Faculdade Anhanguera de Limeira

Engenharia de Produção

ATPS

Álgebra Linear

Daniel Iwata de Barros RA: 2505002967

Cássio Felipe Da Cruz RA: 1171366777

Jeniffer Batistela RA: 2504047838

Leonel Rocha Nery RA: 1146395625

Limeira

2011
 Sumário

Etapa 3...................................................................................................................... pág. 3

,

1.1 Objetivo............................................................................................................. .pag. 3

1.2 Algoritmos em descrição narrativa..................................................................... pág. 3
1.3 Algoritmo em pseudocódigo.............................................................................. pág. 4
1.4 Algoritmo em fluxograma.................................................................................. pág. 4

Etapa 4......................................................................................................................pág. 5

2.1 Objetivo...............................................................................................................pág. 5
2.2 Algoritmo em descrição narrativa...................................................................... pág. 6
2.3 Algoritmo em pseudocódigo...............................................................................pág. 6
2.4 Algoritmo em fluxograma...................................................................................pág. 7
2.5 Código fonte do programa...................................................................................pág. 7
2.6 Imagem do programa em funcionamento............................................................pág. 8

Etapa 5.......................................................................................................................pág. 8

3.1 Objetivo...............................................................................................................pág. 8
3.1 Imagem do programa em execução.....................................................................pág. 8
3.1 Algoritimo em pseudocódigo..............................................................................pág. 8
3.4 Estrutura Utilizada...............................................................................................pág. 9
3.4 Código fonte do programa .................................................................................pág.10

Etapa 6.......................................................................................................................pág. 8

3.1 Objetivo...............................................................................................................pág. 8
3.1 Imagem do programa em execução.....................................................................pág. 8
3.1 Algoritimo em pseudocódigo..............................................................................pág. 8
3.4 Estrutura Utilizada...............................................................................................pág. 9
3.4 Código fonte do programa .................................................................................pág.1

Conclusão................................................................................................................pág.10

Bibliografia..............................................................................................................pág.11
ETAPA 3

Aula-tema: Sistemas de Equações Lineares.

Esta atividade é importante para você, pois, além de abordar definições novas, também
auxiliará nos métodos de resolução da situação-problema
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1
Leia os tópicos do Capítulo – Sistemas de Equações Lineares do livro-texto que aborda
a definição e classificação de sistemas de equações lineares.

Passo 2

Defina equação linear e sistemas de equações lineares. Defina solução de equação linear
e de sistemas de equações lineares.

R: Equação linear é uma equação da forma:

a1x1 + a2x2 + a3x3 + anxn = b na qual x1, x2, x3,...,são as variáveis; a1,a2,a3,...,na
são os respectivos coeficientes das variáveis, e b é o termo independente.

Sistemas de equações lineares:

A um conjunto de equações lineares se dá o nome se sistema de equações lineares:

a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + ... + a1n xn = b1

a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + ... + a1n xn = b1
a11 x1 + a12 x2 + a13 x3 + ... + a1n xn = b1
. . . . . . . . .
. . . . . . . . .
. . . . . . . . .
am1 x1 + am2 x2 + am3 x3 + ... + amn xn = b1

Solução de um sistema linear:

Os valores das variáveis que transformam simultaneamente as equações de um sistema
linear em identidade, isto é, que satisfazem a todas as equações do sistema, constituem
sua solução. Esses valores são denominados raízes do sistema de equações lineares.

Sistemas de equações lineares:

Passo 3
Discuta com o grupo sobre a classificação dos sistemas lineares (quanto ao número de
soluções).

R: Sistema Compatível: Diz-se que um sistema de equações lineares é compatível

quando admite solução, isto é, quando tem raízes.

• Sistema Determinado: Um sistema é determinado quando admite uma solução.

• Sistema Indeterminado: Um sistema compatível é indeterminado quando admite

mais de uma solução (na verdade, admite infinitas soluções).

• Sistema Incompatível: Diz-se que um sistema de equações lineares é

incompatível quando não admite solução.

Sistemas Equivalentes: Diz-se que dois sistemas de equações lineares são equivalentes
quando admitem a mesma solução.

Passo 4
Discuta com o grupo sobre a definição de matriz dos coeficientes das variáveis e de
matriz ampliada de um sistema linear.

R: Para resolver um sistema de n equações lineares com n variáveis, serão

apresentados dois métodos: o método de Gauss-Jordan e o método da matriz inversa.
Ao mesmo tempo se informará em que casos é mais conveniente utilizar um outro
método.

Método Gauss Jordan:

Calculadas as raízes do sistema, foi encontrada sua solução.

A matriz dos coeficientes das variáveis foi transformada, por meio de operações
adequadas na matriz unidade; ao mesmo tempo, submetida ás mesmas operações, a
matriz coluna dos termos independentes foi transformada nas raízes das equações, isto
é, na solução do sistema.

As variáveis x e y, durante as operações realizadas, praticamente não participaram do

processo, a não ser por sua presença ao lado dos coeficientes.

Diante dessas duas constatações. É fácil explicar e entender o método de Gaus-Jordan,

que por sua vez é muito simples.
2 4 | 22

5 -15 | -20

Essa matriz, assocoada ao sistema dado de equações lineares, é chamada de MATRIZ

AMPLIADA do sistema. Cada linha dessa matriz é uma representação abreviada da
equação correspondente no sistema. O traço vertical é dispensável, mais é colocada
para facilitar a visualização da matriz dos coeficientes das variáveis, e da matriz-
coluna dos termos independetes.

ETAPA 5

Aula-tema: Equações Lineares: Regra de Cramer.

Esta atividade é importante para que você ... Descrição do Propósito desta Etapa do
Desafio.
Esta etapa é importante, pois você aplicará a teoria sobre matrizes, determinantes e
sistemas lineares, vista nas etapas anteriores, na resolução da situação-problema. É nesta
etapa que você encontrará o resultado da situação-problema
Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.

Passo 1
Leia sobre o método de resolução de sistemas lineares: Regra de Cramer no livro
auxiliar que você escolheu no Passo 2 da Etapa 1. Discuta com o grupo qual a restrição
desse método de resolução de sistemas lineares.

R:

Passo 2
Discuta com o grupo qual a condição sobre o determinante da matriz incompleta do
sistema linear para que ele possua solução única.

R:

Passo 3
Calcule o determinante da matriz incompleta do sistema linear que descreve a situação
problema e conclua se esse sistema linear possui

R: