Colégio Municipal São Pedro

Aluno(a) ______________________________________________
Data: ____ /____ / 2011 Turno: __________________
Professor: Amistron Lira Turma:_________________

ATIVIDADE AVALIATIVA DE CIÊNCIAS (QUÍMICA)

"Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da
palavra".
( Anísio Teixeira )

ORIENTAÇÕES:

 Caro aluno (a) esta atividade tem valor máximo de (4,0) pontos;
 Leia com atenção e responda sem pressa;
 Não rasure sua prova com corretivo e nem com caneta, pois corre risco da questão ser
anulada;
 Responda com caneta esferográfica de tinta preta ou azul.
 Desejo boa sorte.

1. (Mackenzie-SP) A alternativa que contém um fenômeno físico observado no dia a dia é:

(0,40)

a) a queima de um fósforo.
Resp

Resp
onda
ire.

b) a derretimento do gelo.
c) a transformação do leite em coalhada
!

d) o desprendimento de gás, quando se coloca sal de frutas em água.

e) o escurecimento de um objeto de cobre.

2. (UFPE) Em quais das passagens grifadas está ocorrendo transformação química? (0,40)

1) “O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos lembrava-lhe os cabelos de seu
amado.”

2) “A chama da vela confundia-se com o brilho nos seus olhos.”

3) “desolado, observa o gelo derretendo em seu corpo e ironicamente comprava-o ao seu

coração.”

4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se como a velha tesoura enferrujando no
fundo da gaveta.”

Estão corretas apenas:

a) 1 e 2 b) 2 e 3 c) 3 e 4 d) 2 e 4 e) 1 e 3
3. (Vunesp) A naftalino, comercialmente conhecido como naftalina, empregado para evitar
baratas em roupas, funde em temperaturas superiores a 80 ºC. Sabe-se que bolinhas de
naftalina, à temperatura ambiente, têm suas massas constantemente diminuídas, terminando
por desaparecer sem deixar resíduo. Essa observação pode ser explicada pelo fenômeno da:
(0,40)

a) fusão
b) sublimação
c) solidificação
d) condensação
e) ebulição

4. ( PUC-MG) Numa praia, em pleno verão, um estudante de Química observou que o carrinho
de picolé usava “gelo seco” para retardar o degelo dos picolés. Pediu à vendedora um
pedaço do gelo e colocou-o num copo com água, ocorrendo formação de “fumaças brancas”.
Observou-se então o fenômeno de: (0,40)

a) evaporação b) sublimação c) fusão d) gaseificação e) liquefação

5. (Osec-SP) Densidade é uma propriedade definida pela relação(0,40)

Vamos lá!
a) massa/pressão
Você é
b) massa/volume
capaz.
c) massa/temperatura
d) pressão/temperatura
e) pressão/volume

6. Indique se as seguintes transformações são físicas ou químicas, colocando as letras

correspondentes nas respectivas colunas. (0,40)

a) Fotossíntese e) Acender um fósforo

b) Fusão do chumbo f) Eletrólise da água
c) Cozer uma batata g) Formação da ferrugem no ferro
d) Ferver água h) Triturar o papel

TRANSFORMAÇÕES QUÍMICAS TRANSFORMAÇÕES FÍSICAS

 7. Uma das características muito importante da matéria no estado líquido é a sua viscosidade.
Essa característica está relacionada à resistência no escoamento. Líquidos com maior
viscosidade escoam com maior dificuldade do que líquidos viscosos. (0,40)

azeite de oliva água

mel

a) Qual dos líquidos apresentados nas imagens a seguir possui maior viscosidade? E menor?

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____.

b) Que característica você observou para responder à questão a?

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8. A fotografia abaixo mostra roupas secando no varal durante o dia. (0,40)

a) Após a secagem, que mudança de

estado físico terá ocorrido com a
água que estava presente no tecido
das roupas?____________________
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b) A incidência direta da luz solar
auxilia na secagem das roupas?
Explique com suas palavras por que
isso ocorre.____________________
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9. 9. Podemos perceber as mudanças de
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estados físicos da matéria em diversas situações
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do nosso cotidiano. No ciclo hidrológico, por
exemplo, ocorrem mudanças no estado físico da
água.(0,40)
 Cada uma das mudanças de estados físicos da matéria recebe um nome ESPECIAL. Cite o
nome de cada mudança de estado físico no esquema a seguir.

SUBLIMAÇÃO

SÓLIDO LÍQUIDO GASOSO

SUBLIMAÇÃO

10. Paulo tampou uma seringa sem agulha com um dedo e apertou, como mostra a fotografia a
seguir. (0,40)
a) Como está o ar que se encontra no interior da seringa?
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b) Em sua opinião, se Paulo continuar empurrando do êmbolo sem destampar o bico da

seringa, ela conseguirá encostá-lo no final da seringa? Explique.
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c) Depois que Paulo deixar da fazer força no êmbolo, o que acontecerá? Explique.
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d) Como se chama esta propriedade da matéria?___________________________________