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IPGEX
DISCIPLINA: Aspectos Fonológicos na Aprendizagem e Psicopedagogia.
CARGA HORARIA: 30 horas
DOCENTE: Ms. Clara Simone de Mendonça
EMENTA
JUSTIFICATIVA
A língua, além da função comunicativa, tem a função de constituir o próprio
indivíduo. É, principalmente através dela, que o processo de interação acontece, e
consequentemente a construção do conhecimento.
É através da língua que ensinamos e aprendemos a própria língua e ainda outras
áreas do conhecimento. Partindo deste princípio, nada mais coerente que o
professor ou o psicopedagogo tenha um conhecimento consistente sobre a língua,
no nosso caso, a língua portuguesa. Esse conhecimento não tange somente a
questão gramatical, mas sim a estrutura do português, principalmente no seu nível
fonológico.
A partir do momento que se compreenda a organização fonológica do português,
melhor será a compreensão do processo de aprendizagem tanto da língua falada,
como da língua escrita.
OBJETIVOS
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Linguistica;
Linguagem e Língua;
Sistema Oral e Sistema Escrito: diferenças e relações;
Diferenças entre a fala e escrita;
Níveis de organização da língua: fonológico, semântico e sintático;
A fonologia do PB;
Sistema Vocálico do PB;
Inventário fonético;
Pares Mínimos;
Correspondências entre fonemas e grafemas na língua escrita;
Os erros na aprendizagem da língua escrita nas séries iniciais;
A fonologia e a psicopedagogia;
Avaliação da língua oral e escrita;
O normal e o patológico na leitura e na escrita.
*PB – Português Brasileiro.
AVALIAÇÃO
Trabalhos individuais;
Trabalhos em Grupos.
REFERÊNCIAS