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Ejercicio de Aplicacin N 3 Universidad Andres Bello Curso : Sociologa Profesora : Vernica Aranda Ayudante : Conrado Soto

Formato para la entrega de trabajos Tamao Hoja : carta Letra : Times New Roman Tamao : 12 Interlineado : sencillo (por defecto 1.0) Mrgenes : izquierdo y derecho: 3cm / superior e inferior: 2,5cm Alineado : Justificado Cantidad de pginas: 20 pginas (no se contabiliza la tapa, ni los anexos)

I.- El presente trabajo se realizar en grupo de dos a tres personas.(NO se aceptarn trabajo individuales y el mximo es de 3 integrantes.

II.- Tomando como base la materia abordada en Clases y los textos de lectura obligatoria1: 1. Identifique un Fenmeno Social actual, de nuestra realidad nacional. 2. Realice un anlisis y discusin de dicho Fenmeno Social, abordado desde una perspectiva terica (puede ser desde un paradigma terico o desde un autor, tomando a uno de los tres clsicos a saber: E. Durkheim, K. Marx o M. Weber)

III.- Contenidos obligatorios Cartula Ttulo ndice Abstract Introduccin: o Presentacin del tema a abordar (Fenmeno social) o Problema a enfrentar o Objetivos del trabajo (General y Especficos) Exposicin y desarrollo terico-analtico del tema escogido: o Antecedentes y contextualizacin (del fenmeno social escogido) o Marco Terico Conceptual (desde la teora que abordarn el tema elegido, y los conceptos a utilizar desde dicha teora) o Anlisis y discusin del fenmeno social Conclusiones: principales aportes Anexo (si es necesario) Bibliografa.

Este punto se explica en Pauta para la realizacin del Trabajo Final.

Ejercicio de Aplicacin N 3

IV.- Fechas de entrega Debe entregarse un adelanto del trabajo (1 pgina) el martes 7 de junio que contenga: o Tema escogido. o Objetivos (General y especfico) o Perspectiva terica a utilizar en el trabajo (principales avances). El trabajo final (20 pginas.) deber ser entregado el jueves 16 de junio en el primer mdulo de la clase: de 8:30 a 10:00 hrs.(solo en forma impresa, NO se aceptarn trabajos atrasados, ni por mail), de acuerdo a formato entregado en los trabajos anteriores.

Pauta para la realizacin del trabajo final


Un trabajo de investigacin donde el estudiante seleccionar un fenmeno de la realidad chilena actual para ser analizado sociolgicamente. El trabajo considera la utilizacin de material bibliogrfico y datos empricos. El estudiante deber elegir un fenmeno o tema sociolgicamente relevante y que diga relacin con los acontecimientos del Chile actual. Se debe considerar la pertinencia del fenmeno en trminos de su relevancia sociolgica y las posibilidades de ser abarcado mediante el anlisis, es decir, no debe ser un tema demasiado amplio o extenso, sino un fenmeno acotado, claro y especfico, que pueda ser correctamente comprendido y delimitado. Este fenmeno tambin debe ofrecer la posibilidad de obtener o generar datos empricos para su estudio, es decir, que exista informacin precedente y sociolgicamente relevante sobre el fenmeno. Luego de seleccionada la temtica, el estudiante debe plantearse un problema de investigacin en referencia a esta temtica. Esto implica preguntarse por las relaciones que explican cierto aspecto del fenmeno y le dan sentido al mismo, conectando el fenmeno con una serie de relaciones que permiten explicarlo. Esta pregunta debe ser formulada explcitamente y debe guiar la investigacin al respecto, constituyendo aquello que se desea explicar o descubrir respecto al fenmeno planteado. Luego de planteada la pregunta, el estudiante deber elegir solamente a uno de los autores propuestos (Weber, Durkheim o Marx) y utilizar su teora cmo fundamento para el anlisis. El estudiante debe servirse de los planteamientos del autor y de los datos empricos que resulten relevantes, utilizndolos conjuntamente para generar un trayecto analtico que d respuesta a la pregunta de investigacin.

Ejercicio de Aplicacin N 3

El trabajo debe estructurarse segn el siguiente formato. En primer lugar, una introduccin donde el estudiante presentar el fenmeno a estudiar, los datos a utilizar y la teora seleccionada, generando un problema de investigacin que culmine en una pregunta de investigacin. En segundo lugar, un desarrollo donde el estudiante utilice los datos y la teora para intentar dar respuesta a la pregunta de investigacin, realizando una ruta argumentativa explicativa que permita vincular lgicamente las proposiciones en un todo ordenado que aborda la interrogante generada. En ltimo lugar, una conclusin donde el estudiante presente la respuesta a la pregunta de investigacin y trate las implicancias de esta para el tema planteado.

ASPECTOS A EVALUAR: Aspectos a Evaluar 1. Planteamiento del problema Se evala la capacidad de tomar un fenmeno y observarlo sociolgicamente. Este aspecto considera el tema a analizar y el planteamiento de este, as como los datos seleccionados para este planteamiento y su contextualizacin. Considera tambin la ruta explicativa emprendida. Resulta importante la correcta organizacin argumentativa en el planteamiento, para hacer posible un anlisis sociolgico. Se considerar la descripcin inicial del fenmeno, el planteamiento del problema y la forma de articular el mtodo de anlisis. 2. Seleccin terica de los conceptos Se mide un apropiado entendimiento de los conceptos abordados en clases y la seleccin pertinente de los mismos para tratar el problema. Se espera que el estudiante elija los conceptos apropiados para el problema y logre explicaciones apropiadas de estos conceptos y la razn por la que resulta apropiado incluir las nociones y enfoques tericos a utilizar. 3. Anlisis del problema Se mide una adecuada aplicacin de la teora y su relacin con los datos a utilizar para el contexto especfico que se pretende analizar. Se espera una correcta relacin entre los detalles particulares y la teora abstracta y el emprendimiento de una ruta explicativa que d cuenta del fenmeno articulando la teora y los datos de manera sistemtica. 4.-Formato Se mide el ajuste a la pauta de las caractersticas formales del trabajo, el uso correcto de referencias bibliogrficas y el uso de una redaccin que haga posible comunicar las ideas a exponer. total 2.5 Puntaje asignado 2

1.5

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