MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RAFAEL MARÍA BARALT-
MISIÓN SUCRE
ASIGNATURA: COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS
PROFESORA: JAHIEN SIVIRA
Santa Ana de Coro, 18 de mayo de 2011
LA COMUNICACIÓN
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir
información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN
Los elementos que intervienen en un acto de comunicación son:
Emisor: Produce el mensaje y lo envía.
Receptor: Recibe el mensaje y lo interpreta. Código: Conjunto de signos y reglas que el emisor y el receptor conocen y que sirven para codificar y decodificar el mensaje. Mensaje: Enunciado enviado por el emisor y recibido por el receptor. Canal: Medio físico por donde circula el mensaje. Situación: Circunstancias psicológicas, sociales, emocionales, etc. que rodean al “E” y al “R” y que condicionan el mensaje e influyen en su transmisión y recepción. Referente: Elemento, situación real a la que se “refiere” el emisor. Ruido: Cualquier interferencia que, afectando a cualquiera de los demás elementos, produce el fracaso del acto de comunicación.
BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN
Existen tres tipos de categorías, que se presentan como barreras en
una comunicación efectiva:
Ambientales: Estas son las que nos rodean, son impersonales, y
tienen un efecto negativo en la comunicación, puede ser incomodidad física (calor en la sala, una silla incomoda, etc.) distracciones visuales, interrupciones, y ruidos (timbre, teléfono, alguien con tos, ruidos de construcción.) Verbales: Estas son la forma de hablar, que se interponen en la comunicación, a modo de ejemplo: personas que hablan muy rápido, o no explican bien las cosas. Las personas que hablan otro idioma es obvia la barrera, pero incluso a veces nuestro propio idioma es incomprensible, por nosotros mismos, ya sea por diferencia de edad, clases sociales, nivel de educación e incluso entre dos profesionales, de distinto interés, como ejemplo: un medico, no podría hablar de temas medicinales con un ingeniero, sino solo con un colega o persona relacionada, con la salud. El no escuchar bien, es otro tipo de barrerá verbal, cuando no existe atención. Interpersonales: Es el asunto entre dos personas, que tienen efecto negativo en la comunicación mutua. Estas barreras interpersonales más comunes, son las suposiciones incorrectas, y las percepciones distintas.
NIVELES DE COMUNICACIÓN
Nivel de Comunicación Descripción
Impersonal/Automático Método agradable, alegre, eficiente de Intercambio de frases familiares o no envolvimiento para tratar a la automáticas. (Cómo está, Buenos gente. días, etc.) Impersonal/Basado en hechos Método eficiente de no envolvimiento Informar datos. para trasmitir información a la gente. Impersonal/Personal Puede variar desde completamente Informar o comunicar las ideas impersonal hasta profundamente Pensamientos o juicios de uno. personal. De personal a profundamente personal. Requisito de comunicación Personal para el amor romántico. Comunicar sentimientos y Experimentado más intensamente con pensamientos personales. un individuo seleccionado quien es de gran valor personal para uno mismo.