“ÉTICA PARA AMADOR” DE FERNANDO SAVATER

(REPORTE DE LECTURA)

Sin duda alguna un libro con un lenguaje sencillo de digerir que claramente
está hecho para un adolescente, pero que igual podemos disfrutar personas ya
adultas pues si alguna vez hemos tenido dudas sobre qué es la ética y para
qué nos sirve, sirve con darse una leidita y Savater y comprender mejor este
tema.

En esta ocasión entraremos en detalle en dos de sus capítulos, el capítulo I “de

qué va la ética” y el capítulo IV “Date la buena vida”; durante mis años de
experiencia como docente siempre me encontré con dificultades al tratar de
explicar qué es la ética, si hubiera leído antes este capítulo qué grandes
dolores de cabeza me hubiera ahorrado, pues de manera muy sencilla nos
explica cómo la ética es un sinónimo de libertad; es decir el camino para ser
libres.

En este primer capítulo nos muestra cómo muchas de las cosas que hacemos
esta en nuestras manos y cómo debemos ir separando las cosas que nos
benefician no sólo a corto plazo, sino también a mediano y largo plazo, hace
una comparación con la naturaleza de cómo nosotros los seres humanos nos
diferenciamos de los animales, pues no estamos predestinados a actuar según
nuestra información genética sino somos libres de hacer, decir e incluso pensar
por cuenta propia. Creo que si lo contradigo me veré en un gran lío, pero en
verdad me hubiera gustado que naciera en México o mejor aún, en Chiapas
¿Cómo podemos ser libres si no sabemos muchas veces lo que decimos o
hacemos? ¿Cómo saber qué me gusta hacer o qué quiero a futuro si mi modelo
a seguir o rango de comparación está muy por debajo de lo que un ser humano
tiene derecho a tener? Pero bueno.

En el Capitulo IV “Date la buena Vida”, nos explica cómo una vez entendiendo
esa libertad de actuar sin perjudicar a los demás podemos darnos la buena
vida, cosa más importante para nuestros tiempos, hoy en día con eso del
regueton (cómo sea que se escriba), los narcocorridos y cuanta basura y media
que sale en la televisión y demás medios de comunicación, etc. Los jóvenes
han llegado a malinterpretar el arte del buen vivir, pues confunden mucho las
cosas materiales con las acciones que nos hacen ser humanos y vivir como
tales, nos pone un excelente ejemplo sacado del libro del Génesis de la biblia,
sobre Esaú y Jacob, de cómo el primero por no pensar lo que le convenía más a
futuro perdió el derecho a la primogenitura, o sea, por haber hecho lo que se le
venía en gana y no por hacer lo que quisiera; enorme diferencia.

En conclusión puedo decir que es un libro de gran ayuda para los docentes de
primaria o de cualquier nivel educativo, pues nos ayuda a esclarecer muchos
conceptos que en libros dedicados a éste tema nos complican tanto; además
RICARDO ROMÁN FLORES VÁZQUEZ
GRUPO “C”
NIVELACIÓN ACADÉMICA
cómo alumno también es de gran utilidad ya que para empezar nos motiva y
nos va adentrando en la lectura orientándonos con situaciones o
ejemplificaciones sencillas que nos invitan a reflexionar y no tanto a obligarnos
a hacer lo que debemos, que es algo que muchos adolescentes, e incluso
muchos niños hoy en día aborrecen.

RICARDO ROMÁN FLORES VÁZQUEZ

GRUPO “C”
NIVELACIÓN ACADÉMICA