geometrı́a Analı́tica 35 . FCFM. UdeC.

 1.8 Regiones en el plano

Una región del plano corresponde, en general, a una inecuación o a

un sistema de inecuaciones, en dos variables, x e y .

Una inecuación en las variables x e y queda expresada en una de

dos formas:F (x, y) > 0 (o F (x, y) ≥ 0) o bien F (x, y) < 0 (o
F (x, y) ≤ 0).
El caso lı́mite entre ambas situaciones es la curva F (x, y) = 0.
Esta curva es la frontera entre las regiones R1 ⊆ R2 , donde se
satisface F (x, y) > 0 y R2 ⊆ R2 , donde se satisface
F (x, y) < 0.

Geometrı́a Analı́tica 36 . FCFM. UdeC.

 Regiones en el plano

A efectos de resolver gráficamente estas inecuaciones,

observamos que , basta determinar la desigualdad que satisface un
punto en la región R1 (o en la región R2 ), para asegurar que en
toda tal región se verificará esa misma desigualdad, y en la otra
región la desigualdad contraria.

Ejemplo. La región y > |x − 1|.

Geometrı́a Analı́tica 37 . FCFM. UdeC.