Sensación:

La sensación se refiere a experiencias inmediatas básicas, generadas por estímulos

aislados simples (Matlin y Foley 1996). La sensación también se define en términos de la
respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999).

Percepción:
(Del lat. perceptĭo, -ōnis).
1. f. Acción y efecto de percibir.
2. f. Sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros sentidos.
3. f. Conocimiento, idea.
4. El proceso por medio del cual cobramos consciencia de nuestro entorno mediante el
uso de una o más modalidades sensoriales.

Entrada o Input Sensorial:

Es el aporte integrado de los cinco sentidos fisiológicos. Esa integración se realiza en el
cerebro.

Integración Sensorial:
La “integración sensorial” se define como la organización de sensaciones para su uso
(Jean Ayres 1979). Los sentidos nos informan acerca de la condición física de nuestro
cuerpo y del ambiente alrededor. El cerebro debe organizar todas estas sensaciones para
que una persona pueda moverse y comportarse normalmente. El cerebro localiza, reparte
y ordena sensaciones. Cuando las sensaciones fluyen de manera organizada o
integrada, el cerebro puede utilizar estas sensaciones para formar percepciones, y
generar comportamiento y aprendizaje.
La integración sensorial es un tipo de procesamiento sensorial. La cual transforma la
sensación en percepción.

Conocimiento Corporal:
La capacidad en desarrollo para discriminar con precisión entre las partes del cuerpo y
obtener una mayor comprensión de la naturaleza del mismo.

Conocimiento espacial:
Comprensión de cuánto espacio ocupa el cuerpo y la capacidad para proyectar el cuerpo
con efectividad hacia el espacio externo.
Conocimiento temporal:
La adquisición de una estructura de tiempo adecuada dentro de un individuo.

Conocimiento direccional:
Sensibilidad en desarrollo a la lateralidad interna y externa.

Lateralidad:
La lateralidad es la preferencia que muestran la mayoría de los seres humanos por un
lado de su propio cuerpo. El ejemplo más popular es la zurdera. También puede ser
aplicado a los animales y a las plantas.

La lateralidad corporal es la preferencia en razón del uso más frecuente y efectivo de una
mitad lateral del cuerpo frente a la otra.

Psicomotricidad:
Relación entre la actividad psíquica y la función motriz del cuerpo humano.
Se entiende por psicomotricidad es la capacidad que tiene el individuo en sus distintas
etapas del desarrollo utilizando como mediadores a la actividad corporal y su expresión
simbólica
La psicomotricidad es la técnica o conjunto de técnicas que tienden a influir en el acto
intencional o significativo, para estimularlo o modificarlo, utilizando como mediadores la
actividad corporal y su expresión simbólica. El objetivo, por consiguiente, de la
psicomotricidad es aumentar la capacidad de interacción del sujeto con el entorno.
La psicomotricidad es un término polisémico que se podría definir como "una técnica
educativa, reeducativa y terapéutica que respeta la unidad psicosomática del ser, basada
en la acción del cuerpo en su totalidad (vivencia), y por medio de la cual el sujeto entra en
relación con el mundo que le rodea, es decir, favorece en el individuo un dominio corporal
y una apertura a la comunicación".

Motricidad Fina:
Se refiere a la destreza manual que se adquiere solo con la practica aunque en casos
específicos no solo se refiere al trabajo con las manos sino con otras partes del cuerpo
(casos específicos de personas que han sufrido accidentes por al han perdido sus brazos
y por tal razón suplen la falencia de los brazos con otra parte del cuerpo). Este término
habla del control de los movimientos finos (pequeños, precisos), contrario a los
movimientos gruesos (grandes, generales). También hace referencia a la coordinación de
las funciones neurológicas, esqueléticas y musculares utilizadas para producir
movimientos precisos (como señalar un objeto pequeño con un dedo, en lugar de mover
un brazo hacia el área en general).

Motricidad Gruesa:
La motricidad gruesa son los movimientos del cuerpo humano de locomoción y estación.
Incluyen caminar, correr, saltar, flexionar, rotar, rodar, elevar.
Su control se realiza en el área premotora cortical del cerebro y la ejecución corre a cargo
del sistema osteomioarticular.
El cuerpo tiene sensores especiales de posición llamados propioceptores, estos dan al
cerebro información de dónde está cada miembro, Cada extremidad tiene dos canales,
uno de percepción y otro ejecutor. Las personas con daño no pueden ejecutar
movimientos o tienen problemas de interpretación de postura.

La motricidad gruesa, que abarca el progresivo control de nuestro cuerpo: el control de la

cabeza boca abajo, el volteo, el sentarse, el gateo, el ponerse de pie, el caminar, el correr,
subir y bajar escaleras, saltar.