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Introducción a internet
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ANTES DE EMPEZAR: aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaAA

Las herramientas que utilizaremos:

RATÓN: Lo utilizaremos arrastrándolo y es quién le dice al ordenador

la acción que tiene que hacer. El ratón lo vemos en la pantalla con
la forma de una flecha a la que se llama “puntero”.

Prueba a mover el ratón, verás como el puntero cambia de forma en algún

momento: al pasarlo sobre un texto, imagen, etc...

Acciones más corrientes con el ratón:

- Mover el puntero de un lado a otro de la pantalla.

- Hacer un clic, apretar el botón izquierdo del ratón una vez. Si lo hacemos
con el botón derecho, se abre un menú contextual.
- Hacer doble clic, apretar dos veces el botón de manera rápida y
continuada.
- Arrastrar: con el botón izquierdo apretado, se arrastrar por la pantalla el
elemento que queda bajo el puntero del ratón.

PUNTERO: Cuando decimos puntero nos referimos al dibujo que representa al

ratón en la pantalla. Normalmente es una flecha pero puede variar según lo que
hacemos.

NORMAL OCUPADO TEXTO SEÑALA MOVER O MODIFICAR

VÍNCULOS VENTANAS O IMÁGENES
Selecciona El ordena- Escribe Cuando se
objetos, dor está texto. convierte Se visualizan allí donde se
menús, procesando Cuando en una puede modificar la medida,
botones. alguna el cursor mano nos ya sea de una imagen,
tarea y no está de indica que como de una ventana.
nos permite esta se abre un
ninguna manera, vínculo a
operación se puede otra
más. insertar página
texto. web.

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... a tener en cuenta

La representación del puntero a la pantalla varía según lo que estemos

haciendo, nosotros nos centraremos en estos:

¾ La flecha (el puntero) es la representación normal del ratón en la pantalla.

¾ Cuando navegamos por Internet y el puntero se convierte en una mano,

quiere decir que hay un enlace y podemos ampliar la información. Para
acceder a esta información hacemos un clic, con el botón izquierdo del
ratón.

¾ También podemos encontrar el puntero representado con el cursor de

texto. Este cursor nos indica que podemos escribir, que podemos utilizar el
teclado.

CLIC: Cuando en el manual se indica CLIC nos referimos a pulsar el botón

izquierdo del ratón.

- el botón de la izquierda es el que se utiliza más y el que utilizaremos para

dar órdenes al ordenador. Con un clic, seleccionamos los objetos.

DOBLE CLIC: pulsar dos veces el botón izquierdo del ratón. Normalmente nos
sirve para abrir elementos, ya sea archivos o carpetas.

Nosotros, en nuestra sesión formativa, nos centraremos en el uso del botón

izquierdo del ratón, pero hemos de tener presente, que también se puede utilizar
el botón derecho.

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TECLADO: Lo utilizamos para escribir, funciona como el de una máquina de

escribir y las letras están dispuestas de la misma manera.

Ahora explicaremos las teclas que utilizaremos más a menudo cuando

naveguemos por internet:

Tecla Intro también llamada Enter, Return, Retorn o Aceptar.

Sirve para cambiar de línea en un texto o dar conformidad…
También abre una página web o un documento que tengamos
previamente seleccionado. Hace la misma función que la tecla
Intro del teclado numérico.

Mayúsculas: Como en las máquinas de escribir, hace que si

escribes con ella pulsada se escriba en mayúsculas o al revés,
volviendo a minúsculas. Y, con ella pulsada, nos sirve para
incorporar el símbolo de arriba de las teclas con dos símbolos.

Tecla retroceso: Sirve para mover el cursor hacia la

izquierda, borrando lo que haya escrito después del cursor.
Elimina lo que tengamos seleccionado. La encontramos
encima de la tecla Enter.

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Tecla Supr: Elimina aquello que esté seleccionado, al igual que la tecla
retroceso, y también elimina los caracteres que se encuentren a la
derecha del cursor.

Tecla “Bloq Mayus”: Al pulsar esta tecla se enciende una

lucecita que nos indica que está activa, a partir de aquel
momento todas les palabras se escribirán en mayúsculas.

Gr Tecla Alt Gr: Sirve para incorporar el tercer símbolo que aparece en
les teclas ( @ [ ] # { } € ).

Barra espaciadora: Tal como dice su nombre, hace

espacios entre los caracteres.

Cursores: Representados por flechas, mueven el cursor en el

sentido indicado, o la imagen o el elemento que esté
seleccionado. También sirve para movernos dentro de una
página web.

Teclado numérico: para utilizar el teclado

numérico se pulsa Bloq Num. La mayoría de los
teclados tienen una luz que indica si Bloq Num
está activado o desactivado. Cuando Bloq
Num está desactivado, el teclado numérico
funciona como un segundo conjunto de teclas
de desplazamiento (estas funciones están
impresas en las teclas junto a los números o
símbolos).

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PRÁCTICA 11AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

Ejercicios con el “Ratoneando”. Tutorial para hacer prácticas con el ratón.

Ejercicios con el Teclado:

1. Haz una línea de la letra a

Ej.: aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

2. Haz una línea de la letra b

Ej.: bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb

3. Haz una línea de la letra p

Ej.: ppppppppppppppppppppppppppppppppppppp

4. Borrar la línea de la letra p. Utiliza la tecla retroceso

5. Borrar la línea de la letra a. Utiliza la tecla retroceso

Ej.: aaaaaa

6. Pon tu nombre y apellidos con mayúscula. Utiliza la tecla

Bloq
Mayús
Ej.: ANTONIA SEVILLANO CUEVAS

7. Vuelve a poner tu nombre y apellidos pero esta vez con la primera letra de
nombre y apellidos en mayúscula.

Ej.: Antonia Sevillano Cuevas

Tienes que pulsar la tecla y sin quitar el dedo del botón, clica
sobre la letra que quieres hacer en mayúscula. Una vez escrita quita los dedos
de las teclas y continúa escribiendo.

8. Borrar tu nombre y apellidos. Utiliza la tecla retroceso

Ej.: Antonia Sevi.................

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9. Clica la tecla retorn/enter Y verás que bajas a la línea de debajo.

Comenzarás una nueva línea. Pulsa sobre la tecla retorn cinco veces,
después comienza a escribir la siguiente frase:

Estoy aprendiendo a escribir con el teclado del ordenador

10. Haz una línea de $

Ej.: $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

11. Haz una línea de =

Ej. : =====================================

12. Haz una línea de +

Ej. :++++++++++++++++++++++++++++++++

13. Haz una línea de?

Ej. : ????????????????????????????????

14. Haz una línea de ]

Ej. : ]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]]

15. Haz una línea de 2

Ej. : 2222222222222222222222

16. Haz una línea de #

Ej. : ###########################

17. Haz una línea de @

Ej. : @@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@@

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18. Haz una línea con la siguiente frase:

Tengo ganas que llegue el buen tiempo e ir a la playa

¾ Mueve el ratón sobre la frase y clica delante de la palabra “tiempo”.

¾ Aparecerá el cursor de texto en el medio de la línea.

¾ Verás el cursor intermitente, eso nos indica que podemos comenzar a

escribir o a borrar.
Supr
¾ Ara utilizaremos la tecla . Observa que se comenzará a

borrar todo lo que hay después del cursor.

¾ Ahora borra todo lo que queda de la frase, es decir, “Tengo ganas de

que llegue el buen”
Supr
Con la tecla no podrás. Tienes que utilizar la tecla de

retroceso:

19. Fíjate en las teclas que tienen más de un elemento impreso.

Haz una prueba la tecla: 2

¾ Si clicas te saldrá el 2

¾ Si clicas (mayúscula) y la tecla 2 a la vez te

Saldrá el signo de admiración: ! . El que está sobre el número impreso.

¾ Si clicas Alt Gra y la tecla 2, te aparecerá el tercer símbolo: @.

El símbolo que está al lado del número.

20. Haz pruebas con el resto de teclas que tengan tres elementos
Como por ejemplo: 2,3, 6, +

21. Haz pruebas con teclas que tengan dos elementos.

Como por ejemplo: 4,5,6,7,8,9,0

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22. Escribe el siguiente texto, con acentos, puntos, mayúsculas… etc.

“Esperadme en el cielo”de Maruja Torres es una novela de

«fantasmas» protagonizada por la propia autora, que se
reencuentra con dos amigos ya fallecidos, Terenci Moix y
Manuel Vázquez Montalbán. En ese reencuentro en el
más allá, los tres crean una atmósfera mágica y juntos
rinden un homenaje a un determinado tiempo pasado
mientras realizan paseos por el Raval o el madrileño
Parque del Retiro.

RECUERDA

La biblioteca dispone de programas de autoaprendizaje para enseñarte a

escribir con el teclado; la práctica es la mejor herramienta. Pregunta al personal
y te enseñará como poder acceder.

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QUE NO NOS CONFUNDAN:AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA

SITIO WEB: siempre que hablemos de sitios web nos referimos a sitios que
contienen información sobre algún tema, además podemos desplazarnos por su
contenido y por sus páginas.

Esquema básico de las direcciones web:

Nombre del sitio web (va entre puntos)

www.l-h.es
World Wide Web Dominio (lugar de procedencia, tipo de
entidad...)

La característica principal es que habitualmente la dirección está formada

por www. , seguido del nombre del sitio web, por ejemplo: lavanguardia,
telecinco, bcn, l-h... y para acabar .es, .com, .org, .mx, .edu ….

CORREO ELECTRÓNICO: El correo electrónico, también conocido como e-mail

permite enviar y recibir mensajes, en cualquier parte del mundo de manera
instantánea, a otra persona que también tenga correo electrónico. Podemos
enviar archivos de diferente tipo: texto, imágenes, sonidos, programas...

Es como el correo ordinario, el de toda la vida, con sobre, dirección… pero más
rápido y efectivo.

Una dirección de correo se conoce en seguida por el símbolo @ que siempre

debe llevar cualquier dirección de correo electrónico.

usuario@l-h.cat
Nombre del usuario Dominio y extensión
arroba

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¿CÓMO NOS CONECTAMOS A INTERNET?sssssssss ssssssssssss

Cuando estamos delante del ordenador y la pantalla sigue verde, tenemos que
empezar la sesión de Internet.
Los pasos son los siguientes:
1. Nos ponemos con el ratón encima de INICIO y hacemos un clic con el
botón izquierdo del ratón.
2. Se nos abrirá un menú. Tenemos que desplazar el ratón hacia arriba, hasta
ponernos sobre INTERNET EXPLORER y clicar.
3. A continuación, aparecerá una ventana donde se abrirá la página de
inicio de internet.

Otra alternativa es: en la barra de abajo hay un icono pequeño como éste:
Si clicamos con el botón izquierdo también accederemos a internet.

Elementos que encontraremos en la pantalla de inicio

Menú de ventana
Barra de título

Barra de direcciones y Barra de herramientas

Barra de menús

Barras de desplazamiento

Área de página web

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Elementos que aparecen en la imagen.

MENÚ DE VENTANA:: Este menú nos permite trabajar con las ventanas que se nos
abren en Windows o internet.

BOTÓN MINIMIZAR: nos permite minimizar una ventana manteniendo

visible su botón abajo. Para recuperarla tenemos que ir abajo, ponernos
sobre la ventana que queramos recuperar y hacer clic con el botón
izquierdo del ratón.
En resumen, nos permite reservar la página web para recuperarla cuando
la necesitemos. Este botón es útil para consultar diferentes páginas a la
vez, podríamos estar consultando en una página, el diario El Mundo y en
otra El Periódico y comparar la información.

BOTÓN MAXIMIZAR: nos permite ampliar el espacio que ocupa la ventana

hasta el total de la pantalla.

RESTAURAR: cuando utilizamos el botón para maximizar una ventana, ésta

será substituido por el botón restaurar, que nos permite volver a la medida
original la ventana.
Es el mismo botón, tiene dos estados:
Si la ventana está maximizada, es decir, a pantalla completa, sólo
podremos restaurarla, dejarla pequeña.
Si la tenemos pequeña sólo podemos maximizarla.

BOTÓN CERRAR: nos permite cerrar definitivamente una ventana.

BARRA DE TÍTULO:: En la primera línea de la pantalla, con fondo azul, aparece el

título de la página web. El título de la página web acostumbra a ser una
descripción del contenido de la página.

BARRA DE MENÚS:: Des de los menús de esta barra se pueden ejecutar todos los
comandos de Internet Explorer. Al hacer clic sobre un menú se despliegan las
acciones correspondientes para que seleccionemos una.

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BARRA DE DIRECCIONES: Contiene la dirección de la página que estemos

consultando. Cuando queramos ir a una página determinada tenemos que
borrar lo que pone en esta barra y sustituirlo por la dirección que queremos
consultar.
Esta barra es la más importante. Cuando utilicemos internet, la tenemos que
tener muy presente.

BARRA D’EINES ESTÁNDAR:

BARRA DE HERRAMIENTAS ESTÁNDAR: Contiene iconos para ejecutar de forma

inmediata algunos de los comandos más habituales, como Avanzar, Retroceder,
Actualizar, Parar, etc. A continuación veremos con más detalle algunos de los
más utilizados. Comparte la misma línea que la Barra de direcciones.

ENRERA: ens permet anar a la pàgina que acabem de visitar. Tornem enrera.

DELANTE Y ATRÁS : nos permiten ir adelante o atrás por toda la

información que hemos consultado.

ACTUALIZAR : vuelve a cargar la página actual. Es útil si consultáis una

página que se actualiza con frecuencia o si las imágenes y los gráficos no
aparecen correctamente.

DETENER : para la carga de la página. El proceso de carga puede durar

desde un segundo a varios minutos. Si queremos detener el proceso de carga de
la página podemos hacer un clic en el siguiente icono.

ÁREA DE PÁGINA WEB: Zona donde aparece el contenido de la página web.

actives quan hem canviat pàgina, llavors es posen de color verd.

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BARRAS DE DESPLAZAMIENTO: Las barras de desplazamiento nos permiten

movernos por toda la información contenida en la ventana. Cuando
aparece la barra, nos indica que en la parte inferior hay más información,
que no hay sólo lo que estamos visualizando en la pantalla, sino que hay
más. Nos permite avanzar por la página de arriba abajo, de manera que
podemos leer toda la información contenida. Tenemos diferentes opciones
para hacerlo:

1. Con el ratón. Si nos fijamos, en la barra de desplazamiento hay una flecha

en cada extremo. Tenemos que poner el ratón arriba o abajo en función de
si queremos subir o bajar la información.
Nos ponemos sobre la flecha con el ratón y hacemos clic con el botón
izquierdo. Cada vez que lo hacemos irá subiendo o bajando la información.
A veces nos aparece una barra para desplazar la información de izquierda y
a derecha; hemos de hacer la misma operación.

2. Con las flechas del teclado, arriba, abajo, izquierda y derecha. Es la

opción más recomendada.

3. Para avanzar más rápido que con las flechas, tenemos Re pág ó Av pág.
Están ubicadas sobre las flechas anteriores.

Recuerda que hay estas tres formas de moverse por la información. Si una no te
funciona puedes probar con la otra.

LÍNEA DE ESTADO: Contiene información sobre el estado de la página. Por

ejemplo te indicará si la página se está cargando o si faltan algunas imágenes
para cargarse. Cuando la página está cargada aparece la palabra "Listo".
También aparece una barra que se va llenando proporcionalmente al avance
de la carga de la página, así tenemos una idea de lo que tardará en
completarse la carga.

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BUSCAR INFORMACIÓN s
En el momento de buscar información tenemos dos opciones básicas:

¾ Consultamos una dirección concreta, es decir, la dirección de una

página que hemos visto en alguna revista, en la televisión…

Por ejemplo: www.lavanguardia.es

¾ Si no sabemos la dirección exacta o simplemente necesitamos buscar

sobre alguna temática concreta y no sabemos por donde empezar,
utilizaremos un buscador. Un buscador es un sitio web que nos ayuda a
buscar información que nos interese.

Por ejemplo: www.google.es

Ejercicio práctico:

Ahora haremos prácticas con la primera opción, partiremos del hecho que
tenemos una lista de direcciones de sitios web que queremos consultar.

1. Colocamos el cursor en la barra de direcciones y hacemos un clic con el

botón izquierdo del ratón: la dirección se pondrá en azul.

2. Comenzamos a escribir la siguiente dirección: www.elpais.com. Fíjate que

se borrará la dirección antigua y se mantendrá la que nosotros estamos
escribiendo.

3. Una vez escrita la dirección pulsamos INTRO o ENTER para que se cargue la
página.

Si lo habéis hecho correctamente, ara mismo tendréis la página del diario El

País en la pantalla.
Si habéis puesto un punto por una coma, o os habéis dejado una letra o os
habéis dejado espacios, os saldrá un mensaje diciéndoos que no encuentra
la página.
Entonces, tendréis que empezar otra vez desde el paso número uno.

CÓMO CONSULTAR UN SITIO WEB EN CUATRO PASOS

1. Ir a la barra de direcciones y borrar la que aparece.

2. Escribir a la barra de direcciones el sitio que queramos consultar.
3. Una vez escrita la dirección hacemos clic a ENTER
4. Seguidamente aparecerá el sitio en la pantalla.

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Ejercicio práctico:

Ahora haremos otra práctica, aquí os explicaremos lo que os puede pasar si en

lugar de clicar una vez en la barra de direcciones, clicáis dos veces.
1. Colocamos el cursor sobre la barra de direcciones y hacemos dos clics
con el botón izquierdo. Nos aparecerá esto: “l” parpadeando.

2. Borramos todo el contenido de la barra de direcciones.

Todo lo que aparece por delante de la barra lo eliminamos con el botón de

retroceso.

Y todo lo que hay detrás, con el botón Supr

Cuando esté la barra en blanco escribimos la dirección del sitio web:

www.diba.es

3. Clicamos INTRO o ENTER.

PRÁCTICA 2

ADMINISTRACIÓN DIARIOS

www.l-h.cat www.elpais.es
www.aeat.es www.elperiodico.es
www.seg-social.es www.elmundo.es
www.seg-social.es/imserso www.expansion.com

TRABAJO REVISTAS

www.infojobs.net www.muyinteresante.es
www.laboris.net www.revistamia.es
www.oficinatreball.net www.georevista.es
www.diezminutos.es
DESCARGA DE PROGRAMAS www.artehistoria.jcyl.es

www.softonic.es MAPAS Y LISTAS DE CALLES

DIARIOS DEPORTIVOS www.guiacampsa.com

www.viamichelin.com
www.marca.es callejero.lanetro.com
www.elmundodeportivo.es callejero.terra.es
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MUSEOS
www.macba.es
www.mnac.es
www.museodelprado.es
SALUD Y MEDICINA
www.sabervivir.es
www.boticabuela.com
www.tuotromedico.com
www.cuidate.com
NATURAL Y MEDIO AMBIENTE
www.aemet.es
parquesnaturales.consumer.es
COCINA
www.karlosnet.com
www.afuegolento.com
www.cocinadelmundo.com
JARDINERÍA
www.plantasyhogar.com
www.planthogar.net
BRICOLAGE
www.webbricolaje.com
BUSCADORES
www.google.es
www.altavista.es
COMPRAS
www.mercadona.es
www.elcorteingles.es
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TRANSPORTES
www.renfe.es
www.fgc.cat
www.tmb.net
www.iberia.net
TELEVISIÓN
www.telecinco.es
www.tvcatalunya.com
www.rtve.es
RADIO
www.cadenaser.com
www.ondacero.es
www.rac1.com
ARTE, HISTORIA Y BIOGRAFÍAS
www.biografiasyvidas.com
www.egiptologia.org
www.elolimpo.com
TURISMO
www.onsortir.cat
elviajero.elpais.com
www.vermundo.com
www.vayacamping.net
www.agroturisme.org
www.atrapalo.com
www.lastminute.com
OTROS
www.paginasamarillas.com
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¿Cómo podemos encontrar la información que nos interesa

si no conocemos su dirección web?
Utilizando buscadores. El más conocido, aunque hay más, es Google, que es el
que nosotros usaremos.

www.google.es
Google nos puede servir para buscar información de todo tipo: texto, imágenes,
vídeos, noticias...

Cuando nos conectamos a un buscador, nos encontramos con una página que
contiene un formulario para definir nuestra búsqueda. Una vez que hemos
rellenado este formulario y lo hemos enviado, el buscador nos da una lista de
sitios web ordenados según el parecido con las palabras clave introducidas.

Haciendo clic en los enlaces podremos navegar por páginas que contendrán la
información que buscamos.

¿CÓMO UTILIZAMOS GOOGLE?

1. Introducimos las palabras que queremos buscar en el formulario. Hacemos

clic en
Buscar con Google o Enter

Introducimos las
palabras que queremos
buscar en el formulario

Hacemos clic en
Buscar en Google o
Enter

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Llsta de sitios web. Resultados

de nuestra búsqueda

Cómo mejorar nuestras búsquedas aaaaaaaaaaaaaas

Podemos usar las comillas “” para delimitar la búsqueda.

Ej. “FABADA ASTURIANA”

Esto ha hecho que la cantidad de resultados sea menor:

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Recordad que Google no distingue entre mayúsculas y minúsculas, o entre

palabras con acento o sin. Tampoco diferencia ç – c, ñ – n. Si queremos que lo
haga, tenemos que poner un signo + delante de la palabra a buscar.
Ej.: +CAÑA.

Si ponemos cana, Google nos recuperará páginas donde salga la palabra cana
o caña, indistintamente.

Con el signo + delante de la palabra caña, nos busca la palabra exactamente

como la escribimos.

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Google elimina preposiciones y artículos, o sea que no hace falta utilizarlos. Si no

estamos seguros de un término podemos poner el asterisco, que nos servirá de
comodín.
Ej.: “el juego del*”

Recordad que Google también lo podemos utilizar como calculadora. Ej. “2/2”,
como buscador de cartelera: “cartelera Cornellà” o para definir una palabra:
“define: biblioteca” (estos dos últimos servicios sólo funcionan en castellano),
como traductor: Si clicamos a Herramientas del Idioma se abre un traductor:

CLICAMOS

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Con este servicio podemos traducir un texto o una página web, copiando la
dirección de ésta.

Todo esto, nos ayudará a delimitar nuestras búsquedas y a poder leer cualquier
página de internet aunque esté escrita en otro idioma.

Práctica 3

EJERCICIOS GOOGLE

1. ¿Cuál es la capita de Islandia?

2. Busca una receta que tenga como ingrediente principal el bacalao

3. Qué año nació y dónde Federico García Lorca

4. Qué año se rodó Lo que el viento se llevó

5. Busca tres novelas de la autora Isabel Allende

6. Busca el teléfono de l’Ajuntament d’Hospitalet

7. ¿Qué es el peroné?

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8. ¿Qué colores tiene la bandera de Rusia?

9. ¿Cómo se llamaba Mérida en la época romana?

10. ¿Cuál es el monumento más representativo de la India?

11. Busca la “Cartelera” de la ciudad donde vives.

12. Busca les farmacias de guardia de Hospitalet

13. ¿A cuál provincia pertenece Covarubia?

14. ¿Cuántos resultados te salen si buscas cuña? ¿Y si buscas +cuña?

15. Ayúdanos: un usuario nos ha pedido una película que se titulaba una
cosa así como “el perro de...”. ¿A cual película se refiere?

16. Traduce esta frase al inglés: “¿Vamos esta noche a un concierto?”

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