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A
M
Quem se lembra do desenvolvimento de
produtos como (a + b)2 ou (a – b)2 ?
a.b a
2
Quadrado de Retângulos
lado “b”, e de lados “a”
área = b2 b a e “b”, e área
= a.b
b b a.b b
2
a a.b a a
2
Quadrado de
b a lado “a”, e
área = a2
b a
b b a.b b
2
a a.b a a
2
b a
a+b
Quadrado de
lado “a + b”, e a a.b
área = (a + b)2 2
(a + a+b
a.b b)2b
2
b a.b
2
(a=
+ b)2
a.b a
2
(a + b)2 = a2 + ab + ab + b2 = a2 +
2ab + b2
Outra forma de demonstrar isso, seria
aplicando a propriedade distributiva da
multiplicação em relação à adição
(chuveirinho)
(a + b)2 = (a + b ) × (a + b )
(a + b)2 = a × (a + b ) + b × (a + b )
(a + b)2 a + + +
= 2 ab ab b2
(a + b)2 = a2 + 2ab +
b2
a
um
de ÇA
d o N 2
a R E )
dr E b
F
ua DI a
–
Q (
b a–b
2
(a –ab)2
a–b
2
b
a–b
lados “b” e “a (a –ab)2
– b”, e área = 2
b.(a – b)
a
b
b b a–b
2
a
(a –ab)2
a–b
2
a
b
b b2 a–b
a=2 a
a–b
(a – b)2
(a – b)2 = (a – b ) × (a – b )
(a – b)2 = a × (a – b ) – b × (a – b )
(a – b)2 a – ab– ab +
= 2 b2
(a + b)2 = a2 – 2ab + b2
L A
P E
A
M
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S ÇA )
A EN b
D R –
O E a
T IF . (
U D ) b
D b
O
PR a
+ b b2
b2
(
a
a2
a
Quadrado de b
lado “b”, e
área = b2 b b a–b Quadrado de
2 lado “a”, e
área = a2
Retângulos de
lados “b” e “a a
a2 a
(a –– b)2
b2
a–b
– b”, e área =
b.(a – b) 2
a
b
b a–b
a
a2 – b2
=(a – b)2
a–b
a
(a –(ab).[
– b)(a – b) + 2b] = a2 – b2
(a – b).[a – b + 2b] = a2 – b2
Fator comum (a – b).(a + b) = a2
posto em
evidência
–ou
b2
(a – b)2 + (a
b.(a
+ –b).(a
b) +– b.(a
b) =–a2
b) = a2 – b2
– b2
Outra forma de demonstrar isso, seria
aplicando a propriedade distributiva da
multiplicação em relação à adição/subtração
(a + b ) × (a – b ) =
= a × (a – b ) + b × (a – b ) =
= – ab+ – b2
a2 ab =
= a2 – b2
(a + b ).(a – b ) = a2 –
b2
O
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u
(n
QUADRADO DA SOMA
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
2x 3 2x 2x 3 3
y y y
QUADRADO DA DIFERENÇA
(a – b)2 = a2 – 2ab + b2
x2 5 x2 x2 5 5
PRODUTO DA SOMA PELA DIFERENÇA
(a + b) . (a – b) = a2 – b2
3x y 3x y 3x y
3 3 3
ISERJ – 2011
Professora Telma Castro Silva