Linguagem verbal e não-verbal

Para começar a entender a linguagem, é preciso distinguir suas modalidades

Suely Aparecida Amaral*

Linguagem verbal

Vivemos em um mundo onde existem plantas, árvores, rochas, montanhas, rios, lagos,
casas, edifícios, aviões, enfim, uma imensa quantidade de coisas. Boa parte desses objetos foram
feitos pela natureza e muitos deles já existiam antes que o homem aparecesse na face da Terra.
Outros, porém, foram criados pelos seres humanos e, nesse sentido, pode-se estabelecer uma
distinção entre as coisas naturais e as culturais - aquelas criadas pela inteligência de nossa
espécie.
O modo como entendemos e interpretamos esses dois mundos está diretamente
relacionado aos signos que criamos para nos referir a eles - signos que, também eles, enquadram-
se na categoria das coisas culturais.

Observe as imagens:

O Nascimento da Vênus, de Botticelli

Logotipo da Shell

Na primeira imagem, o objeto concha deve ser compreendido como símbolo da

fecundidade, pois dele brota a figura da Vênus. Na segunda, por outro lado, ela é o símbolo de
uma empresa. Em ambos os casos, a imagem da concha não remete à coisa que chamamos de
concha no sentido literal, estrito, mas a um conjunto de significados relacionados a dois
momentos distintos da história ocidental, o século 15 e o século 20. Nos dois casos, portanto, ela
é um signo. O signo é um objeto material que representa outro, isto é, está no lugar de outro,
diferente dele mesmo. Veja outro exemplo:
 CONCHA
No lugar do objeto real, está um conjunto de sinais gráficos, as letras, que pode ser
decifrado por quem conheça o código, no caso a língua portuguesa. A linguagem é de natureza
simbólica. Quando uma pessoa fala, escreve, desenha, pinta, compõe uma música está usando
um conjunto de sinais - sons, letras, traços, cores - para expressar alguma coisa.
Quando compreendemos uma conversa, analisamos um desenho, observamos uma
fotografia estamos decifrando códigos, que são do nosso conhecimento. Podemos dizer, então,
que a linguagem designa a faculdade de que os humanos dispõem para se compreenderem por
meio de signos.
Observe o quadro abaixo:

"Isso não é um cachimbo", de Magritte

Por que será que o autor deu esse título à sua obra? Talvez, ele tenha querido mostrar que
tendemos a considerar os signos como se fossem o objeto real, não é mesmo?
Todo sistema de comunicação é constituído por um código, que permite a troca de
informações. Um código é formado por um conjunto de sinais, organizado de acordo com
determinadas regras e em que cada um dos elementos tem significado em relação aos demais.
Assim, para haver comunicação é preciso existir o conhecimento de um código pelas duas partes
envolvidas na situação comunicativa: quem envia a informação e quem a recebe.

*Suely Amaral é professora universitária, consultora pedagógica e docente de cursos de

formação continuada para professores na área de língua, linguagem e leitura.

Exercício

Crie um texto verbal (o formato você escolhe) a partir de um dos temas abaixo apresentados e, a
partir dele, procure outros textos (verbais e não-verbais) cuja temática coincida com aquela
escolhida por você.

Solidão Erotismo Desigualdade Feminilidade Masculinidade

social

Instruções para a execução do trabalho:

Seu texto deve ser digitado em Times New Roman 14 e impresso em folha A4. Os demais textos
(poesias, fotos, quadros, imagens de esculturas ou trechos de filmes, etc) devem ser colocados
dentro de molduras e logo abaixo deve vir a legenda contendo o nome dos autores. Você pode
também recortar e colar a figura ou escaneá-la. Todas as informações retiradas da internet
também devem trazer as referências bibliográficas necessárias.