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Febrero de 2004
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA
COORDINACIÓN DE PLANIFICACIÓN Y DESARROLLO CURRICULAR
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: Estudios Jurídicos
Antropología jurídica
1. DESCRIPCIÓN:
2. JUSTIFICACIÓN:
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
I. Contenido
Objetivo general.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
Comprender los principios teóricos formulados en el objetivo específico 2.1
para explicar el surgimiento del fenómeno jurídico en las diversas dinámicas
cotidianas vividas e interpretadas por los actores culturales.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
Vincular los aspectos tratados en el abordaje del Tema 3 con el enfoque
jurídico inherente a los procesos autónomos de participación política, esto es
analizar la legitimación de los derechos de las “minorías étnicas”
(afrodescedientes, indígenas, etc) en el marco constitucional nacional.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
II . Estrategias metodológicas y de evaluación por
sesiones.
Módulo Objetivo Sesión Estrategia Estrategia de Evaluación
Metodológica
1.1 1 Comprender la
relevancia
sociopolìtica del
2 enfoque de la
antropología jurìdica.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
3.1 7 Analizar las
Módulo 3. 3.2 8 realidades
Analizar el 3.3 socioculturales a ser
proceso de 3.4
9 abordadas por la
evolución 10 ciencia jurídica
orgánica de la
familia y la 11 Exposición grupal sobre el origen de
propiedad la familia y la propiedad privada y su
privada a la luz de relevancia para el enfoque de la
la antropología antropología jurídica.
jurídica.
4.1 12 Los participantes Elaboración y exposición del cuadro
elaborarán en equipo comparativo.
Módulo 4. un cuadro
Establecer las comparativo de las
diferencia entre el 4.2 13 diferencias entre el
derecho positivo derecho positivo y el
y el derecho derecho
consuetudinario. consuetudinario a ser
expuesto y debatido
en clase.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
5.1 14 Comprender la
importancia política,
5.2 social y cultural del
proceso constituyente
en Venezuela, y del
Módulo 5. La proyecto
Constitución revolucionario
Bolivariana y los venezolano.
derechos de las
“minorías Se realizará una visita
étnicas” a las comunidades de
16 los participantes para
comprender cómo fue
ese proceso dentro
de sus comunidades.
Se recogerá la
información mediante
un instrumento
(entrevista semi-
estructurada, por
ejemplo), evaluado
por los facilitadores
de la unidad
curricular.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
6.1 18 Diseñar una
Módulo 6. propuesta a ser
Jurisdicción 19 llevadas a las
Internacional y comunidades sobre la
participación importancia de hacer
política. valer los derechos
expresados en la
Constitución
Bolivariana de
Venezuela y en los
documentos
emanados del
derecho internacional
(ONU, OIT, OEA).
Finalmente, el
estudiante vinculará
la experiencia de
trabajo en la
comunidad, con un
respaldo
bibliohemerogràfico
para ser entregado
como proyecto final
de la Unidad
Curricular.
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Antropología Jurídica. Versión en proceso de rediseño.
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