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TALLER 1 BIM.

CIENCIAS
SOCIALES. CIVILIZACIONES ANTIGUAS.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________ CURSO: ___________ FECHA: _____


MENTEFACTO: ______________________________ WWW.COLEGIOCASABLANCA.NET
LOGRO: ________________________________________________________________________________________

ORIGEN DEL UNIVERSO: comprimió hasta tal punto que


genero una gran explosión
Existen varias teorías a cerca conocida en el mundo científi-
del origen del universo, sin co como BIG BANG.
embargo las mas aceptadas
son dos: Es necesario tener en claro
que el concepto aclarado de
RELIGIOSA: indica que un teoría para el grado sexto es:
ser superior que en el caso del un hecho, lugar o momento
mundo occidental es nombra- del cual se tienen evidencias
do como DIOS, creó al mundo científicas , pero que no esta
en 6 días. 100% comprobado. Actividad en clase: elabore un
EVOLUCIONISTA: indica que modelo en plastilina en el que se
el universo fue creado a partir plasme desde la teoría que más
de una condensación de la acepte la creación del universo.
materia existente; esta se

ORIGEN DE LA TIERRA
La tierra se origina a partir del
big bang, fragmentos inician un
largo proceso de cohesión para
su posterior solidificación.
la gran incógnita de los científi-
cos es cómo esa cantidad de
minerales y elementos dan ori-
gen a la vida; la teoría indica que
al reunirse algunos de estos con
el agua de la recién creada at-
mosfera terrestre le dieron origen
a la vida en la tierra.

ACTIVIDAD: con dos tajadas de


pan y mermelada, con las ins-
trucciones de tu maestro, reali-
cen un simulacro de cuales son
los posibles movimientos de las
placas tectónicas que conforman
la tierra
Página 2 TALLER 1 BIM. CIENCIAS SOCIALES.

EVOLUCION DEL HOMBRE


Varias son las teorías que en cuadro que sintetiza
indican que el hombre las evoluciones del hom-
proviene de alguno de los bre,; siga las instruccio-
primates; alrededor de 12 nes del maestro para
evoluciones diferentes se lograr simplificar y homo-
han encontrado por parte genizar la variedad de
de los arqueólogos a lo información que se en-
largo del mundo. Afríca, cuentra.
Asia, y Europa son los
continentes en los que se ACTIVIDAD: desarrolle el
ha encontrado mayor cine foro GUERRA POR
evidencia del proceso EL FUEGO siguiendo las
evolutivo del ser humano. indicaciones del docente.

ACTIVIDAD: desarrolle

MESOPOTAMIA
La sociedad más antigua Mesopotamia antigua . ACTIVIDAD: elabora el
sobre la tierra fue Meso- mapa de Mesopotamia
potamia, en esta parte ACTIVIDAD. Prepárate ubicándolo en el contexto
del mundo indican los para escribir un ensayo a
mundial.
científicos se desarrolla- cerca de la relación que
“MESOPOTAMI tiene la Mesopotamia
ron y potencializaron va-
rias de las dimensiones actual con el desarrollo
A” quiere global. ACTIVIDAD: elabora el
del ser humano,, además mapa de Mesopotamia.
decir tierra de muchas de sus habili-
dades actuales.
entre ríos. ACTIVIDAD: Prepárate
para exponer los dioses
ACTIVIDAD: desarrolle el principales de Mesopota-
cuadro de las característi- mia.
cas de la civilización de

PEDAGOGIA CONCEPTUAL
La pedagogía conceptual nales por cada tema abordado durante el bimestre asi:
es la base académica del
colegio Casablanca, en  origen del universo
el nivel de grado 6 las
relaciones cerebrales
 Origen del hombre.
mezclan a lo visual con lo  Origen de la tierra
escrito. Es por esto que
Pie de imagen o gráfico. se utilizan los mentefac-  Mesopotamia antigua
tos proposicionales.

ACTIVIDAD: elabore 3
mentefactos proposicio-

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