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INTRODUCCION
Este trabajo monográfico es un resumen de nuestro tema que trata de sobre ³EL
TRABAJO EN GRUPO´ del por qué trabajar de este modo, por que se
recomienda mas trabajar así para un buen entendimiento.
Por eso es preciso informarnos de los tipos de estrategias del estudio, para así
poder saber con cuales métodos nos sirve a cada una de las personas ,por que
como bien sabemos cada persona tiene un tipo de estrategia de aprendizaje muy
diferente.
Lasalumnas
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Es por lo mismo, que no se puede valorar a cada integrante del trabajo en equipo,
como una célula independiente. El trabajo en equipo supone sinergia. O sea, la
integración de cada integrante, es mucho más que la suma de cada uno de ellos.
En otras palabras, el todo es más que la suma individual de cada integrante del
trabajo en equipo.
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responsable por los aciertos y errores de sus integrantes. Además, es necesario
capacitar a los integrantes de la organización para poder realizar de manera
idónea este trabajo en equipo; se deben introducir ciertos elementos teóricos
como algún modelo de características de la personalidad, para poder tratar de
manera efectiva con todo tipo de personas.
Una práctica popular empleada para el trabajo en equipo, en cuanto a las ideas se
refiere, es practicar el brainstorming. O la tormenta de ideas, en español. Ejercicio
por el cual, se logran desarrollar diversas ideas frescas y originales, a partir de la
libre expresión, por parte de los integrantes del equipo. El brainstorming, por
ejemplo, es un buen punto de inicio, para todo trabajo en equipo.
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¿QUÉ ES UN EQUIPO DE TRABAJO?
El miembro del equipo de trabajo debe producir para obtener mejores resultados,
centrarse en los procesos para alcanzar metas, integrarse con sus compañeros,
ser creativo a la hora de solucionar problemas, ser tolerante con los demás, tomar
en cuenta a sus colegas y aceptar sus diferencias, obviar aquellas discusiones
que dividan al grupo y ser eficiente, más que eficaz.
Apuntamos un método muy sencillo con unos pasos elementales que servirán
para iniciarnos en el trabajo en equipo.
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D Los objetivos del trabajo en equipo
D Los medios que se tienen para conseguirlo
D El reparto de las tareas y trabajos que deberán realizar los distintos
miembros o partes del grupo
RECORDEMOS QUE:
En los equipos cohesionados se observa que los miembros desarrollan una serie
de actividades importantes para el mantenimiento del mismo. Se trata de una serie
de comportamientos que mantienen el equipo como un sistema social que
funciona, y que evita los antagonismos emocionales y los conflictos. En un equipo
efectivo, cada miembro favorece las relaciones interpersonales y aporta sus
habilidades para trabajar juntos a lo largo del tiempo. Ejemplos de actividades de
mantenimiento del equipo son:
a) Animar, aceptar y mostrar acuerdo con las ideas de los demás, mostrando
solidaridad
b) Contribuir a armonizar las disensiones del equipo, reconciliando diferencias
otros
e) Alentar la participación de todos y no sólo de unos pocos .
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Entre las ventajas esenciales, que presentan el compañerismo y el trabajo en
equipo, tanto para los individuos como para las organizaciones, se encuentran:
D Se trabaja con menos tensión al compartir los trabajos más duros y difíciles.
D Se comparte la responsabilidad al buscar soluciones desde diferentes
puntos de vista.
D Es más gratificante por ser partícipe del trabajo bien hecho.
D Se comparten los incentivos económicos y reconocimientos profesionales.
D Puede influirse mejor en los demás ante las soluciones individuales que
cada individuo tenga.
D Se experimenta de forma más positiva la sensación de un trabajo bien
hecho.
D Las decisiones que se toman con la participación de todo el equipo tienen
mayor aceptación que las decisiones tomadas por un solo individuo.
D Se dispone de más información que cualquiera de sus miembros en forma
separada.
D El trabajo en grupo permite distintos puntos de vista a la hora de tomar una
decisión. Esto enriquece el trabajo y minimiza las frustraciones.
D Podemos intercambiar opiniones respetando las ideas de los demás:
D Logra una mayor integración entre las personas para poder conocer las
aptitudes de los integrantes
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D Consumir mucho tiempo en reuniones discutiendo soluciones y acciones,
retrasando su puesta en marcha.
D Que existan presiones sobre miembros del equipo para aceptar soluciones.
D Responsabilidad ambigua porque queda diluida en el grupo.
Sin embargo, estos defectos que son frecuentes en los grupos desaparecen en los
equipos cuando llegan al nivel de madurez.
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d) Intentar coordinar las actividades de los miembros y clarificar las
aportaciones de éstos.
e) Evaluar los resultados del equipo
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1. Trabajo en equipo««««««««««««««««««««4
2. ¿POR QUÉ TRABAJAR EN EQUIPO?.........................................5
3. ¿QUÉ ES UN EQUIPO DE TRABAJO?.......................................5
4. FRACASOS DE UN QEUIPO DE TRABAJO««««««««...6
5. MÉTODOS PARA UN TRABAJO EN EQUIPO««««««..«.6
6. Fase de J J !J" JJ!
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7. Fase de JJ J ""
8. RECORDEMOS QUE««««««««««««««««..««.7
9. VENTAJAS DE UN TRABAJO EN GRUPO««««««.«««.7
10. DESVENTAJAS DE UN TRABAJO EN EQUIPO««««««.....8
11. CONCLUSION«««««««««««««««««««.««.10
12. ANEXO«««««««««««««««««««««««..«11
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½ http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajo_en_equipo
½ http://www.eltrabajoenequipo.com/Definicion.htm
½ http://www.misrespuestas.com/que-es-el-trabajo-en-
equipo.html
½ http://www.degerencia.com/tema/trabajo_en_equipo
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