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Día 1
Schmitt, ideólogo bonapartista y colaboracionista de los nazis, sostiene que en la Historia hay
tres nomos (derechos o posesiones): cuando se supera el nomadismo se da la conquista de
la tierra. Con la revolución agrícola y la revolución ganadera empieza la toma de la tierra, lo
que hace existir el derecho, surge la constitución, luego los estados. Tomar la tierra, repartirla,
explotarla en forma privada. Schmitt dice que el hombre es un animal terráqueo. Basado en
Aristóteles que dice que es un animal político. Dice que siempre hubo un nomos de la tierra, la
consideramos como un todo o una esfera. Nomos significa tomar o asir algo.
El reparto de lo que se ha tomado, la explotación de lo que se ha repartido, y luego el
consumo. Cada uno de esos actos tiene su propia estructura y proceso.
Desde el 1400 surge otro nomos que es el de los grandes océanos, el descubrimiento de los
mares, que al principio no es utilizado por los estados sino por las empresas privadas, para el
transporte, como dominio privado. Los dominan los piratas. (Hay una discusión en el terreno
del marxismo sobre cuando comenzó el capitalismo, los teóricos del sistema-mundo dicen en el
1400.)
A fines del siglo XIX y en el siglo XX, los globos aerostáticos y los aeroplanos se usan como
medio táctico de combate. Entre la primera y la segunda guerra mundial surge
la aviación estratégica.
La guerra hoy es, su preparación, no nuclear sino de espacio. Por ej. se voltean los
propios satélites, para aprender la técnica de bajar satélites. Internet, etc. hacen que un
soberano este sentado en su territorio y las ondas pasen por arriba o abajo. (nomos del aire)
Entonces que sentido tiene estudiar a Clausewitz? KVC habla de dos cuestiones: la Estrategia y
la Táctica, no le da importancia a la logística. la logística es el arte de exponer y mantener las
tropas en el campo de batalla.
Las guerras del siglo XX son todas logísticas, para KVC eso es secundario, tampoco habla
de economía, ni de lucha de clases (si de odio), no habla de la producción del consumo.
Es un teórico, por la negativa, que casi no sirve para nada.
No por LT, sino por los norteamericanos, a lo mejor es bueno que lo estudiemos, si les sirve a
ellos, por ahí nos sirve a nosotros...
Por dogmatismo (Lenin lo estudia) y pragmatismo (los norteamericanos también) tenemos que
estudiar que significa "la guerra es la continuación de la política por otros medios."
La verdadera cuestión es para qué puede servir.
En que punto hay una contradicción: hay dos tipos de grandes hombres para Clausewitz;
los científicos que inventan para descubrir (Newton o Copérnico), y los hombres de acción.
Cuales son las virtudes de los hombres de acción, diferentes que los científicos? Hay pocos
obreros en el curso. En el curso hay mas bien científicos y pocos hombres de acción. Pero todo
trabajador dirigente tiene que conocer a KVC.
Sirve, por la positiva, por varios motivos. Es clave para determinar en que conflicto se
encuentra uno. Nosotros estamos permanentemente en conflictos (Egipto, huegas, luchas)
Estamos metido permanentemente en luchas. KVC sirve para determinar como uno se mete en
tal aprieto, y en el medio de una lucha, que leyes tiene, que regularidades, etc.
En toda lucha hay una relación de fuerzas, KVC es importante para analizarlas.
KVC es importante para decir cómo se forma un luchador (distinto de las artes marciales).
KVC era un teórico y especialista en artes marciales, no del tipo oriental, sino del arte de la
guerra.
Nos sirve a los marxistas, porque la historia del marxismo del siglo XX esta plagada de
derrotas. Perry Anderson dice que el marxismo occidental fue producto de la derrota,
y había una historia oculta, la del trotskysmo, que conservaba como un museo sin renovar
las teorías de la lucha de clases (lo dice con la rev. portuguesa).
El "marxismo" del Siglo XX fue stalinista o se dedico al estudio literario, filosófico, separado de
la acción. El trotskysmo mantuvo la teoría de la acción, pero es un museo.
Lenin dice en 1905: 35 años de la Comuna de París, 35 años sin revolución, 35 años de avance
del revisionismo. Nosotros podemos decir lo mismo, tuvimos décadas de avance de
revisionismo.
Queremos actuar para construir corrientes marxistas, por eso nos toca a nosotros tener que
volver a pensar las cuestiones de estrategia.
Hasta 1940 los cursos eran "dogmáticos", pero los daba LT. En la posguerra se desintegro el
mov. trotskista, quedaron hilos de continuidad, pero cuanto más pasa el tiempo hay un
liquidacionismo total.
Por eso es importante volver a pensar los fundamentos, desacartonar el pensamiento de Lenin
y Trotsky. Aunque KVC habla de otro tipo de guerra, tienen pensamientos comunes. No por
casualidad Lenin estudia junto a KVC y anota sus impresiones. Y es simultaneo el estudio que
hace sobre Hegel, "no se puede comprender a Marx sin leer a Hegel, por eso hace 30 años los
marxistas no entienden a Marx".
Por eso estudió la dialéctica y al mismo tiempo a KVC, estaba en medio de la guerra mundial.
Volver a leer a KVC es volver a leer los problemas de la guerra mundial. EE.UU. lo estudia
porque KVC es un teórico de en qué cosas se desafía al poder, y en que guerras tiene que
entrar el poder (EE.UU. se critica Vietnam basado en KVC).
KVC nunca habla del control del mar, ni del aire, en una guerra actual seria puesto fuera de
combate. La inteligencia, las comunicaciones, son aspectos a los que casi no les da
importancia. (Jomini les da mas importancia, Marx y Engels lo estudian más y le dan más
importancia). Los marxistas de la 3º generación vuelven a poner a KVC en funcionamiento.
Marx y Engels hacen comentarios accidentales. Engels había estudiado más las artes militares,
todos sus teóricos, por eso en broma sus amigos lo llaman "el general". Sigue la guerra civil
americana que tiene más desarrollo técnico, telégrafo, etc. Engels es un teórico de la relación
entre fuerzas productivas y capacidad de las naciones para combatir. "Decir que fuerzas
productivas tenéis y sabré que guerra podrás llevar a cabo". Engels estudio el desarrollo de
cada una de las armas, la revolución de la química.
KVC muere en 1831, Marx y Engels eran adolescentes, pero su tradición se mantiene en el
Ejército Prusiano. En la guerra de unificación de Alemania aparece con fuerza KVC. Las viejas
potencias coloniales, como Inglaterra, no esperaban Alemania unificada. Es un gran
acontecimiento que cambia la relación de fuerzas en Europa. Se libera de la amenaza de
Francia, que amenazaba la unidad alemana, que impedía que surja un gran poder. Eso es visto
por Bismarck que hace la guerra franco-prusiana que termina en la Comuna de París. Marx y
Engels desarrollan el estudio sobre la guerra civil americana, como la situación prusiana.
Tienen política y táctica sobre la guerra franco-prusiana. Pero todavía era una política dónde la
clave era la discusión sobre si había estados progresivos y estados reaccionarios. Distintos a la
tercera generación marxista que surge en contra, con la teoría del imperialismo, las luchas
coloniales, que separan a unos y otros.
Tres elementos que se pueden encontrar en KVC: Teoría, Programa y Estrategia (no se
encuentran fácilmente). En este seminario habría que estudiar la teoría de la Revolución
Permanente.
La TRP es una teoría-programa, y que es estrategia? que relación hay entre los tres elementos?
En KVC no hay nada parecido a programa. Los estados son pragmáticos, actúan en función de
sus intereses. Pero entonces porque KVC habla tanto de filosofía?
Como se define un centrista? donde falla? en la teoría, en el programa o en la estrategia?
donde falla primero?
Comparar sistemáticamente a KVC, no lo hace ningún centrista. El término estrategia es
olvidado pr el centrismo. Cuantas veces citó Santucho a KVC? Los maestros de la guerra
popular prolongada (Mao), eran más cultos. La insurrección, después de la segunda guerra
mundial, se confunde con huelga general. No hay ni idea. Hay gente cree que la HG es en si
misma insurreccional (banderas rojas a plaza de mayo...) Que es la HG desde el punto de vista
militar?
Son todas cuestiones que son, mas allá de lo que dijo LT sobre España, cosas que parece que
no se van a repetir. Entonces para qué estudiarlas.
Inclusive Bonavena dice que el marxismo tiene un problema espitemológico con la violencia.
Tiene razón en que hay una aberración a estudiar la violencia. Se estudiaron los soviets, etc.
separado de las cuestiones militares. Qué importancia tienen los soviets para la insurrección?
Nunca lo estudiamos. Lecciones de Octubre está en contra de los soviets. Y esta en contra de
los soviets en Alemania, porque iba a pensar que entonces estaban preparados para la
insurrección y los iban a matar.
LT: "estuvimos (con Lenin) bajo la influencia de la socialdemocracia los últimos 20 años, por lo
que no le hemos dado ninguna importancia al problema de la insurrección proletaria"
Por dogmatismo (LT y Lenin) o pragmatismo (EE.UU), inclinémonos a ver que dice este
prusiano que se murió cuando no había aire (más que para respirar), ni agua (más que para
tomar) y a el no le interesaron. Aunque las guerras napoleónicas tuvieron enormes batallas
navales (Austerlitz).
Federico El Grande, era de una época con un nuevo nomos descubierto, el continente, lo que
llevó a la primacía de Inglaterra, que se consolida después de la derrota napoleónica. KVC no
habla de nada de todo eso, del nuevo mundo, etc. etc. Igual que en Hegel es la tierra del
futuro.
Piensa desde un país que no tiene unificación nacional, por lo que el dominio mundial no es un
problema de KVC. Se luchaba por el peso territorial, en un continente donde había cinco
potencias (Francia, Inglaterra -potencia marítima- Alemania unificada, España, Holanda).
KVC no sirve para los teóricos del sistema mundial, pero sirve mucho para las relaciones de
fuerzas en la lucha de clases, aunque no hable mucho de luchas de clases da muchos
principios al respecto. Su principio es que no se puede empezar una guerra si no hay paz civil
(dominio de la población y del territorio), si hay peligro de la insurrección hay un problema
para empezar la guerra.
A KVC lo vamos a ver a través de Hans Delbrück, un teórico que nace en 1848 y muere en
1929. Que atraviesa como oficial de bajo rango la guerra prusiana, lo lleva el kaiser a la
primera guerra, funda la primera escuela militar en Berlin, se da cuenta que la entrada
norteamericana cambia la situación estratégica en la guerra, lo censuran, participa como
enviado del gobierno aleman las negociaciones de la Conferencia de Versalles, "Occidente esta
lleno de políticos" dice como reconocimiento. Va a decir que la guerra se tendría que haber
desarrollado en el Este, que había muchos frentes en Oriente y Occidente, que en algunos
había que resistir y en otros que negociar. Una gran personalidad que vuelve a discutir KVC y
conceptos que no están en él, como guerra de desgaste y de aniquilamiento. Es el gran
interprete que utilizaremos para estudiar a KVC.
Hoy existe una discusión en el partido: Cómo se construye una dirección revolucionaria? Cómo
se tendría que renovar la actual? Cómo se forma un equipo? y un estado mayor? Qué relación
entre estos? KVC tiene muchas respuestas para esto, en su método.
KVC establece una diferencia que no existe en Marx, hasta la tercera generación, una discusión
sobre cómo construir partido revolucionario. No estamos estudiando la guerra en si misma,
sino una teoría de la acción política, y los instrumentos para la acción política y militar.
Estudiando la guerra del siglo XIX no vamos a saber cómo hacer la guerra actual, pero sirve
para pensar relación de fuerza, construcción de estado mayor, etc.,con la propia cabeza.
Vamos a concreciones.
Marx dice "KVC es un prusiano con gran sentido común, al borde de la inteligencia"
De que habla KVC en el primer capitulo?
Habla de la guerra, comparándola con un duelo entre dos luchadores. En una abstracción de la
guerra como un encuentro entre dos luchadores.
La lucha es una lucha con la fuerza física, de tipo individual. La primera acción es aplicar toda
la fuerza, que lleva a una respuesta donde la fuerza de ambos lleva al uso de una fuerza ciega.
Donde la lucha tiene un carácter ilimitado, lucha a muerte (segunda acción reciproca) -muy de
la época, como la lucha entre el amo y el esclavo, en Hegel, por el reconocimiento-.
Tercer acción reciproca: Medios y la Voluntad (darse cuenta de la intención del otro, medir a
quien me enfrentó) darse cuenta de la voluntad del otro es muy difícil.
Esta ficción teórica de una lucha violenta, individual, donde ambos emplean toda la fuerza
(primera acción), donde hay que dar la lucha hasta el final (segunda acción) y donde tengo que
medir tanto sus fuerzas como sus intenciones (tercer acción); la usa para explicar la guerra
como un duelo.
Pero la guerra es un duelo a gran escala, compuesta por muchos duelos. Por lo cual no es
individual, sino social. La guerra es una acción social.
La segunda cuestión es que no es de improviso, sino que se prepara. La hacen los Estados.
Discusión sobre la guerra de Malvinas: cual era el calculo militar de la dictadura argentina? Los
militares opinaban que difícilmente iba a haber combate. Que Thatcher había vendido la flota,
estaba a miles de km., y no iban a venir, ni haber combate, sino mediación con tres banderas
(ONU, Inglaterra, Argentina) y podían represtigiar así y asentar la dictadura. Además Thatcher
no estaba bien en Inglaterra. Esos cálculos de fuerza militar, voluntad política, son para KVC
probabilidades. Un encuentro entre Argentina e Inglaterra (que tiene una gran historia de
combates), no es igual que un encuentro entre dos borrachos en la calle.
KVC dice que los Estados tienen historia, eso los diferencia de los encuentros individuales, la
guerra esta inscrita en la historia secular de los Estados.
Lo primero que hace KVC es reducir la guerra a su elemento central que es la violencia, por eso
se la puede comparar con un duelo. Pero a partir de ahí, los Estados son conocidos, tienen una
historia, entran los elementos como población y suelo, fuerzas de combate y aliados.
1-fuerzas armadas (entrenamiento, físicamente)
2-territorio (superficie y recursos)
3-los aliados. Venezuela y Perú. Influencia en Bolivia (Brasil fue un enemigo). El plan de guerra
que liquida a Thatcher lo hace Perú. Se disputaba a EE.UU. como aliado.
Lo primero de que se parte en una guerra real es que el Estado tiene una historia, y qué es ese
estado.
Si en una lucha la fuerza es ciega, si calculo lo que hace el enemigo, pero tengo que luchar
porque no me queda otra, que pasaría si eso lo llevamos a la guerra? en el primer
enfrentamiento se agotarían todas las fuerzas.
En Malvinas, el teatro de guerra, fue el Atlántico Sur. Las bases operativas estuvieron en Río
Gallegos. Qué hace Argentina con la marina? La repliega hacia los puertos, porque si no la
destruirían ya que opinaba que era muy atrasada. El teatro de operaciones era restringido. No
se pretendía bombardear Buenos Aires. No estaba agotada la fuerza argentina cuando se
termina la guerra, fue una guerra de caracter limitado.
Entran dos elementos que no están en el duelo: tiempo y espacio.
Tiempo y espacio en guerra de Malvinas:
Tiempo: tiempo cronológico. Pero el tiempo se define como una articulación de fuerzas que se
hace sobre el espacio.
Para los marxistas el espacio no es solo geográfico, sino que hay cuerpos con distintas
cualidades y fuerzas. Los espacios son sociales.
Hay un cruce permanente entre tiempo y espacio. No hay un espacio vacío ni tiempo vacío. Ni
tiempo cronológico. Sino la relación entre tiempo y espacio. Y como se articula las fuerzas en
ellos.
Por eso KVC habla de un tipo de espacio y tiempo, donde espacio no se confunde con teatro de
operaciones (kraft no es solo la fábrica, sino también la panamericana), pasamos de una
comprensión del tiempo como mera secuencia de operaciones que se hacen en el espacio, y
espacio como espacio vacío donde se desarrollan los acontecimientos; a un tiempo y espacio
social, el tiempo de constitución de una fuerza social, y el espacio donde esa fuerza se
construye incluso en forma piramidal.
No pensar tiempo y espacio como cuestiones geográficas solamente, van alejando la guerra
más como un hecho aislado, como una categoría de enfrentamiento individual, como una
abstracción.
La guerra es social e histórica. Espacio se transforma en sociedad y se da en un tiempo en el
cual la rapidez de mover las fuerzas en el espacio dependen de preparación y entrenamiento
(de cuestiones históricas).
El espacio audiovisual se suma al espacio físico, en un espacio social e histórico. La opinión
pública es parte de la relación de fuerzas, por lo cual sirve para determinar que lucha es
(importancia del espacio audiovisual, que es parte del nomos del aire). Tiene también un
aspecto técnico que tenemos que incorporar. Donde hay elementos que no existían antes pero
que no se pueden obviar para la lucha de clases hoy.
Tiempo y espacio son ecuaciones entre volúmenes de fuerza en un determinado lugar
(espacio) y como se articulan (tiempo).
Diferencia con Marin: el tiempo como tendencia al infinito. Para los Leninistas el tiempo de las
revoluciones es a saltos (un día de revolución vale más que décadas de pasividad) en contra de
la visión evolutiva, el tiempo de la revolución es un tiempo compacto.
En la irrupción de las masas en el gobierno de sus propios destinos existen miles de duelos.
El gran problema que tiene el duelo considerado como enfrentamiento violento individual es
que en la guerra hay volúmenes de fuerzas sociales.
El tiempo se puede usar a favor de uno, construyendo una fuerza social en forma más rápida,
porque en el espacio los campesinos han comido, porque la revolución le entrego las tierras
(ejemplo)
No es lo mismo si hay aviones, trenes, etc. La técnica también depende del desarrollo social
e histórico.
La noción de Clausewitz es una noción social e histórica (“no me hablen de la guerra en
general, háblenme de esta guerra, con estas características")
Existe una diferencia entre Lenin y Clausewitz cuando utilizan la definición "la guerra es
la continuación de la política por otros medios."
Clausewitz lo usa para moderar las tendencias de la guerra.
Lenin lo hace para definir guerras antiimperialistas o interimperialistas, etc. "decidme
el carácter de la formación social y la guerra será un resultado de eso".
La utilización de la fórmula por Lenin es una utilización para ajustar cuentas con la
socialdemocracia alemana.
La formula entra por primera vez en KVC como moderador de la tendencia a los extremos. Lo
que surge de esto es el derecho a la resurrección de los vencidos. Es un principio de toda
guerra que no hay derrota absoluta. No es un principio moral, es la lección mas vulgar de todas
las guerras en la historia: no hay vencidos absolutos.
No hay derrota táctica ni estratégica que no pueda ser superada.
Kant: va a llegar un momento donde la guerra va a ser inútil para todos los contendientes
eventuales, y se va a ir hacia la paz perpetua, dado la cercanía de los Estados.
Esa y la de Clausewitz, que es la opuesta, son dos conclusiones lógicas.
Anotaciones Seminario. Día 2
“Reflexionando que la guerra nace de un fin político, es natural que este primer motivo que la
ha originado siga siendo el principal punto de vista en su dirección. Pero el fin político no es un
tirano, debe adaptarse a la naturaleza de los medios, y por ello puede ser alterado con
frecuencia, mas siempre debe atenderse a el preferentemente. La política penetra todo acto
guerrero y ejerce en el una constante influencia, en tanto que lo admita la naturaleza de las
energías desplegadas en la guerra” (subtitulo XXIII, capitulo uno, libro uno)
KVC empieza a introducir un concepto de la política como un actuante que va cambiando
permanentemente el objetivo de la guerra. Si el combate se pierde, obliga a modificar tu
objetivo político, y si se gana también. La política es mas que un moderador, sino que en
relación a los objetivos guerreros es un regulador. La guerra regula los objetivos en función de
los resultados parciales. La política no solo determina el fin de la guerra, sino que va
cambiándolos (una guerra que empieza como ofensiva puede cambiar a defensiva, en función
de los resultados que tienen que ser considerados permanente).
"La política penetra todo acto guerrero y ejerce en el una notable influencia en tanto que lo
admita la naturaleza de las energías desplegadas en la guerra."
Aparece claramente ahí la política como regulador. Lenin en el ultraizquierdismo plantea
permanentemente el tema del compromiso, los obreros tiene que hacer cálculos según los
medios disponibles, por lo tanto el resultado de un conflicto es siempre sujeto a balances
políticos. Los resultados responden a esto y no a un problema moral (17 despidos en jabón
federal).
“Pero si observamos que siempre nos sentimos inclinados a considerar la fuerza del contrario
excesiva, mas bien que escasa, pues tal es el modo de ser humano, tendremos que convenir
en que la imperfecta apreciación del caso conducirá generalmente a detener la acción
guerrera y moderar su principio fundamental” (subtitulo XVIII, capitulo uno, libro uno)
Este es el peligro del conservadurismo, que lleva a reformistas a agarrar el peor de los
acuerdos, presuponiendo que sino el enemigo nos va a matar.
Sobre la teoría:
Lenin dice que la teoría es una guía para la acción pero jamás un recetario, coincide con la
visión de KVC en su teoría de la guerra. Guía para la acción es lo contrario de dogma.
La primera definición de teoría que surge es tratar de sacar regularidades de la experiencia
histórica misma. "La teoría no puede bajar al campo de batalla”. La teoría sirve para preparar
al estado mayor, el general que no conoce las guerras pasadas aunque tenga mucho valor e
instinto le va a faltar un enorme elemento para ver a que tipo de guerra se esta enfrentando.
No se puede ser un ignorante de las leyes generales, porque las teorías dan nuevas
alternativas que han utilizado otras clases, otros pueblos en sus experiencias históricas.
"Valor y confianza propios son principios esenciales a la guerra; en consecuencia, la teoría solo
debe establecer leyes en las que aquellas necesarias y nobles virtudes guerreras se puedan
mover libremente en todos sus grados y variaciones. La osadía supone cierta inteligencia y
previsión, que deben estimarse como metal precioso, si, pero de mas baja ley".
El que no cuenta con valor en la guerra esta perdido, pero el que solo tiene valor esta perdido
también. La guerra es un medio grave, para un fin grave. No es un juego de naipes. Es el reino
de la violencia. No se puede ganar la guerra solo con valor.
1-sentimiento hostil y la actitud hostil (tiene que estar en los pueblos) que aumenta o
disminuye. la virtud del pueblo es el odio
2-probabilidad y azar (generales y sus ejércitos) la virtud del general es la conducción de los
elementos azarosos "libre actividad del alma", el general debe estar despojado de sus propias
emociones, tiene que ser racional, lo mas frío posible, un puro calculo de probabilidades,
inclusive el odio del pueblo tiene que considerarlo como un calculo, tiene que ser
desapasionado e intelectual.
3-la política como una “inteligencia de la nación personificada”, instrumento político
(gobiernos).
(Teoría del estado alemana, Hegel, oda al estado). Si no existe el volumen de fuerza del
gobierno, no hay guerra. Sin el estado no hay guerra. Es tanto como todos los generales juntos
entrenados en miles de guerras, o todo un pueblo con odio brutal.
Los elementos esquemáticos hay que tomarlos concretamente, para poder hacer teoría. Hay
que considerar estos valores esquemáticamente, y después tenerlos en mente, para hacer
combinaciones.
Cuanto mas interviene la política, mas la guerra es guerra pura, más se parece a su forma
abstracta. Cuando menos fortaleza política hay es menos guerra.
Cuando el objetivo es mas chico aparece mas como politiquería. Los marxistas transformamos
objetivos estrechos en consignas.
“No porque modifique algo en su naturaleza en cada caso concreto podemos ver en la guerra
simplemente un camaleón…” (Subtitulo XXVIII, capitulo uno, libro uno)
Significa que en la relación entre política y guerra van cambiando los objetivos políticos, y
significa también que cada guerra tiene sus características en función de la época.
Para acrecentar la probabilidad de que el otro se rinda también hay que tener en cuenta las
alianzas.
Sobre la resistencia:
“el menor fin que podemos proponernos es la pura resistencia, es decir, la lucha sin intencion
positiva. En esta alcanzaran los medios de que dispongamos su mayor relativo y aseguraremos
el resultado cuanto sea posible”
El fin negativo (la resistencia pura) puede verse en la guerrilla como método puro, como puro
desgaste eterno (FARC).
“¿Hasta donde puede llegar esta actitud negativa? Desde luego, no llevara a una pasividad
absoluta, pues al convertirse uno en mero paciente, la lucha se haría imposible; pero la
resistencia supone una actividad por cuyo medio han de restarse tantas fuerzas al contrario,
que se vea precisado a desistir de su intento, y en ser este nuestro objetivo en cada acto
aislado, consiste la naturaleza negativa de nuestro propósito”
El objetivo negativo no implica la pasividad absoluta. La resistencia pasiva es que no te
liquiden como adversario. Es poder seguir siéndolo, y mantenerse en el campo de batalla
(forma pura).
La resistencia, si se mantiene, puede tener un fin positivo. (Como estrategia del siglo XX es la
guerra popular prolongada).
Si la resistencia no tiene elemento positivo tiende a ser no combate, en la medida que va a
agregando elementos positivos puede llegar a ser ofensiva.
El genio guerrero:
Antes de KVC el “genio guerrero” era un concepto irracional con el que se explicaba todo lo
que no se podía explicar, ya que no había teoría de la guerra.
KVC dice que el genio militar tiene que tener inteligencia y conocer la historia guerrera (teoría
como generalización de las experiencias pasadas).
No hay genio militar solo por instinto, sin teoría. La teoría, a diferencia del científico que
descubre leyes y regularidades, es una teoría para la acción.
“La guerra implica un peligro, y, en consecuencia, el valor es, por sobre todas las cosas, la
primera cualidad que debe caracterizar a un combatiente. El valor puede ser de dos clases: en
primer lugar, el que hace acto de presencia ante un peligro contra la persona, y en segundo, el
que requiere la existencia de una responsabilidad, ya sea ante el tribunal de una autoridad
externa ya ante el de una autoridad interna, que es la conciencia. Nos referiremos aquí
únicamente a la primera clase.
El valor ante un peligro personal comporta también dos clases. En la primera, puede consistir
en una indiferencia hacia el peligro, debida ya sea a la forma en que está constituido el
individuo, ya al desprecio por la muerte o al hábito; en cualquiera de estos casos el valor debe
considerarse como una condición permanente. En la segunda, el valor puede proceder de
motivos positivos, como la ambición, el patriotismo, el entusiasmo de cualquier naturaleza; en
este caso, el valor es más bien una emoción, un sentimiento, antes que una condición
permanente.
Cabe comprender que estas dos clases de valor actúan de forma diferente. La primera es más
segura, pues, habiéndose transformado en una segunda naturaleza, nunca abandona al
hombre; la segunda, a menudo lo induce a ir más allá. La primera pertenece más a la
tenacidad, a la segunda la temeridad. La primera procura más sosiego al entendimiento; la
segunda, a veces acrecienta su poder, pero también a menudo le causa perplejidad. Las dos
clases combinadas constituyen la forma más perfecta del valor.”
Tenacidad: No cambiar los objetivos permanentemente ni desmoralizarse ante las dificultadas.
–LT: tenacidad, tenacidad, tenacidad-
La guerra es un esfuerzo físico y moral.
“La guerra es la comarca de la incertidumbre”
KVC señala dos tipos de inteligencia.
La inteligencia del que descubre y el que inventa para descubrir (del científico); y la
inteligencia del tipo de acción (golpe de ojo o a primera vista).
Aquel que describe no cumple la tarea militar. Evaluar los informes es la clave de alguien que
quiere ser jefe de algo.
Cuando hay descripción, hay propagandismo y no se tiene ni idea.
La clave del genio militar (y político) -coup d’aeil- es que caracteriza rápido que fuerzas
componen un equilibrio de fuerzas en ese momento. Eso se educa y se puede aprender.
Es una recorrida rápida por el campo semántico, por el significado de las cosas.
La caracterización es un juicio sintético.
La razón pura, el conocimiento.
La razón practica, (y el como se evalúa al hombre de acción). Quien va a conducir masas al
combate, por un golpe de ojo puede tener una visión de los hechos.
El que forma dirigentes tiene que aprender quién le da una visión rápida de lo que sucede (y
acierta)
Ejemplo: Cuando murió NK, Rosendo Fraga salio a la media hora exigiéndole a Cristina. Los
analistas burgueses se pelean por ver quien tiene más capacidad para caracterizar
rápidamente.
La teoría q es importante conocer parte de la historia del estado que se quiere combatir
(peronismo) y la historia guerrera.
Lo que no hace falta que un genio guerrero sepa es cómo se forman las cosas sino cómo
utilizarlas. No necesita ser un científico y penetrar en la profundidad de la materia, como se
hicieron las armas, etc.
“Con frecuencia han aparecido en la guerra, y en sus puestos mas elevados, aun como
generales en jefe, hombres que hasta entonces orientaban su actividad en dirección
completamente distinta…” (Subtitulo XL, capitulo dos, libro dos)
Ni León Trotski, ni Ernesto Guevara, ni Mao eran militares de carrera, pero eran hombres de
acción y han llegado a crear estrategias militares. Un hombre de acción es conducción de
masas al combate. LT tenía las características de un hombre de acción, ni siquiera necesito
tener educación militar para tomar las decisiones más difíciles en las guerras más difíciles.
Esto es importante porque los revolucionarios ganamos gente que viene de cualquier actividad,
no hay una escuela donde se formen revolucionarios.
El hombre de acción, como un tipo de hombre distinto del científico es muy importante, en el
leninismo es clave. Casi todos los dirigentes bolcheviques fueron hombres de acción.
CAPITULO TRES DEL LIBRO UNO Y CAPITULOS UNO, DOS Y TRES DEL LIBRO DOS.
En la guerra, distintas características psicologías son mejor o peor para distintos rangos. KVC
distingue a grandes rasgos cuatro perfiles psicológicos.
1-los indolentes, son equilibrados pero les falta sangre.
2-aquellos que son muy impresionables, por problemas secundarios. Se hunden frente a las
catástrofes.
3-los excitables, van a favor de la corriente. Reaccionan rápidamente cuando las cosas van
para arriba y se retiran rápido cuando hay inconvenientes. No son consecuentes. Son más bien
para la táctica, ya que un combate termina rápido.
4-Aquellos que tienen características del jefe: Entran en el conflicto incrementalmente, a
medida que van viendo las dificultades que tiene y las oportunidades que abre, se van
agrandando mientras otros se achican. No son efervescentes. No ven todo como una serie
indefinida de oportunidades rápidas.
No son impresionistas. Toman las dificultades como desafío. Son consecuentes en mantener la
conducción.
La madera de un jefe surge de hombres de ese tipo.
Todo esto está escrito antes que surja la psicología como ciencia. Desde el punto de vista
práctico es muy bueno, aunque desde el punto de vista psicológico sea muy elemental.
Estas características se pueden educar en la misma guerra. Un ejército tiene que contar con
todos. Las características son muy difíciles de cambiar, al menos en épocas normales. Pero
frente a la catástrofe, puede cambiar, como toda predisposición psicológica.
Sobre la fricción:
Lo que diferencia a la guerra real y la guerra de papel. En la mesa de arena se hacen los
cálculos de guerra. Teoría del imprevisto: si la realidad se ajusta a los planes, es que los planes
están equivocados, es que uno está teniendo más engaños y no se está viendo una cosa muy
grande.
Nunca la realidad se ajusta a los planes. Porque se actúa con fuerzas vivas, la fricción se da en
medio del peligro. Cuando empieza la batalla nada se corresponde a lo que se había planeado,
es una gran impresión, y el que no puede responder rápidamente va a fracasar.
Cuando empieza la guerra hay que definir si solo está equivocada la táctica o el plan de
conjunto. Esa es la gran decisión que debe distinguir un general.
La fricción supone que el conjunto del plan de guerra está equivocado.
La fricción lleva a que se aten las cosas con alambre, quien no sabe improvisar y adecuar en el
momento.
Los objetivos de mínima se pueden transformar en uno de máxima por la fricción.
El habito practico, parte de un problema real, que es distinta que la teoría donde las
ecuaciones se mantienen igual a sí misma.
Cuando hay poca fricción hay que preguntarse en que estas adoptado.
Las malas noticias del campo de batalla acompañan las buenas, la fricción implica malas
noticias permanentemente.
El celular liquida los estamentos entre cuadros militares y políticos, y nadie aprende a manejar
la fricción. Hay que aprender cuales son los problemas vitales que hay que tomar sin consulta,
y cuales hay que consultar porque si no se es un boludo como dirigente.
Un estado mayor es gente que aconseja viendo el escenario, la clave es evaluar lo que llega
del campo de batallas, la fricción es extraordinaria, es el choque de las ideas con la realidad,
cuando no hay fricción hay que empezar a pensar que hay un problema estratégico, hay
adaptación.
La fricción dice qué se mantiene en pie y que cambiar, y ayuda a los dirigentes a aprender a
evaluar. La intoxicación no la crea solo el enemigo, sino fundamentalmente su propia tropa. No
se puede tomar como verdad lo que manda la propia tropa, el jefe no tiene el derecho a
impresionarse.
“Estoy amenazado por todos lados, me dispongo a atacar.”
Un dirigente no debe asustarse por la fricción.
Táctica y Estrategia:
¿Cuándo un combate es táctico? ¿Cómo se definen los límites de una batalla? “Para combates
simultáneos la unidad llega hasta donde alcanza el personal de mando, y en relación con el
tiempo, es decir, para combates inmediatamente sucesivos, la unidad comprende hasta que la
crisis que hay en todos los combates ha pasado por completo”.
Pero eso no se puede definir fácilmente.
La unidad de la batalla solo se puede definir cuando la crisis terminó y se define como se
actuó. Lo que empieza como una operación táctica se puede transformar en estratégica si te
equivocas, u otras variantes, por eso solo a posteriori se puede determinar si el combate fue
estratégico o no.
A veces por un error de cálculo, un combate se transforma en dos, o en uno central, etc.
Cuando concluye una batalla se da una crisis para ambos, el que pierde huye y el que gana se
relaja y luego tendrá que volver a enfrentarse a una situación de muerte.
Alejandro Magno se retiraba a paso de hombre, retirándose como si hubiese vencido, como
forma disuasiva, como si hubiese ganado la batalla, aunque todavía no se sabía el resultado.
Era una estratagema para disminuir los costos de la derrota.
En 1905 había una importante diferencia entre mencheviques y bolcheviques: ¿Se había
terminado la revolución o no? ¿Se gastó mucha sangre innecesariamente o no? Lenin sostenía
que los revolucionarios son los que se retiran mas tarde de la batalla, estando seguros que la
revolución termino.
Si te retiras rápido pero mantenéis fuerzas, es una claudicación en política.
¿Es momento de retirada o de seguir combatiendo?, ¿porque no es momento de terminar la
batalla? Estas deben ser definiciones políticas, no hay ninguna ley para definirlo.
La estrategia de Lenin en 1905 tiene q ver con KVC, aunque se equivocó respecto del
pronóstico, su estrategia estaba bien, en relación a los mencheviques. Esta fue una polémica
entre 1905 y 1907 en la socialdemocracia.
Una batalla, estratégica, no se define solo por espacio y tiempo, sino por el resultado
retrospectivamente. Una semi victoria puede transformarse en una derrota si te retiraste antes
de tiempo y dejaste que las fuerzas del enemigo se recuperen.
Lenin establece como principio que si no hay total seguridad no hay que retirarte del campo de
batalla.
Batalla, táctica y estrategia son relativas. Como definir el contenido de una batalla depende de
una evaluación política.
A la estrategia le interesa más una epidemia que a un comandante táctico.
La guerra, como arte, se hace sobre una sustancia reactiva. Sobre los hombres. Se hace sobre
las reacciones de las personas sobre las que vos haces guerra (o política), se trabaja sobre una
materia viviente. Y a cada acción tuya hay una reacción.
¿Por qué el general en jefe no es un sabio? Porque solo necesita el conocimiento necesario
para el uso de las cosas en función de la acción.
Las masas no tienen que conocer al capital para seguir un programa marxista. El programa y la
teoría es un problema del estado mayor, las masas siguen a tal programa, no tienen que
conocer de teoría marxista. La revolución se hace porque hay incultura, las masas entran por
demandas motoras.
Saber se transforma en dominio. La experiencia de la comuna, en el 05 se transforma en
dominio. CON la TRP, en el 29 LT vuelve a hacer teoría (“la revolución de 1905, la revolución de
1917 y la revolución china demuestran....”)
Ahí se vuelve a hacer teoría y se transforma en programa para q las masas lo sigan, se vuelve
a transformar en dominio. “España, la última advertencia” vuelve a ser la conclusión de todo
eso.