Fisiopatología Carrera de Química y Farmacia

• Propósito y contenidos del curso

• Horario atención de alumnos
• Calendario de clases

• Material de estudio: Objetivos aprendizaje, apuntes y diapositivas

Introducción

En esta sección Ud. encontrará los objetivos de aprendizaje de los diferentes temas que
incluye el curso, apuntes y diapositivas que han facilitado distintos docentes.

Cuando estudie primero lea los objetivos, ya que ellos indican específicamente qué aspectos
de un determinado tópico deben ser aprendidos por Ud.

Los apuntes son un material de estudio sustancial para los distintos temas y algunos serán
actualizados durante el desarrollo del curso de modo tal que se sugiere visitar este sitio en
forma habitual.

Las diapositivas constituyen un material de apoyo que entrega una guía de contenidos de un
determinado tema, pero no son un material de estudio por sí solos. No habrá diapositivas en
de todas las clases en este sitio. La comprensión y provecho de este material se enriquece
fuertemente con la asistencia a clases. Si Ud. revisa diapositivas sin asistir a clases la
comprensión, significado y propósito de las mismas le resultará difícil de entender.

Así, se sugiere que asista a las clases para que todo el material disponible aquí le sea de
mayor utilidad y le facilite el estudio.

Objetivos de aprendizaje para los alumnos

Parte I: Fisiopatología general

Al final de cada una de las sesiones los alumnos deberán:

Clase: Alteraciones del transporte y consumo de oxígeno

1) Comprender los procesos básicos involucrados en el transporte de oxígeno desde la fuente

hasta los tejidos.
2) Describir y comprender la importancia de la curva de disociación de la hemoglobina
3) Describir los conceptos de hipoxemia e hipoxia.
4) Conocer las principales causas de hipoxemia e hipoxia.

Clase: Inflamación

1) Conocer los mecanismos de iniciación, las células, sus mediadores y los mediadores
moleculares (complemento, citoquinas) que participan en la inflamación aguda.
2) Conocer la importancia del sistema del complemento en la inflamación.
3) Conocer como se realiza la resolución de la inflamación aguda.
4) Describir las principales diferencias entre la inflamación aguda y crónica.

Clases: Conceptos básicos de inmunología, mecanismos de daño inmunológico,

autoinmunidad y HLA

1) Conocer qué es la inmunidad y los principales tipos (innata y específica).

2) Describir las características, las células que participan y las fases de la inmunidad
específica.
3) Describir las células que participan en la inmunidad humoral y mediada por células.
4) Conocer la estructura y función de los anticuerpos.
5) Describir los principales mecanismos de daño inmunológico.
6) Conocer el concepto de autoinmunidad y tolerancia.
7) Conocer los principales factores involucrados en la autoinmunidad.
8) Conocer el concepto e importancia del complejo mayor de histocompatibilidad.

Clase: Infección por el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) y SIDA.

1) Conocer las características del virus VIH.

2) Describir las vías de transmisión del VIH.
3) Conocer la epidemiología básica de la infección por VIH/SIDA y su importancia.
4) Describir los estadios de la infección VIH y los principales sitios de acción de los
fármacos antirretrovirales.

Clases: Aterosclerosis I: mecanismos de progresión. Aterosclerosis II: metabolismo del

colesterol.

1) Describir los factores de riesgo cardiovascular.

2) Reconocer la importancia del colesterol LDL como factor de riesgo cardiovascular
modificable. 3) Describir el proceso de formación de la placa aterosclerótica.
4) Conocer las manifestaciones clínicas de la aterosclerosis.
5) Describir las principales lipoproteínas y su función.

Clases: Oncogénesis I y II.

1) Comprender el concepto de cáncer y su importancia.

2) Describir los principales factores etiológicos relacionados al cáncer.
3) Conocer las consecuencias locales y a distancia de las neoplasias.
4) Describir cómo se hace el diagnóstico de cáncer.
5) Conocer el fundamento de la etapificación de los tumores.

Clases: Regulación de la presión arterial I y II.

1) Comprender la dinámica de la circulación y la relación entre las características

estructurales de los componentes de la circulación (corazón y vasos) y su función.
2) Comprender los mecanismos involucrados en la regulación de la presión arterial y su
interrelación.
3) Conocer la importancia para la salud pública de la hipertensión arterial.
4) Comprender las principales hipótesis de la etiopatogenia de la hipertensión arterial.
5) Conocer las bases fisiopatológicas de la farmacología de la hipertensión arterial

Clases: Equilibrio ácido-base I y II.

1) Conocer el concepto de pH y cómo se regula.

2) Conocer el concepto de tampón/buffer y como regulan el equilibrio ácido-base.
3) Describir el papel del riñón y los pulmones en el equilibrio ácido-base.
4) Reconocer las consecuencias de la acidosis y la alcalosis.
5) Identificar las principales alteraciones del equilibrio ácido-base (metabólicas y
respiratorias).

Clases: Equilibrio hidroelectrolítico I y II

1) Describir los mecanismos de regulación del volumen corporal, la osmolaridad y los

electrolitos plasmáticos (sodio, potasio).
2) Reconocer las principales alteraciones del volumen (hipovolemia-edema) y de los
electrolitos (hipo-hipernatremia, hipo-hiperkalemia).
3) Comprender las consecuencias que tienen para el organismo estas alteraciones.

Clases: Biología del envejecimiento y envejecimiento saludable

1) Reconocer las características normales del envejecimiento.

2) Identificar los principales cambios biológicos de los diferentes aparatos y sistemas del
organismo. 3) Describir los factores que influyen en el envejecimiento saludable.
4) Comprender la importancia del ambiente y los hábitos en el envejecimiento saludable

Parte II: Fisiopatología de Sistemas

Fisiopatología del aparato digestivo.

1) Explicar los mecanismos que participan en la regulación de la acidez gástrica y el rol de H

pylori en la etiología de la úlcera péptica. Reconocer los principales síntomas de la úlcera
péptica.
2) Conocer el proceso de absorción de los carbohidratos, proteínas, lípidos y vitaminas.
Comprender los mecanismos que conducen a una alteración de la absorción de dichos
nutrientes. Describir las consecuencias del síndrome e malabsorción, sus causas y
consecuencias.
3) Describir las causas de diarrea aguda. Conocer los principales tipos de diarrea sobre la
base de su etiopatogenia. Comprender los mecanismos involucrados en la patogenia y las
consecuencias de la diarrea aguda.
4) Comprender los mecanismos y consecuencias del daño hepático agudo. Reconocer las
principales etiologías del daño hepático agudo: virus, fármacos. Identificar las causas
(alcohol, virus, autoinmunidad) y consecuencias del daño hepático crónico. Describir el
concepto de hipertensión portal y sus manifestaciones clínicas.

Fisiopatología del aparato respiratorio.

1) Conocer el concepto de hiperventilación e hipoventilación. Reconocer las características

que la definen. Conocer las causas, los mecanismos de producción y las consecuencias de
estas alteraciones. Comprender las consecuencias de estos trastornos.
2) Reconocer los componentes de la barrera aire/sangre y los factores que influyen la
difusión del oxígeno. Describir las principales alteraciones de la relación entre la ventilación
y la perfusión, las consecuencias de estas alteraciones y sus manifestaciones clínicas.
Conocer las causas generales que alteran la relación V/Q. Comprender los efectos de la
administración de oxígeno en las distintas alteraciones.
3) Comprender el concepto patrón de relleno alveolar y colapso alveolares. Reconocer sus
causas y mecanismos de producción. Describir las consecuencias de estos patrones y sus
manifestaciones. Reconocer la definición de insuficiencia respiratoria y sus principales tipos.
Conocer los principales mecanismos de adaptación a la hipoxemia crónica.
4) Comprender el patrón de obstrucción bronquial difusa (OBD), sus causas principales y
mecanismos de producción. Reconocer los factores que influyen en la resistencia de la vía
aérea. Mecanismos reversibles y irreversibles de obstrucción bronquial Principales
enfermedades con patrón de OBD: asma y enfermedad pulmonar obstructiva cónica (EPOC).
5) Describir las bases fisiológicas de la farmacología de la vía área: receptores del músculo
liso bronquial, papel de la inflamación y la alergia y las modulaciones con agonistas o
antagonistas.

Fisiopatología del sistema endocrino.

1) Identificar los órganos con función endocrina y los efectos fisiológicos de las hormonas
que liberan.
2) Describir los tipos de hormonas y la regulación del control la secreción de cada una de
ellas.
3) Conocer las causas e identificar las consecuencias de la disminución. (hipotiroidismo) y el
aumento (hipertiroidismo) de la función tiroidea. Conocer los mecanismos de acción de
ciertas drogas y elementos (yodo, litio, amiodarona, tionamidas) sobre el metabolismo
tiroideo.
4) Identificar las diferentes partes anatómicas y funcionales de la suprarrenal.
5) Describir los efectos fisiológicos de los glucocorticoides y las consecuencias del
hipercortisolismo.
6) Identificar los órganos que participan en la regulación del calcio y el fósforo. Describir los
efectos de la paratohormona y la vitamina D.
7) Describir las causas y comprender los mecanismos que producen osteoporosis. Conocer
sus consecuencias. Reconocer los elementos del metabolismo óseo sobre los que se actúa
farmacológicamente para tratar la osteoporosis.
Fisiopatología del sistema cardiovascular

1) Reconocer los conceptos hemodinámicos básicos: resistencia vascular periférica, gasto

cardiaco, presión arterial, precarga, poscarga, contractilidad.
2) Conocer el concepto de insuficiencia cardiaca, disfunción diastólica y sistólica; reconocer
los mecanismos compensadores y las manifestaciones cardinales de la insuficiencia cardiaca.
Comprender las bases fisiopatológicas de las intervenciones farmacológicas en la
insuficiencia cardiaca.
3) Comprender el concepto de shock, sus características hemodinámicas, consecuencias y
principales tipos. Conocer los fundamentos de algunas intervenciones farmacológicas en el
shock.
4) Conocer las bases anatómicas de la circulación coronaria. Describir los determinantes del
consumo de oxígeno miocárdico. Comprender los mecanismos de isquemia miocárdica y el
papel de la aterosclerosis. Describir las manifestaciones clínicas de la enfermedad coronaria.
5) Comprender la importancia epidemiológica del infarto agudo de miocardio, las bases de la
etiopatogenia y sus consecuencias hemodinámicas.

Fisiopatología hematológica

1) Comprender la hematopoyesis normal: células progenitoras y factores necesarios para la

diferenciación y proliferación de los distintas elementos figurados de la sangre.
2) Conocer el concepto de anemia, su clasificación y los mecanismos de producción de los
distintos tipos de anemias.
3) Conocer las consecuencias de la anemia para el organismo.
4) Comprender y describir los mecanismos normales de la hemostasia. Rol de las plaquetas y
la cascada de la coagulación.
5) Conocer las principales alteraciones de la hemostasia: enfermedades hemorrágicas y
trombóticas.

Fisiopatología del aparato urinario

1) Reconocer las estructuras y funciones del aparato urinario.

2) Identificar las funciones del riñón y describir cómo regula el medio interno.
3) Reconocer las causas de la insuficiencia renal aguda y describir sus consecuencias.
4) Identificar las causas y describir las consecuencias de la insuficiencia renal crónica.

Fisiopatología de la diabetes mellitus y las dislipidemias.

1) Reconocer las diferencias de la etiopatogenia de la diabetes mellitus 1 y 2.

2) Describir la importancia de la resistencia a la insulina.
3) Explicar las consecuencias agudas y a largo plazo de la diabetes mellitus.
4) Conocer los fundamentos de las intervenciones farmacológicas de la diabetes mellitus.
5) Comprender la importancia de las dislipidemias y sus consecuencias clínicas. Importancia
de la hipercolesterolemia como factor de riesgo cardiovascular modificable.
Fisiopatología del sistema nervioso

1) Comprender la organización básica del sistema nervioso central y periférico. Reconocer

las principales componentes del encéfalo y la médula espinal y sus funciones fundamentales
(función motora, sensitiva, del lenguaje, visual, coordinación de movimientos).
2) Conocer la importancia epidemiológica del accidente vascular encefálico (AVE).
Describir la irrigación cerebral. Los mecanismos que causan el AVE, sus principales sitios de
de afección, sus consecuencias y manifestaciones clínicas fundamentales.
3) Conocer la definición de epilepsia, sus consecuencias y los principales tipos.
4) Describir el concepto de compromiso de conciencia y coma; conocer las estructuras del
encéfalo relacionadas con la mantención de la vigilia, las causas y mecanismos de alteración.
Comprender las causas, la patogenia y consecuencias de la hipertensión intracraneana.
Conocer el concepto de síndrome meníngeo, sus causas, manifestaciones clínicas y
consecuencias

Apuntes

 Apunte 1 Inflamación
 Apunte 2 VIH- Sida
 Apunte 3 Conceptos básicos de inmunología
 Apunte 4 Alteraciones del Trarnsporte de Oxígeno
 Apunte 5 Alteraciones del Equilibrio Acido-Base
 Apunte 6 Alteraciones del Equilibrio Hidrosalino
 Apunte 7 Fisiopatología Oncológica
 Apunte 8 Aterosclerosis
 Apunte 9 Hipertensión Arterial
 Apunte 10 Biología del Envejecimiento
 Apunte 11 Envejecimiento Saludable
 Apunte 12 Insuficiencia Cardiaca
 Apunte 13 Cardiopatia Isquémica
 Apunte 14 Shock
 Apunte 15 Enfermedades del Hígado y de las Vías Biliares
 Apunte 16 Enfermedades del Intestino
 Apunte 17 Daño Hepático Agudo
 Apunte 18 Insuficiencia Renal Crónica
 Apunte 19 Componentes de la Sangre
 Apunte 20 Hematopoyesis y Anemia
 Apunte 21 Fisiopatología de la Hemostasia
 Apunte 22 Fisiopatología Respiratoria
 Apunte 23 Trastornos del Intercambio Gaseoso
 Apunte 24 Patrones de Alteración de la función Respiratoria
 Apunte 25 Infecciones Respiratorias
 Apunte 26 Fisiopatología de Algunas Enfermedades Respiratorias Frecuentes
 Apunte 27 Fisiología del páncreas endocrino
 Apunte 28 Diabetes Mellitus: definición y etiopatogenia
  Apunte 29 Complicaciones agudas de la DM
 Apunte 30 Complicaciones crónicas de la DM
 Apunte 31 Dislipidemias
 Apunte 32 Neurología Estructura y Función del sistema Nervioso
 Apunte 33 Fisiopatología de algunos Trastornos Neurológicos Frecuentes
 Apunte 34 Accidentes Vasculares Encefalicos
 Apunte 35 Endocrinología
 Apunte 36 Mecanismos de daño inmunológico
 Apunte 37 Autoinmunidad y HLA
 Apunte 38 Conceptos Anatómicos y Funcionales Básicos del Aparato Digestivo
 Apunte 39 Anatomía y funciones básicas del hígado
 Apunte 40 Fisiopatología de la Úlcera Péptica
 Apunte 41 Obstrucción bronquial difusa y bases de su farmacología
 Apunte 42 Daño hepático crónico
 Apunte 43 Osteoporosis
 Apunte 44 Conceptos anatómicos y hemodinámicos básicos
 Apunte 45 Infarto Agudo al Miocardio
 Apunte 46 Anatomía y funciones básicas del aparato urinario
 Apunte 47 Síndrome Meníngeo
 Apunte 48 Epilepsia
 Apunte 49 Insuficiencia renal aguda

Diapositivas

 Alteraciones de la ventilación alveolar

 Anatomía y funciones básicas del aparato respiratorio
 Anatomía y Fisiología del Hígado
 Anemia
 Autoinmunidad y HLA
 Alteraciones Relación V/Q
 Biología del Envejecimiento
 Conceptos Hemodinámicos
 Cirrosis
 Colapso y Relleno Alveolar
 Colapso y Relleno Alveolar e Insuficencia Respiratoria
 Conceptos Básicos de Endocrinología
 Conceptos Básicos de Inmunología
 Daño Hepático Agudo
 Diarrea
 Enfermedad Coronaria
 Enfermedades del Tiroides
 Enfermedades de la Suprarrenal
 Epilepsia
 Envejecimiento Saludable
 Fisiopatología Hígado
 Fisiopatologìa del Sistema Nervioso
 Fisiopatología de la Osteoporosis
 Hemostasia
 Inflamación
 Insuficiencia Cardíaca
 Mecanismos Defensa Neumonia
 Mecanismos Daño Inmunológico
 Metabolismo Fosfocálcico
 Oncogénesis I y II
 Obstrucción bronquial difusa y bases fisiopatológicas del tratamiento de la OBD
 Regulación de la Presión Arterial
 Regulación Neuroendocrina
 Transporte de oxígeno
 Shock