vo=330o m/s

t
3080Oxm A
max
x s(m)
v B
y o t(s)CAPÍTULO 1 - UNIDADES
d
10m 2C
0m θ 6E
F Quais tipos de fenômenos naturais podem servir como padrões de tempo alternativos?
θ h 1.1.
vf 1.2.
D Suponha que duas grandezas A e B tenham dimensões diferentes. Determine quais das seguintes operações
? poderiam ter significado físico: a) A+B, b)A-B, c)A.B e d) A/B.
matemáticas
G
Figura 21.3. Estime a sua idade em segundos (utilize notação científica).
1.4.Determine a distância de “Proxima Centauri” em metros. (utilize notação científica)
1.5. Na Idade Média o braço era usado como unidade na medida de comprimento. Por que é este padrão de
comprimento ruim? Estime o erro desta medida.

CAPÍTULO 2 - CINEMÁTICA

2.1.Um professor de física verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontravam-se sentados, passou a
fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre movimento. Das afirmações
seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:
a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos outros demais colegas, mas todos nós estamos em
movimento em relação à Terra..
b) Mesmo para mim (professor), que não para de andar, seria possível achar um referencial em relação ao qual eu
estivesse em repouso.
c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para qualquer
observador humano.
d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso em relação a nenhum referencial.
e) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.
2.2. Um carro faz uma viagem de São Paulo ao Rio. Os primeiros 250 km são percorridos com uma velocidade
média de 100 km/h. Após uma parada de 30 minutos para um lanche, a viagem é retomada, e os 150 km restantes são
percorridos com velocidade média de 75 km/h. A velocidade média da viagem completa foi em km/h:
a) 60 b) 70 c) 80 d) 90 e) 100

2.3. Uma lancha de salvamento, patrulhando a costa marítima com velocidade de 20 km/h, recebe um chamado de
socorro. Verifica-se que em 10 s, a lancha atinge a velocidade de 128 km/h. A aceleração média utilizada pela lancha
foi de:
a)3,0 m/s2 b) 3,6 m/s2 c) 10,8 m/s2 d) 12,8 m/s2 e) 30 m/s2
2.4. Um carro para ao percorrer uma distância de 40 m. Sua velocidade inicial era de 10 m/s.
a) qual o valor da aceleração, supondo-a constante? Explique seu sinal.
b) quanto tempo o carro demorou a parar?
c) qual era sua velocidade após percorrer 20 m?
2.5. Um corpo está em movimento ao longo do eixo x de acordo com a equação x(t) = 3 - 4 t + 5 t2. Ache:
a) a velocidade escalar média entre t = 2s e t = 3s;
b) a velocidade escalar instantânea em t = 2s e t = 3s;
c) a aceleração média entre t = 2s e t = 3s;
a) a aceleração instantânea em t = 2 e t = 3s.
2.6. A função horária do espaço de uma partícula é x(t) = 50 – 10t. Esboce os gráficos da velocidade e do espaço em
função do tempo para esse movimento, onde o espaço é dado em metros e o tempo em segundos.
2.7. Decorrem 7 segundos entre o instante que um observador vê um raio e o instante em que ele ouve o trovão.
Sabendo-se que a velocidade da luz vale, aproximadamente, 300.000 km/s e a velocidade do som ao nível do mar vale
340 m/s, ache a distância que a nuvem se encontra do observador.
2.8. Um carro possui velocidade de 72 km/h. Ao avistar um obstáculo, reduz uniformemente sua velocidade para 36
km/h, em 5 s. Determine:
a) a aceleração do carro e explique seu sinal;
b) que tipo de movimento ocorreu;
c) qual o espaço percorrido durante a aceleração.
2.9. Um carro parte do repouso e é acelerado uniformemente durante 15 s, atingindo a velocidade de 30 m/s. Em
seguida o motorista aplica os freios e o carro para em 30 s, após o início do movimento.
a) esboce o gráfico da velocidade em função do tempo;
b) ache as acelerações nos dois intervalos de tempo;
c) ache a distância total percorrida pelo carro.
2.10. O gráfico a seguir representa o espaço em função do tempo para um carro que realiza um MRUV. Com base no
gráfico, responda;
a) a aceleração do carro é positiva ou negativa? E se a parábola fosse invertida, como seria sua aceleração?
b) em quais instantes o carro passa pela origem dos espaços?

2.11. Um corpo é lançado do solo,verticalmente para cima, com velocidade inicial de 10 m/s. Adotando g= 10 m/s 2 e
desprezando as forças de atrito, ache:
a) o tempo de subido;
b) a altura máxima atingida;
c) o tempo de descida.
d) qual a velocidade que atingiria o solo na descida?
2.12. Uma torneira, a 0,90 m do solo, apesar de fechada, continua a pingar água com uma frequência constante. Um
observador notou que, quando o primeiro pingo atingiu o solo, a quarto pingo desprendeu-se da torneira.
Considerando que os pingos possuem a mesma massa e que, quando deixam a torneira, apresentam a velocidade
inicial nula. Desprezando-se as forças de atrito, determine a altura de cada pingo, em relação ao solo, no instante
descrito.
2.13. Um jogador chuta uma bola, que está parada no solo, com velocidade inicial de 72 km/h, num ângulo de 450.
Calcule:
a) qual o tempo total de voo da bola;
b) qual a altura máxima atingida pela bola;
c) qual o alcance horizontal máximo da bola;
d) com os dados calculados, esboce a trajetória seguida pela bola até retornar ao solo.
2.14. Durante os jogos olímpicos um arremessador de discos consegue imprimir ao disco uma velocidade máxima de
20 m/s. Sabendo-se que o disco sai da mão do arremessador a 1,45 m do solo, que o ângulo de lançamento é de 45 0 e
desprezando-se a resistência do ar, determinar o alcance do disco ao tocar o solo pela 1ª vez.
2.15. Defina vetor velocidade e vetor aceleração.
2.16. No movimento circular, se a velocidade variar em módulo, quais as duas acelerações
experimentadas pelo corpo girante? Faça um desenho explicativo.
2.17. A velocidade de um caminhão aumenta uniformemente de 18 km/h para 72 km/h, em 20 segundos. Determine:
a) a velocidade média do veículo;
b) a aceleração;
c) a distância percorrida pelo caminhão.
2.18. O carro A esta parado no sinal luminoso. Quando o sinal abre o carro A sai com aceleração de 3,0m/s2, e
exatamente naquele instante o carro B o ultrapassa com velocidade de 60km/h. Calcule a distância percorrida até que
o carro A ultrapasse o carro B.
2.19. Se a velocidade instantânea não varia com o tempo, as velocidades médias, em diferentes intervalos de tempo,
podem ser diferentes.
2.20. Um corpo desloca-se sobre um eixo dos x conforme gráfico abaixo. Em que ponto, ou pontos o modulo da
velocidade é mínimo, positivo e negativo (JUSTIFIQUE)?
2.21. Com o gráfico de x contra t da figura abaixo, a)estime a velocidade média nos intervalos t=0s a t=3s, t=3s e
t=6s, t=6s e t=9s. b) Estime a velocidade média no intervalo t=0s e t=9s. c) Comente a diferença entre os valores.

2.22. Dois carros trafegam por uma mesma estrada. O carro A mantém a velocidade constante de 110km/h e o carro
B roda a uma velocidade de 80km/h. No instante t=0, o carro A está 60km atrás do carro B. Que distância o carro A
irá percorrer para ultrapassar o carro B.

2.23. Um barco tem combustível exatamente necessário para navegar rio acima, até um embarcadouro, a 2 horas de
viagem. Ao chegar ao embarcadouro, não há combustível para o barco e ele retorna só com a correnteza e demora 4
horas para voltar ao ponto de origem. O roteiro ida e volta durou no total 6 horas. Quanto tempo levaria se a lancha
fosse reabastecida de combustível no embarcadouro rio acima?
2.24. É possível que um corpo tenha aceleração diferente de zero e velocidade nula? (JUSTIFIQUE)
2.25. Uma bola é arremessada para cima com velocidade inicial de 10m/s. a) Quanto tempo a bola fica no ar? b)
Qual a altura atingida pela bola?
2.26. Uma bala atinge um poste de madeira e penetra uma distancia de 0,12m antes de parar. Calcule a) a aceleração
média da bala e b)quanto tempo a bala demora até parar.
2.27. Um corpo cai de uma altura h. Durante o segundo final da queda, percorre 38m. Qual a altura h.
2.28. Numa altura h, um parafuso se desprende do piso de um elevador que está subindo com velocidade constante
de 4 m/s. O parafuso chega ao fundo do poço em 4 s. a) Calcule a altura h e a b)velocidade que o parafuso chega ao
fundo do poço.
2.29. Um vaso de flores cai da janela de um apartamento. Uma pessoa, no andar de baixo, observa que o vaso leva
0,2s para passar por uma grande janela, que tem 4m de altura. Calcule a altura, acima da grande janela, que o vaso cai.
2.30. Se um míssil antimíssil Sprint for usado para interceptar um míssil balístico intercontinental a 100km de
altura, descendo na vertical à velocidade de 3000km/h, em que altura a colisão vai ocorrer? pode acelerar 100g
2.31. Dois trens, inicialmente parados, em vias paralelas, estão a 40m de distância. O trem da frente acelera a 1,5 m/
s2 e o outro a 2,0 m/s2. Que distancia percorrem os trens até que se encontrem?
2.32. Um automóvel tem a desaceleração máxima de 7m/ s2. O tempo de reação de um motorista é de 0,5 s. Qual
seria a distância que deve ser mantida entre dois carros a 80km/h para que não haja colisão, se o primeiro frear?
2.33. Um ovo cai de uma mesa de 0,8m de altura e esborracha no chão. Estimar a aceleração média do ovo ao colidir
com o solo.

CAPÍTULO 3 - GRANDEZAS ESCALARES E VETORIAIS

3.1. Um trabalhador, para chegar ao local de serviço, partindo de sua casa (ponto de referência), efetua os
deslocamentos seguintes: anda 500 m para leste; depois, 400 m para o norte; e, finalmente, 300 m para o oeste,
novamente. Em linha reta, qual a distância que ele andou até chegar ao trabalho?
 0
3.2. Considere a figura 3.6. Suponha que os módulos dos vetores V1 e V2 e o ângulo θ, sejam iguais a 5m, 8m e 30 ,
respectivamente. Calcule o módulo do vetor soma e o módulo do vetor diferença.
0
3.3. Para θ = 90 , mostre que tanto o módulo do vetor soma quanto o módulo do vetor diferença possuem o mesmo
valor.
3.4. Dados os vetores a = 4 i -2 j + 3 k e b = -2 i + 4 j – k. Ache os vetores soma e diferença.
3.5.É possível adicionar uma grandeza escalar a uma grandeza vetorial? Explique.
3.6 A distância através da rodovia entre Maringá e Curitiba é cerca de 430 km. Com a ajuda de um mapa (figura 3.4),
estime o valor do vetor deslocamento Maringá-Curitiba.
3.7. Um avião sobe com velocidade escalar de 250 km/h e com um ângulo de inclinação de 30º em relação ao solo.
Determine as componentes escalares da velocidade nos eixos x e y. Faça o diagrama do vetor velocidade e de suas
componentes nos eixos citados.

Capítulo 4 CINEMÁTICA VETORIAL

4.1. O módulo do deslocamento de uma partícula pode ser menor do que a distância percorrida pela partícula sobre a
respectiva trajetória? O módulo pode ser maior do que a distância percorrida.
4.2. Corrija a frase: “O carro fez a curva com velocidade constante de 100 km/h.”.
4.3.Se uma pedra é solta do mastro de um veleiro, alcançará ela o mesmo ponto no convés, esteja o barco em repouso
ou em movimento com velocidade constante?
4.4. Uma partícula realiza um movimento bidimensional cujas coordenadas são, x = 1 + 3t e y = 2,5 + 4t. Determine:
a) a velocidade resultante da partícula;
b) a equação da trajetória descrita pela partícula.
4.5. Um carro de fórmula 1 dá uma volta completa numa pista de 6.000m de comprimento em 1m 50s. Determine sua
velocidade escalar média e o módulo da velocidade vetorial média.
4.6. Um carro movimenta-se numa estrada com velocidade vetorial constante. Pergunta-se:
a) a trajetória do carro é curva ou reta?
b) o movimento do carro é uniforme ou variado?
4.7. É possível afirmar: “Quando variar a direção do vetor velocidade de um corpo, podemos associar uma
aceleração centrípeta a ele”. Explique sua resposta.
“Quando variar o módulo do vetor velocidade de um corpo, ele, fatalmente, apresentará aceleração tangencial”.
Explique sua resposta.
4.8. Um carro realiza um movimento uniformemente acelerado numa trajetória circular de raio igual a 40 metros.
Para o instante inicial (t0 = 0), o módulo do vetor velocidade tangencial vale 7 m/s e, após 4s, vale 12 m/s. Determinar
os módulos dos vetores acelerações tangencial, centrípeta e resultante no instante de 4s.
4.9. O Brasil tem procurado desenvolver a tecnologia de lançamento de satélites artificiais. A base brasileira de
lançamentos está situada em Alcântara, Maranhão, uma localização privilegiada. Considerando que o diâmetro
equatorial da Terra é igual a 12.800 km e seu período de rotação é de 0,997 dias, a velocidade tangencial com que um
satélite lançado de Alcântara deixa a base é:
a) 7,8 m/s b) 233,4 m/s c) 322,4 m/s d) 466,8 m/s e) 933,6 m/s
4.10. Um barco possui velocidade constante em relação à água dada por, vba = 10 m/s. O barco navega por um rio que
tem uma correnteza em relação às margens com velocidade igual à vcm = 5 m/s. Faça as figuras e determine:
a) Qual a velocidade com que o barco desce o rio;
b) Qual será a velocidade que o barco subirá o rio;
c) Se a velocidade do barco em relação à água for perpendicular à margem do rio, qual será a velocidade resultante do
barco, neste caso?
d) Qual será o ângulo entre a velocidade resultante e a velocidade da correnteza?
4.11. Um avião está voando com uma velocidade em relação ao ar igual a v ar = 450 km/h. Ele entra numa corrente de
vento (jet stream) com velocidade de vcv= 130 km/h, na direção Sul. Qual será a velocidade do avião em relação a
Terra, se ele estiver voando:
a) do Norte para o Sul;
b) do Sul para o Norte.
c) e se ele estivesse voando do Oeste para o Leste, como ficaria sua possível trajetória.
4.12. Dois pescadores, residentes às margens do mesmo rio, moram distantes um do outro de 20 km. Um barco
demora 3 horas quando sobe o rio e 2h30mim quando desce o rio, quando um deles resolve visitar o outro. Determine:
a) a velocidade da correnteza;
b) a velocidade do barco em relação à água.
4.11. (UFMG) Um barco tenta atravessar um rio com 1,0 km de largura. A correnteza do rio é paralela às margens e
tem velocidade de 4,0 km/h. A velocidade do barco, em relação à água, é de 3,0 km/h, perpendicularmente às margens.
Nestas condições, pode-se afirmar que o barco:
a) atravessará o rio em 12 minutos;
b) atravessará o rio em 15 minutos;
c) atravessará o rio em 20 minutos;
d) nunca atravessará o rio.
4.13. Um projétil é disparado com uma velocidade horizontal de 330 m/s do topo de um edifício de 80 m de
altura(figura abaixo). Calcule:
a) Quanto tempo gastará para atingir o solo;b) Que distância d ela atingirá o solo a partir do pé do edifício;c) Qual o
módulo da velocidade resultante vf ao atingir o solo;d) Qual o ângulo θ (em relação ao eixo x) que o projétil terá ao
atingir o solo

4.14. Um operário, na cumeeira de um telhado, deixa cair o martelo que desliza telhado abaixo com velocidade constante de 4m/
s. A inclinação do telhado é de 30O e o beiral esta a 10m do solo. Qual a distância horizontal que o martelo cobre depois de cair
pelo beiral e chegar ao solo?

4.15 Um avião voa a 250km/h em relação ao ar parado. Há um vento de 80km/h soprando para nordeste, exatamente no rumo de
45O a leste do norte. a) Que direção deve tomar o avião de modo a voar no fumo do norte? Voando para o Norte, qual a velocidade
do aeroplano em relação ao solo?
4.16. A figura 3 mostra a trajetória de um projétil. Calcule o alcance máximo em termos de vo, θ e g. Determine o ângulo para se
obter a trajetória máxima. Calcule h em termos de vo, θ e g.

4.17. Em 1978, Geoff Capes arremessou um tijolo pesado à distância horizontal de 44,5m. Calcule a velocidade do
tijolo no ponto mais elevado da sua trajetória.