ACADEMIA SCAIOLA

UN CAMINO HACIA LO EXPRESIVO

El CANTAR es energía en vibración, en movimiento; constituye
una fuente de expresión y desarrolla nuestra respiración,
modificando así nuestros estados de conciencia, enriqueciendo la
energía del que canta.
La clave para lograr expresarse de manera rica y fluida se resume
en pocas palabras: PASAR POR EL CUERPO Y PASAR POR
LA VOZ . Debes descubrir, no inventar. Hay que tener oídos para
descubrir a un texto, es el cuerpo-voz quien escucha, sufre,
padece, espera...
Lo que es bueno para el cuerpo también lo es para la voz: trabajar
en el cuerpo RITMOS Y FORMAS, dos sensaciones,
ELEVARSE Y ENRAIZARSE. De la tierra a los pies, de los pies
a la voz, de la voz al cuerpo, del cuerpo a los pies.

Modalidad de las clases: Clases individuales de 1 hora de

duración orientadas a todo aquel que requiera entrenamiento en el
uso profesional de la voz.

BIENVENIDOS A ESTUDIO CANTO

Somos dos docentes especializados, cada uno, en repertorio y técnica vocal, que
trabajamos juntos para ofrecerte una manera integral de aprender canto. Vení a estudiar
con nosotros para aprender todas las herramientas que se necesitan para ser un buen
cantante.
CLASES

Las clases son para todos los niveles 1 vez por semana y se adaptan a los intereses y
objetivos de cada alumno.

Tarifas:

Clases individules: (de una 1 hora) 4 clases: $ 160

Estas, según las preferencias o las necesidades de cada alumno, las cuales pueden ser
modificadas con el tiempo; pueden ser distribuidas en: 2 clases orientadas a la técnica
vocal y 2, orientadas al repertorio; 3 o 4 clases orientadas a la técnica vocal y 1 o
ninguna al repertorio; o 3 o 4 clases orientadas al repertorio, etc

Clases grupales (hasta 3 personas) de 1:30 hs.

4 clases- 1 por semana, 2 orientadas a la técnica vocal y 2, al repertorio- = $100 por
persona.
El instrumento vocal se compone de tres partes, el aparato respiratorio que se encarga
de suministrar el flujo de aire; la laringe, cuya función es transformar el flujo de aire
proveniente de los pulmones en sonido; y el sistema de resonancia, compuesto de una
serie de cavidades y resonadores, dónde el sonido proveniente de la laringe se llena de
armónicos, permitiendo así la proyección de la voz, dando lugar al timbre vocal. Podría
decirse que, si el aire se transforma en sonido por la acción de la laringe, la función del
sistema de resonancia es transformar ese sonido en voz.

El estudio del canto, o mejor dicho la técnica vocal, ya que esta disciplina es útil para
cualquier profesional de la voz- actores, locutores, cantantes, etc.-, es una disciplina que
enseña a dominar el complejo instrumento de la voz humana, para ponerlo al servicio de
la expresión artística.
Si bien en la actualidad son muy pocas las personas que se acercan al canto con
deseos de abocarse a un repertorio clásico, creemos que las técnicas desarrolladas por
las diversas escuelas de canto lírico son las que ofrecen y exigen del cantante el mayor
dominio de su instrumento. En este sentido, conviene aclarar que estudiar bel-canto no
supone que el cantante luego vaya, irremediablemente, a interpretar cualquier canción
como si fuera La donna è mobile, de hecho, la gran mayoría de los cantantes populares -
nosotros mismos, aunque nos formamos estudiando canto lírico, nos dedicamos
profesionalmente a cantar música popular- de géneros tan diversos como el rock, el
tango, la ranchera, el jazz o, como descubría hace algunos meses, la música tradicional
china se han formado con esta técnica.

Las clases orientadas a la técnica vocal comienzan con una parte de vocalización,
la cual es tanto una gimnasia vocal como un pre-calentamiento antes de cantar. En ésta
se realizan una serie de ejercicios destinados a mejorar la respiración, la proyección,
ampliar el registro, etc. Luego de la parte de vocalización, se buscará, sobre todo,
aplicar lo trabajado en la primera parte a una serie de canciones elegidas entre el alumno
y el profesor.

El instrumento musical que constituye la voz humana, sin duda el más antiguo, tiene
la particularidad de ser el único capaz de incluir la palabra en la línea musical. Por lo
cual, un buen cantante debe, respetando las características de cada género, dar cuenta de
estas dos formas artísticas- música y poesía- que confluyen en el canto, siendo, al
mismo tiempo, un músico y un recitador. Así, en las clases destinadas al repertorio, se
enseña, por un lado, mediante diversos ejercicios destinados a enriquece aquello que
podríamos llamar la oratoria artística- que no es para persuadir, sino para emocionar-
del cantante; esto es: dicción, fraseo, expresividad gestual, etc. Convirtiéndolo en un
intérprete que dice y representa la letra de la canción. Por otro lado, a través de
ejercicios musicales, de ejercicios de audioperceptiva, del conocimiento de distintos
estilos como el tango, el rock nacional e internacional, el folclore argentino y
latinoamericano, la bossa nova, canciones del mundo, se busca enseñar los diversos
elementos musicales; como la afinación, la presición rítmica, el “swing” y el
conocimiento y la afinidad con el estilo; que resultan imprescindibles para hacer de un
cantante un músico, cuyo instrumento es la voz.
 Otra diferencia que presenta el instrumento de la voz con respecto a otros
instrumentos, como el piano o la guitarra, es el hecho de que- salvo en los conciertos
solistas de un artista como Bobby Mcferrin- necesita de otros instrumentos para hacer
música, sin importar si se trata de una banda musical o de otras voces como ocurre en
los coros. Por ello resulta imprescindible que un cantante pueda ensamblarse en el
conjunto musical para convertirse en uno más, aunque sea la voz principal, de los
instrumentos de la banda. En suma, un buen cantante no debe esperar que los músicos lo
acompañen o, como suele ocurrir, que lo persigan; sino que debe ser él quien los
acompañe. En este sentido trabajo en las clases orientadas al repertorio se intenta
acercar al alumno al conocimiento de diversos instrumentos de acompañamiento, tanto
armónico como rítmico, privilegiando al trabajo con pistas – sin dejar de usarlas cuando
pueden ser de utilidad – el trabajo con acompañamiento instrumental “en vivo”,
ofreciendo así la posibilidad de enriquecerse a través de una experiencia de música real.
www.estudiocanto.com

Clases de Canto- Vocal Coach (Almagro)

"Clases de canto cortadas a medida"

"Desarrollo consciente de la voz"

La Voz es el instrumento humano por naturaleza, nuestra forma de expresión.

El sonido es una herrramienta de comunicacion vital, en todos los niveles del ser.

Por diferentes motivos, perdemos muchas veces el contacto real con nuestro Sonido
Unico, y olvidamos, que alli también reside; "nuestra identidad", "nuestro mensaje
personal".

Descubrir la propia VOZ, y encontrar el balance del sonido en el cuerpo, puede

impactar en nuestra forma de ver el mundo !!!

EL VIAJE

"DESCUBRIR TU PROPIO Y UNICO SONIDO".

LA PRACTICA
Respiración completa, dosificacion del aire.
Restablecimiento del eje sonoro, colocacion.
Reconocimiento y manejo consciente de la musculatura involucrada.
Aprender a escuchar.
Correccion de los modelos posturales condicionantes, y de su patron emocional.
El sonido como herramienta de cambio y transformacion personal.
Mi cuerpo, mi instrumento, el respeto de sus procesos.
Recuperacion vocal. Tratamiento de disfunciones. La salud de las cuerdas, la salud del
cuerpo.
Voz hablada, voz cantada, emision.
Voz condicionada versus Voz liberada.
Interpretaccion. Conocer las propias posibilidades vocales. Elegir tonalidades correctas.
Elegir generos amigos. "Conocerse".
Exploracion, busqueda de desafios.
La voz sin y con amplificacion. Microfono.
Exposicion, escenario. Mi voz en casa, mi voz en publico.
El sonido y el placer.
Simplemente Cantar.

Enfocado a: Cantantes, Actores, Bailarines, Pintores, Oradores, Docentes,

Profesionales, Amas de casa, Amateurs...dirigido a todos y cada uno!

Fecha de comienzo y finalizacion: Se dictan clases todo el año.

Clases: Individuales, Compartidas y Grupales de todos los niveles.

Lugar: Almagro: Medrano y Rivadavia.

Se realiza MUESTRA de Fin De Año!!!

MUESTRA DE CANTO 2009

7 DE DICIEMBRE a las 20,30 hs en

"PERRO ANDALUZ BAR" San Telmo

Bolivar 852

Son todos bienvenidos...!!!

Horarios y docentes
Docente: Solar Martinez
Arancel
$ 50,00 por clase
Más información
http://www.solarmartinez.com

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EL ECSENARIO PUEDE SER TU LUGAR
AHORA TENES A TU ALCANCE LO QUE SIEMPRE QUISISTE HACER
VAS A DEJAR PASAR OTRO AÑO MAS?
COMIENZO EN MARZO DEL 2010
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INSCRIPCIONES ABIERTAS –VACANTES LIMITADAS
PARA TODAS LAS EDADES
HOY PODES DAR EL PRIMER PASO…INSCRIBITE YA

LA ODISEA
Departamento de Casting: Creado específicamente con el fin de promover y representar
el material de
los alumnos, que lo deseen, en los diferentes ámbitos que hacen a nuestros medios
(Productoras de Tv,
Cine, Agencias de Publicidad, Castineras, etc.). Por otro lado brinda el asesoramiento
necesario para
que los alumnos puedan desarrollar su material curricular y aprendan dónde y cómo
manejarse por su
cuenta, con el objetivo de acceder a nuevas o distintas posibilidades profesionales de
trabajo actoral. Es
llevado a delante por un representante de actores. Anualmente realizamos un casting de
archivo en
video digital para generar y actualizar el material de los estudiantes.

Nuestra Trayectoria: 10 Años ininterrumpidos de trabajo y profesionalismo que nos

abrieron caminos,
superando nuestros propios objetivos y sistemas de enseñanza, y que sin dudas nos
posicionaron
dentro de las escuelas de Actuación más importantes y reconocidas de Buenos Aires.
Espacio Propio y Sedes de Estudio: Contamos con nuestro propio espacio: Teatro
“Código Montesco”
– Gorriti 3956 – Palermo (2 salas para 150 espectadores, patio, terraza y restó) y 2 sedes
más; Teatro
“El Camarín de las Musas” – Mario Bravo 960 – y “Beckett Teatro” – Guardia Vieja
3556. Tres espacios
realmente maravillosos.

Aranceles: Justos, accesibles y coherentes según la carga horaria de estudio que elijas.
Staff de Docentes: Profesionales reconocidos y de primera línea en todas las disciplinas
artísticas que
enseñamos.

Diversidad en Días y Horarios de estudio: Amplia gama en todos los cursos, seminarios
y carrera para
que encuentres lo que mas se ajusta a tu disponibilidad horaria y necesidad.

Formatos de enseñanza: Diferentes opciones de formación según tus objetivos (Cursos

cortos de
Verano y Segundo Cuatrimestre, Seminarios, Cursos Anuales de Actuación en 3
niveles, Cursos Anuales
de otras Disciplinas, Carrera de Formación Integral en Actuación en 3 años.)

Departamento de Casting: Creado específicamente con el fin de promover y representar

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los alumnos, que lo deseen, en los diferentes ámbitos que hacen a nuestros medios
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necesario para que los alumnos puedan desarrollar su material curricular y aprendan
dónde y cómo manejarse por su cuenta, con el objetivo de acceder a nuevas o distintas
posibilidades profesionales de trabajo actoral. Es llevado a delante por un representante
de actores. Anualmente realizamos un casting de archivo en video digital para generar y
actualizar el material de los estudiantes.

Nuestros Alumnos: Más de 300 alumnos que año a año confían en nosotros su
formación artística.

Muchos de ellos ya trabajan profesionalmente.

Beneficios para Alumnos: Solamente por pertenecer a LA ODISEA tenés acceso a
todos los beneficios. En nuestra web encontraras una sección especial para alumnos
(ingreso con password) con
info semanalmente actualizada de convocatorias, castings y audiciones. Con la

Credencial de estudiante
que te entregamos cuando te inscribís en LA ODISEA que podrás aprovechar
importantes descuentos en muchísimos espectáculos y otros servicios relacionados con
la actividad artística. Charlas con profesionales de los medios (actores, directores,
dramaturgos, etc.).

Fiestas y Encuentros interdisciplinarios entre todos los cursos de la escuela. Clases

Abiertas. Muestras periódicas con carácter de “función” en todas las disciplinas, porque
creemos que entrenarlos en este hermoso ritual y enfrentarnos al público es parte
fundamental de la formación y el profesionalismo.

LA ODISEA un lugar de pertenencia: Elijas la actividad que elijas es importante

siempre sentirte “parte”, en “tu casa”. En LA ODISEA pensamos así y trabajamos para
eso. Para que cada vez que vengas sientas que es tu lugar y que sos parte indispensable
de algo grande que construimos entre todos.
Te esperamos!!!

Clases particulares de Canto - Entrenamiento vocal para actores

Zona: Almagro
1 clase semanal
Clases individuales en horario a convenir

Trabajo vocal basado en una emisión libre y natural conectada con el aire. Desde la voz
hablada hacia el canto, hacia lo musical. Desde nuestro uso vocal habitual hacia otras
posibilidades, otros sonidos, otras vibraciones, ampliando y mejorando nuestro cantar.
Una voz presente, en estado de disponibilidad.

Objetivos:
Investigar, descubrir y desarrollar las propias posibilidades sonoras, musicales y
expresivas de la voz encontrando su raíz corporal. Despertar resonancias y vibraciones.
Una voz libre.
Desarrollar una buena conexión con el aire. El apoyo. Respiración-Emisión. Relajación
integral. Anclajes corporales.
Desarrollar y mejorar la afinación, emisión, proyección, fraseo y expresión de la voz a
través del canto solista. La buena impostación.
Ampliar el registro vocal y la tonicidad de las cuerdas vocales. Agilidad vocal.
Conocer y adquirir elementos técnicos para cantar y solucionar problemas vocales
específicos.
Abrir los sentidos a una escucha activa investigando y conociendo los elementos
fundamentales del discurso musical.
Investigar y desarrollar la relación entre el lenguaje musical y el texto. La dicción.
Repertorio
Investigar y conocer las diferencias y similitudes de la voz cantada y la hablada. El texto
en escena.
Conocer aspectos de la higiene vocal. Una voz sana.
Horarios y docentes
Docente: Natalia Cappa
Arancel
$ 40,00 por clase
Más información
http://nataliacappacanto.blogspot.com

Clases de canto

Trabajo desde la conexión con el propio cuerpo, agudizando la sensopercepción para

poder disfrutar del canto y a su vez armonizar cuerpo y mente.
El alumno encuentra en sus clases un espacio propio de creación y experimentación
para disfrutar de la música que él mismo genere.
Material de estudio
Lenguaje musical
Repertorio

Una vez por semana, con material de estudio incluído.

Zona de Núñez, Capital Federal
Horarios y docentes
Docente: Ximena Martin
Arancel
$ 160,00 por mes

Ingresar al sistema

Cartelera
Espectáculos
Entradas Gratis y Reservas
Eventos
Cursos y Talleres
Castings y Convocatorias
Teatros y Espacios teatrales
Links a otros sitios
Novedades editoriales
Opinión y Debate
Notas e Informes
Foros
Chat
Opinión del público
Opinión de los medios
Nuestras Críticas
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Clases de canto y expresión sobre escenario

Dirección: Gascón 1161 piso 2 Dpto. 16 - Capital Federal

Clases grupales e individuales. Sin límite de edad.
1 hora semanal

Cursos de cantoterapia.

Siempre quisiste cantar y no te atreviste?? Querés expresarte libremente, actuarlo elegir

lo que querés hacer sobre escena?? No importa si nunca lo hiciste, no importa si no
pudiste....hoy podés y tenés un lugar donde prepararte y descargar tus ganas
contenidas....... Aprendé a hacerlo. Llamame y lo hacemos juntos.

Tambien para los que viven alejados de la Capital les ofrecemos nuestros cursos en
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Horarios y docentes
Docente: Donna
Arancel
$ 180,00 por mes
Más información
http://www.aprendeacantar.com.ar

Taller de Canto y Técnica Vocal

ABIERTA LA INSCRIPCION PARA EL 2009
Formación integral para shows

Nivel 1: principiantes
Nivel 2: intermedios
Nivel 3: avanzados

(Adultos-jóvenes-Infantil)

Contenidos generales:
Relajación
Respiración costodiafragmática-abdominal
Ejercicios foniátricos
Voz hablada y cantada
Colocación e impostación
Desarrollo de timbre y volumen
Articulación y dicción
Vocalización
Interpretación
Extensión del registro
Repertorio todos los estilos
Uso de micrófono
Pistas musicales
Equipamiento profesional y sonido
Armado y producción de shows
Técnica vocal para actores / comedia musical

Costo adultos: $120.- (grupal) / $180.- (individual) por 4 clases mensuales

Horarios grupales: Viernes 18hs. y 19.30 hs.

HORARIOS INDIVIDUALES: coordinar horario para dia martes o viernes.

Canto infantil: (desde los 8 años, clase grupal) Sabados 12am,

Costo infantil: $100.- por 4 clases mensuales

ESTUDIO BAYRES
Dirección: AV. CORRIENTES 1785 1º B (mapa)
http://www.bayresestudiodearte.com.ar
Capital Federal - Buenos Aires - Argentina
Horarios y docentes
Docente: Cecilia Verón
Arancel
$ 120,00 por mes

LAURA KERSEVAN
si siempre creiste que no tenías buena voz...
si querés empezar a conocerla...
si no te animás a cantar en público...
si no estás conforme con tu técnica...

...animate a descubrir tu potencial !!

Si tu objetivo es cantar en una banda de jazz, rock, folklore, ingresar a un conservatorio,

cantar arias de ópera, presentarte en un concurso de TV, o simplemente cantar porque
sí, lo que necesitás es una buena técnica vocal. Empecemos por el método!

Para conocer el curso que te permitirá encontrarte en muy poco tiempo con una nueva
voz hacé click aquí.
Un curso sencillo que, a partir de la relajación y el entrenamiento muscular nos pone en
contacto con nuevos sonidos.

Aprovechando nuestra inteligencia incorporaremos rápidamente conocimientos sólidos.

:: Ideal para personas sin entrenamiento vocal previo.

:: También para actores, locutores, docentes, coreutas, cantantes de rock y de música

popular en general.

Todos podemos tener una linda voz si nos animamos a buscarla!

:: Ayuda a corregir problemas vocales y posturales.

:: Resultados probados.

método

. Nuestra voz es un nexo fundamental con los otros; nuestra principal herramienta de
comunicación. Los seres humanos naturalmente hablamos y es por eso que, al comenzar
con el aprendizaje del canto, partimos ya de una base: la forma en que durante nuestra
vida la hemos emitido.

. La voz: un producto del cuerpo que además refleja nuestro desarrollo psíquico y
espiritual. A medida que crecemos la emisión va adquiriendo características cada vez
menos naturales como consecuencia, por ejemplo, de trabas físicas, emocionales y
culturales. Observando a los niños que empiezan a hablar podremos ver que su
respiración es suave y regular, lo que favorece la relajación (y viceversa); no hacen
ningún esfuerzo para comunicarse desde ellos mismos.

. En nuestra cultura se prioriza el modelo externo haciendo hincapié en el resultado y el

producto que se obtiene. Se aprende por imitación y no por entendimiento de los
procesos internos. Hoy en día esto se ve claramente en los niños y los adolescentes,
quienes buscan cantar "como" los cantantes de moda dando como resultado
frustraciones y patologías vocales, y a quienes los adultos no siempre estimulamos a
encontrar su propia expresión.

. Este método integra técnicas orientales con los últimos avances de la Neurología, que
han demostrado los mecanismos que nuestro cerebro usa para aprender. Apelando a esas
técnicas logramos armar muy rápidamente circuitos neuronales que permiten un óptimo
desempeño muscular, el cual se ve reflejado directamente en la calidad, potencia y
dominio de las voces. Además, mejora la postura y la distribución de las energías en el
cuerpo generando sensación de bienestar, mejoras en las relaciones interpersonales y, a
nivel artístico, permitiendo que la expresión del canto se libere y llegue más
directamente a los oyentes.
. Para esto, una premisa: la ejercitación diaria. Siguiendo los ejercicios propuestos y
estudiando con más inteligencia que esfuerzo, cualquier persona vocalmente sana y con
un sentido melódico y armónico promedio puede completar el ciclo inicial, luego del
cuales habrá recuperado y concientizado la emisión natural de la voz que tuvo cuando
era chico, lo que dará como resultado, paradójicamente, el descubrimiento de todas sus
características adultas. Siendo el canto la prolongación de la voz hablada y sus bases la
relajación y la respiración, no intentaremos tanto "hacer" como "dejar de hacer" todo
aquello que vaya en contra de lo natural para poder ponernos en contacto con aquello
que genuinamente nos pertenece: la alegría de cantar.

preguntas frecuentes
:: El método:
1. ¿Cuál es la diferencia entre método y técnica? La técnica es el conjunto de
acciones que deben ser realizadas para lograr la emisión de un buen sonido y el cuidado
del aparato fonador (ej: posición del cuerpo, apertura de la boca, forma de respirar, etc)
y el método es la forma en que cada maestro organiza y transmite esos conocimientos a
fin de facilitarle al alumno el aprendizaje.
2. ¿En qué se diferencia este método de otros? En principio, la idea no es enseñar yeites
o canciones sino dar al alumno los elementos para que pueda optimizar sus recursos
vocales y cantar el estilo que quiera. Además, dedicándole al estudio pocos minutos
diarios se ven resultados duraderos en MUY POCO TIEMPO.
3. ¿En qué se basa el método? Conociendo la forma en que funciona nuestro cuerpo
(fisiología) y a través de métodos orientales respaldados por recientes estudios
neurológicos encontramos la forma más efectiva y personalizada de aprender.
4. ¿Es sólo para principiantes? No. Si ya cantás, cualquiera sea tu nivel, te servirá para
arreglar tus problemas técnicos desde la raiz, en lugar de tratar de "emparcharlos".

:: La técnica:
5. Quiero cantar rock. Si estudio, ¿la voz me va a quedar como la de un cantante
de ópera? No. Una de las grandes ventajas de este método es que te lleva a dominar la
técnica y tu musculatura de modo tal que podrás encarar el estilo que quieras.
6. Quiero cantar ópera. Con este método, ¿voy a poder? Sí !

:: Los tiempos:
7. ¿Qué mejorías voy a notar y en cuánto tiempo? El tiempo depende de cuánto
practiques, ya que lo más difícil es incorporar los conocimientos. En promedio, se
producen los primeros cambios notorios en 8 semanas (mayor volumen, ampliación del
registro, mayor dominio de la voz, mejoría en la belleza tímbrica y ganancia de
armónicos graves y agudos, etc)
8. ¿Cuántos minutos por día tengo que dedicarle al estudio? Lo ideal es intentar
incorporar los nuevos hábitos a la vida cotidiana y utilizar la técnica también para
hablar. Para lograr esto, se puede armar una rutina de ejercicios de 5 minutos tres veces
por día, y luego intentar mantener lo trabajado a lo largo del día.

:: Otras cosas:
9. Tengo fea voz. ¿Se puede solucionar? Sí ! La voz es más o menos agradable
dependiendo de los armónicos que la acompañen y el tipo de resonancia. Estos resultan
del manejo del aire y la ubicación de diversos músculos y estructuras. Al aprender la
técnica correctamente la voz se hace cada vez más bella.
10. Soy desafinad@. ¿Se puede solucionar? Sí ! La afinación es simplemente la
memoria de la altura de la nota. En la gran mayoría de los casos las desafinaciones se
corrigen con entrenamiento vocal y auditivo.

ESCUELA BUENAS ARTES

"Taller de Canto"

Las clases están dirigidas tanto a cantantes, músicos, actores y docentes, como a
aquellas personas que sientan la inquietud de desarrollarse como cantates, tengan o no
experiencia previa en esta actividad.

El trabajo se desarrolla en grupos de reducidos de entre 4 y 6 personas, buscando que

quienes integren los mismos posean un nivel similar a fin de lograr un desarrollo
armónico de las clases que satisfaga las inquietudes de todos los participantes.

Las clases son semanales y tiene una duración de una hora y media. En las mismas se
trabajan:

1) Aspectos técnicos del manejo funcional de la voz:

RELAJACIÓN: Se encontrará a través de distintos ejercicios básicos.

RESPIRACIÓN: Utilizando la respiración diafragmática, podrán superarse distintas

dificultades que no sólo se le presentan a los cantantes, sino también a actores y/o
profesores al utilizar la voz como medio de trabajo.

VOCALIZACIÓN: El entrenamiento vocal es muy importante como entrada en calor

para las cuerdas vocales, como también para ir adquiriendo un mayor registro vocal.

2) Aspectos expresivos e interpretativos:

Estos aspectos se trabajan, por un lado, a través de ejercicios que permitan un manejo
corporal más fluido y expresivo durante la interpretación de la canción. Y por el otro, a
través del análisis de los textos a cantar a fin de poder facilitar la expresividad del
cantante durante la interpretación de los mismos.

3) Ensamble vocal:

En el taller se realizarán prácticas y se desarrollarán elementos que permitan a los

concurrentes lograr un natural desempeño en situaciones en las cuales tengan que
armonizar a tres o cuatro voces.

El trabajo en las clases es sumamente dinámico ya que se trabaja en base a un repertorio

consensuado entre los participantes y el docente. Para ello la escuela cuenta con
distintos programas de karaoke y midi, al tiempo que posee una extensa librería de
canciones para llevar adelante el trabajo.

Las clases individuales tienen un costo de $120/me

Las talleres tienen un costo de $70/mes.
Tarifas vigentes a partir del 1/03/07

En ambos casos la escuela cobra una matricula inicial que corresponde al 50% del
arancel mensual.

Actualmente está vigente una promoción por la cual, el alumno que curse más de un
instrumento, o participe de un taller aparte de la clase individual, recibirá por parte de la
escuela un descuento del 10% en el arancel mensual del segundo instrumento y del 20%
en el caso del taller.

LABORATORIO DEL CANTO CORDOBA

En el Laboratorio del canto se trabaja con:

Relajación: Se encontrará a través de distintos ejercicios básicos.
Respiración: Utilizando la respiración diafragmática, podrán superarse distintas
dificultades que no sólo se le presentan a los cantantes, sino también a actores y/o
profesores al utilizar la voz como medio de trabajo.
Vocalización: El entrenamiento vocal es muy importante como entrada en calor para las
cuerdas vocales, como también para ir adquiriendo un mayor registro vocal.
El cantante en escena: Parte importante de lograr un buen manejo de la voz, tiene que
ver también con el control del cuerpo al momento de interpretar una canción. A través
de diversos ejercicios de interpretación, buscaremos trabajar la expresividad del alumno
al momento de la interpretación.
Repertorio Material: El alumno seleccionará los temas de estudio, de acuerdo a sus
gustos musicales, y a partir de eso se trabajará con pistas y/o acompañamiento en vivo.
Grabación: Tanto los ejercicios de vocalización como el repertorio que se está
trabajando, será grabado para tener una mejor referencia.
Lenguaje Musical: De ser de interés del alumno, en las clases individuales también se
les proveerá material y nociones sobre música (conceptos generales de lectura rítmica y
melódica). La idea es que puedan acercarse a leer una partitura sin dificultad.

CANTO: CLASES SEMIPERSONALIZADAS O INDIVIDUALES

Prof. Mariano Segalla

Tar: Técnica, Audio perceptiva Y Repertorio

Plan Besico, Tar Técnica, Audio perceptiva Y Repertorio.
Aquí se trabaja la técnica de canto, respiración, foniación, impostación, fonética. Las
clases tienen una hora de duración, Y las clases son semi personalizadas, son un
máximo de tres alumnos.

CORO PROFESIONAL DE NIÑOS

Ave María `VOCES BLANCAS`

ENSAYAMOS TODOS LOS VIERNES DE 18:00 A 19:30.

SELECCIONAMOS NIÑOS Y NIÑAS DE 8 A 14 AÑOS.

Con audicion previa. OFRECEMOS 8 BECAS AL AÑO.

PISTAS MUSICALES / BASES / PLAYBACKS / KARAOKES PARA CANTANTES

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PISTAS MUSICALES PROFESIONALES

PARA CANTANTES
PRINCIPIANTES Y AVANZADOS

ORQUESTAS REALES O SECUENCIAS DE ALTA CALIDAD (NO MIDI

INTERNET)

CON O SIN COROS

* TANGO * OPERA * CLASICO * JAZZ * ROCK * BOLEROS * FOLCLORE *

LATINO * POP.

ASESORAMIENTO DE REPERTORIO Y REGISTRO CON PROFESIONALES DEL

CANTO.

LABORATORIO DEL CANTO DE CORDOBA - ARGENTINA

PRECIO: $ 30.- POR PISTA DE CATALOGO

$ 50.- POR SECUENCIA A MEDIDA

Origen: ESTUDIOS DE GRABACION de BUENOS AIRES y LA PLATA

LAS CLASES DE CANTO ESTAN ORIENTADAS FUNDAMENTALMENTE A

QUE EL ALUMNO DESARROLLLE UNA SÓLIDA TECNICA VOCAL QUE LE
SERVIRA PARA RESOLVER DIFICULTADES PROPIAS EN EL
MARAVILLOSOS ARTE DE CANTAR.

EL ALUMNO APRENDERA A CUIDAR EL APARATO FONADOR A EMEITIR

LOS OSINODS CON FACILIDAD Y PLACER ADEMAS DE GENERAR UN GRAN
SEGURIDAD SOBRE SI MISMO
POR OTRA PARTE ABORDARA DISTINTOS GENEROS QUE LE PERMITIRAN
PONER EN JUEGO TODA SU CREATIVIDAD Y POTENCIAL ARTISTICO
MI AMPLIA EXPERIENCIA Y TRAYECTORIA ARTISTICA CONSTITUYEN EL
MEJOR AVAL DE MI TRABAJO
Cantar, sentirse expresado por la propia voz, “ser” la propia voz, sentir la irrupción del
acto creativo y dejarse guiar por él; es una experiencia plena, única; experiencia que
también requiere una completa entrega, un infinito valor, y un total desprejuicio.

La voz es un instrumento raro, delicado, se genera en el interior de nuestro cuerpo, al

cantar expresamos algo íntimo, muy nuestro, algo que en lo cotidiano no
acostumbramos mostrar. Y estar comprometido desde lo emocional con este hecho,
convierte al acto de cantar en un momento mágico.

El ser humano es enorme, impredecible, inabarcable; como su arte. Y poder generar en

nosotros un espacio de libertad suficientemente amplio como para permitir que nuestra
naturaleza humana se manifieste a través de la técnica que hemos elegido para
expresarnos, es convertirse en parte de la creación.

La propuesta de este seminario es trabajar con nuestro instrumento para posibilitar este
hecho.

CONTENIDOS
Fundamentos técnicos; Registro de sí; Dificultades y miedos como aliados; Impulso
Estímulos y respuestas; La voz y el cuerpo; Movimiento; Apoyos corporales; Ritmo
corporal; Atención; Concentración de la atención; Imaginación; La voz y la emoción;
Ritmo emocional; Comunicación; Proyección; Presencia.

A través de las actividades desarrolladas en el seminario, se irán trabajando los

contenidos en diversas formas, y en una o varias oportunidades, no establezco un
cronograma, ya que organizo el trabajo a partir de las necesidades básicas del grupo.

El trabajo grupal , posibilita el desarrollo de la observación como aprendizaje, nos

ofrece amplitud en cuanto a la concepción de la tarea expresiva, nos permite ver en
todas sus gamas, los móviles, las necesidades, las limitaciones con las que se enfrenta
un artista en su búsqueda, y nos obliga a trabajar con la comunicación, que es el nexo
entre un artista y su público.

ESTUDIO CANTO… DALE ALAS A TU VOZ

ENTRETELONES……….
Clases de canto Individuales

Inicio febrero 2009

Horarios a combinar
Costo $ 160 por mes

Duración: 60 minutos - 1 vez por semana

Técnica vocal y repertorio
Canto e iniciacion a la musica / grupal

Inicia en Marzo 2009

Miercoles de 19:30 a 21:00

Duración: 90 minutos
Costo: $100 por mes
Vacantes por grupo 6

Técnica vocal y repertorio

A través de distintos ejercicios que aumentan la dificultad a lo largo del curso se trabaja
la respiración, colocación de la voz, armonía y oído musical. Se dan también algunos
conocimientos básicos sobre música, notas y partituras. También se trabaja el ensamble
coral, y la creación de arreglos musicales y coros.

Al final de la clase se trabaja una canción con pista musical, donde los temas son
elegidos por los alumnos en conjunto con el profesor. Hay una amplia selección de
temas de todos los estilos desde clásico, pop, rock, internacional, comedia musical,
tangos, boleros o el estilo que el alumno se sienta más cómodo para interpretar. El
material es entregado para poder estudiar las canciones en CD. También se trabajará
uno o dos temas en grupo.

Taller de Musicoterapia

Anual
Costo: $80 por mes

Sábados de 11:00 a 12:30 hs

Inicia Marzo 2009
Docente: Atilio Bertorello

Musicoterapia

La Musicoterapia tiene como fin desarrollar potenciales y/o restaurar las funciones del
individuo de manera tal que éste pueda lograr una mejor integración intra y/o
interpersonal y consecuentemente una mejor calidad de vida a través de la prevención,
rehabilitación y tratamiento
Cuando la música se usa como terapia sirve de estimulo primario o medio de respuesta
para el cambio terapéutico del paciente; en este caso la música influye directamente
sobre el cuerpo, los sentidos, los sentimientos, los pensamientos y el comportamiento
del paciente.

Objetivos del Taller de Musicoterapia:

* Favorecer el desarrollo de los procesos expresivos, creativos, corporales, lenguaje

hablado y musical.
*Iniciarse en la producción musical, familiarizándose en el manejo de instrumentos
convencionales y no convencionales, de la voz solista y en grupo.
* Comprensión de los elementos artísticos como vías alternativas de comunicación.
* Desarrollar la memoria, la imaginación, y la expresión

Actividades:
• Ejercicios de relajación, respiración.
• Canto de canciones populares.
• Creación de canciones instrumentales y vocales.
• Improvisaciones sonoras para destacar la creatividad del paciente.
• Preparación del concierto de fin de año.
• Ensayos generales.
• Conciertos.

ATELIER DE CANTO MONICA RODRIGUEZ

TODOS PODEMOS CANTAR SOLO HACE FALTA INTENTARLO…

EL CANTO ES PLACER, ES EXPRESION, ES VIDA. LA INTENCION DE ESTE

ATELIER ES AUDARTE A DESCUBRIR TUS HABILIDADES DE CANTANTE Y
ACOMPAÑARTE EN TU EXPERIENCIA CREATIVA..
INCORPORANDO LA TECNICA VOCAL PARA QUE TU VOZ SE LIBERE SIN
HACERSE DAÑO Y PUEDAS AMPLIAR TU RGISTRO MEJORAR TU
AFINACION Y DARLE MAS BRILLO Y COLOR.
TAMBIEN ENTRENAMOS TU CUERPO A TRAVES DETECNICA SA DE
RELAJACION, CONCENTRACION Y ELEMENTOS ESCENICOS PARA
DESARROLLARA TU PROPIO LENGUAJE CORPORAL Y DISFRUTAR
COMODAMENTE DE TU EXPERIENCIA
TRABAJAMOS SOBRE EL REPERTORIO QUE VOS ELIJAS Y ACOMPAÑAMOS
PERSONALMENTE A NUESTROS ALUMNOS EN SU CRECIMIENTO Y
APRENDIZAJE

CURSO DE PERFECCIONAMIENTO Y CAPACITACION PARA PROFESORES

DE CANTO

Dictado por la Lic.Laura Neira

(Directora de la Escuela Argentina de Canto)

Primer nivel

Contenido:

EVALUACION FUNCIONAL DE LA VOZ

- Qué y cómo evaluar (en la técnica, en los elementos musicales y en la interpretación)

- Identificación de las necesidades del alumno
- Planificación del trabajo
LA EUFONIA

- ¿Qué es?
- ¿Porqué es tan importante lograrla?
- ¿Cómo se sostiene en el tiempo?

EJE CORPORAL - EJE VOCAL

LA RESPIRACION EN EL ARTE DEL CANTO

- Tipo respiratorio adecuado

- Administración del aire
- Coordinación fono-respiratoria
- El "appoggio" de la voz

LOS PROBLEMAS DE LA VOZ

- ¿Qué son los hiatus, nódulos, hipotonía de cuerdas vocales, etc.?

- ¿Se debe dejar de cantar?
- ¿En qué ayuda el uso de la voz cantada para su recuperación?
- ¿Qué escucho cuando escucho "escape de aire", "ronquera", tensión, etc?

LOS PILARES DE LA VOZ (Emocional, orgánico, endócrino)

- La disfonía emocional
- ¿Se puede cantar con rinitis, sinusitis, laringitis y otras "itis"?
- Hormonas y voz

Los temas se dictarán con apoyo de material audiovisual a fin de que los concurrentes
tengan una noción más clara del funcionamiento de la laringe y las cuerdas vocales y así
poder comprender cosas que habitualmente escuchan pero que no pueden ver. Se
trabajará en forma teórico-práctica.

Dirigido a Profesores de Canto en ejercicio.

Programa de Pasantía en Voz

Directora: Lic. Laura Neira

Curso de Educación y Terapéutica Vocal

Teórico-Práctico
Dictado por la Lic. Laura Neira

Días 15 y 16 de Enero de 2010

- Procesos fisiológicos vocales

- Objetivos terapéuticos
- Evaluación vocal

- Clasificación de las distonías laríngeas y cordales

- Su terapéutica:

- La emisión eufónica o estado ideal de emisión

- El traslado de las fuerzas (fuerza negativa y fuerza positiva)

- Construcción del andamio vocal

- Eje corporal- eje vocal

- Circuito vocal-sonoro

- Nociones musicales básicas para la terapéutica

- Búsqueda del tono vocal del paciente

- Trabajo vocal

- Su paso a la voz hablada

- Alta terapéutica

- Controles

- Trabajo de audiopoerceptiva vocal

- Interpretación y seguimiento de videofibroscopias y estroboscopías realizadas por el dr

amblard (otorrinolaringólogo)

Incluye coffee brakes

Días 18, 19, 20 y 21 de Enero de 2010

- Clases de educación vocal en los concurrentes

- Supervisión de casos clínicos.

- Observación de sesiones terapéutica

Conferencias:

- “Reflujo Gastro-Laríngeo” Dra. Gladys Filo, Médica Gastroenteróloga

- “El vínculo terapeuta-paciente en los desórdenes de la voz”

Lic. Sergio Herchcovichz, Psicólogo

Incluyen coffee brakes

Entrega de certificados

CURSO INTENSIVO DE EDUCACION Y TERAPÉUTICA VOCAL

VIERNES 15/1 DE 16 A 20 HS.

SÁBADO 16/1 DE 10 A 18 HS.

DOMINGO 17/1 LIBRE

CLASES DE ESPECIALIZACIÓN EN VOZ Y CONFERENCIAS

LUNES 18/1 de 10 a 13 hs.

MARTES 19/1 de 10 a 13 hs.

MIÉRCOLES 20/1 de 10 a 13 hs.

JUEVES 21/1 de 10 a 13 hs.

Fecha límite de inscripción 15 de Diciembre de 2009

Se entregan certificados de asistencia

Vacantes muy limitadas

Clases Individuales

La interpretación, ligada a la capacidad y desarrollo expresivos dentro del trabajo vocal

en nuestra Escuela, se corresponde con el trabajo vocal técnico creado por Laura Neira.
Es decir, el abordaje interpretativo durante las clases tiene como objetivo la plena
manifestación del interior priorizando las emociones como así también la
intelectualidad como camino para el acercamiento, entendimiento y posterior
incorporación de cada canción y/o personaje elegido.

Al igual que como sucede con uno de los objetivos de la técnica vocal, trabajamos la
interpretación como un medio para hacer aflorar los sentimientos que nos conectan con
la canción elegida teniendo como base varios aspectos que nos enriquecerán, como por
ejemplo, la lectura del texto desde los ojos del autor, la misma lectura pero desde
nuestros propios ojos, el análisis de ambas posiciones y la posterior definición y
elección de un abordaje para cantarla, sólo por nombrar algunos. Asimismo, tomamos la
melodía y observamos de qué manera se corresponde con el espíritu del texto y
ponemos en práctica los recursos técnicos necesarios para poder completar el objetivo
propuesto. Entonces, finalmente lograremos poder ser verdaderos intérpretes,
asumiendo con responsabilidad y devoción la tarea de acercarnos lo más posible a
aquello que el autor quiso expresar y a aquello que debemos entregar a quienes nos
escuchan y especialmente a nosotros mismos, sin encontrar límites vocales en cuanto a
la técnica, a la expresividad o sin confinarnos a la carencia de recursos que nos impone
aquello que no hemos podido incorporar y elaborar en nuestro interior. Cuando el canto
sale del corazón hemos logrado nuestro objetivo.

Desarrollo del trabajo

Tipo respiratorio adecuado.
Apoyo de la voz sobre el fiato.
Administración del aire al cantar.
Vocalizaciones con el piano (Eufonía).
Registros grave-medio-agudo-sobreagudo.
Abordaje del pasaje de la voz.
Juegos vocales (staccato, picados, velocidad, etc.).
Mezza voce (matices de intensidad).
Estimulación Auditiva Directa (E.A.D.).
Problemas de afinación.
El uso del micrófono.
Corrección de los malos hábitos posturales.
Calentamiento vocal antes de cantar.
Cuidado de la voz, etc.

NIVELES DE ALUMNOS DE CANTO

En la EAC trabajamos 3 niveles desde el Método de Canto Laura Neira, abordando los
elementos de:

- TÉCNICA

- MUSICA

- INTERPRETACIÓN

1er NIVEL

TÉCNICA:
- Modificación del Tipo Respiración (para la vida)
- Trabajo inicial de la Respiración para el Canto
- Control del soplo aéreo
- Manejo del sub-registro vocal medio, medio-grave y medio-agudo
- Praxias articulatorias

MÚSICA:
- Elementos de afinación
- Audioperceptiva musical I
- Audiopercetiva vocal I
- Elementos melódicos I
- Introducción a la rítmica

INTERPRETACIÓN:
- Iniciación al estilo musical que el alumno elige Juegos de dramatización para el
cantante I

2do NIVEL

TÉCNICA:
- Apoyo de la voz sobre la columna de aire
- Administración del aire en frases musicales de diferentes duraciones
- Ampliación de la tessitura en los 3 sub-registros (grave, medio, agudo)
- Eufonía de las cualidades vocales
- La articulación de la palabra cantada

MÚSICA:
- Optimización de la afinación
- Elementos melódicos I
- Audioperceptiva musical II
- Elementos armónicos II
- Rítmica II

INTERPRETACIÓN:
- Estilos musicales (a elección)
- Teatro para cantantes I

3er NIVEL

TÉCNICA:
- Optimización del "appoggio"
- Manejo de la cobertura
- Ajuste final de la emisión en la zona aguda y sobre-aguda
- Eufonía de las cualidades vocales

MÚSICA:
- Elementos melódicos III
- Elementos armónicos III
- Rítmica III

INTERPRETACIÓN:
- Optimización sobre el estilo del alumno
- Teatro para cantantes II

BIBLIOGRAFIA DE BASE (si se desea reforzar lo aprendido desde lo teórico)

"Teoría y Técnica de la Voz: El Método Neira de Educación Vocal"
Ed. Akadia, Bs. As. 2009
Coaching Vocal: La Escuela Argentina de Canto ofrece apoyo a cantantes cuya
exigencia por uso y, en ocasiones, por mal uso vocal les provoca ciertas incomodidades
para enfrentar su agenda artística.
Se trabaja focalizadamente sobre las dificultades a fin de lograr mejorar su calidad
buscando el "máximo rendimiento con un mínimo esfuerzo".

Clases individuales de preparación para el ingreso al ISER y COSAL

Programa de entrenamiento de la voz y el habla

Elementos Vocales Básicos (EVB).
Modulación, fluidez y armonía vocal.
El lenguaje radiofónico y sus códigos.
Plástica ante las cámaras.
El estilo elocutivo.
Uso del micrófono.
La fono-estilística.
Pausas y silencios (el arte del NO decir).
Lectura y expresión hablada.
La entrevista.
Animación y conducción.
Tandas, comentarios, informativo, relatos, etc.

Servicio de Recuperación Vocal

Atención de personas con problemas vocales: Disfonías, Hiatus, Fatiga Vocal, Nódulos,
Pólipos, etc.
Preparación Vocal para ingresantes al ISER y COSAL
A cargo de la Lic. Laura Neira y Equipo
Informes: escuela@cantoyhabla.com.ar

NUEVO!!

"Teoría y Técnica de la Voz: El Método Neira de Educación Vocal"

Libro : "Teoría y Técnica de la Voz: El Método Neira de Educación Vocal".

Lic. Laura Neira.
Ed. Akadia
Bs. As. 2009.

----El libro tiene como objetivo que el profesional de la voz (hablada y cantada) logre la
Eufonía (Eu = equilibrio, fono = voz), dando pautas a trabajar en pos de ese camino.
A través de su destacada experiencia y trayectoria, la lic. Laura

Neira nos brinda un tratado completo acerca de las más variadas temáticas
referentes a la educación de la voz.
Su método de educación vocal: la eufonía ® (equilibrio de la voz), permite
alcanzar el estado ideal de emisión tanto en voces sanas como en aquellas
que sufren alguna alteración.

El libro recorre diversos tópicos. por un lado, los concernientes a la

patología y su recuperación para la transferencia de conocimientos a la
comunidad foniátrica, fonoaudiólogica y logopédica acerca de los
problemas de la voz adulta, infantil y adolescente, y por otro lado,
desarrolla ampliamente, desde un punto teórico y práctico, todo lo referente
al entrenamiento de la voz y el habla en profesionales tales como
locutores, actores, periodistas de radio y tv, docentes, oradores,
intérpretes de idioma, etc.

En sus diversos capítulos encontraremos, entre otros puntos:

- Ejercicios para el logro de la Eufonía® hablada y cantada.
- La clasificación y terapéutica de las distonías laríngeas y cordales.
- Un completo Programa de Entrenamiento para voces sanas.
- El lenguaje radiofónico y sus códigos.
- Práctica de la voz actoral.
- Elementos de oratoria y castellano neutro.
- El uso del micrófono.
- Guía para el cuidado de la voz.
- La Fonoestilística® en el arte de hablar.
- Aspectos psicológicos y emocionales de la voz.
- El Test Elocutivo - Vocal® para su evaluación

Podemos afirmar que este libro reúne en sus páginas, un desarrollo

metodólogico de los más influyentes en el área.