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FICHA DE MTRICA, GRAMTICA y ORTOGRAFA Alumno/a: Fecha: Curso:

Calificacin:

1. Mide el siguiente poema y contesta a las siguientes preguntas: La plaza y los naranjos encendidos La plaza y los naranjos encendidos con sus frutas redondas y risueas. Tumultos de pequeos colegiales que, al salir en desorden de la escuela, llenan el aire de la plaza en sombra con la algaraza de sus voces nuevas. Alegra infantil en los rincones de las ciudades muertas!... Y algo nuestro de ayer, que todava vemos vagar por estas calles viejas! ANTONIO MACHADO 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. Qu medida tienen los versos del 1 a 6? Cmo se denominan estos versos por su nmero de slabas? Son de arte mayor o de arte menor? Fjate en el verso 8, cul es su medida? Cmo se llama? Resume el contenido del poema anterior. Se trata de una narracin o de una descripcin? Al olmo viejo, hendido por el rayo y en su mitad podrido, con las lluvias de abril y el sol de mayo, Algunas hojas verdes le han salido.

2. Mide los siguientes versos: Abrir puertas y ventanas las que vivs en el pueblo, el segador pide rosas para adornar su sombrero.

3. Seala las oraciones que tienen predicado nominal. Identifica el atributo. Estoy cansada La msica amansa a las fieras. Eso parece fcil. Luis est tranquilo. Comprar un juego de baloncesto. Los libros aparecieron en el desvn. 4. Marca el sujeto y el predicado. Seala las oraciones que tienen verbo copulativo (predicado nominal) y las que no lo tienen (predicado verbal). - La maana de San Juan es fra. - El msico toca la guitarra en el bar. - El gato est esquilado, - Mis pequeos animalitos comen mucho. - Cantamos alegres la cancin. - Marta es algo ingenua.

5. Subraya el complemento predicativo en las siguientes oraciones y especifica las palabras a las que complementa. - Mnica comi la sopa muy contenta. - Las moscas vinieron pesadas por la tarde. - Luisa lleg contenta a casa tras el examen. - El profesorado eligi representante a Luca. 6. Identifica las palabras destacadas en negrita como atributos y complementos predicativos. - La nadadora estaba feliz. - Los fontaneros quedaron confundidos. - El nio entr enfadado. - El jugador pareca alegre tras su renovacin. 7. Coloca la tilde diacrtica en los monoslabos que la precisen. - Quien es el hijo de Manuel y Pepita? - Si el vestido es de tu talla, te lo presto. - Se un montn de poesas mas, pero no se si recitarlas ahora. - Samuel quiere que le de mi ordenador viejo. - Si, quiero mas regalos. 8. Tacha la tilde de los monoslabos que no deberan llevarla. - Dame ms tarta d queso. - Juega con todo l mundo menos con l. - Me gusta l color que has puesto en t dibujo. - Quin t dijo qu me felicitaras? - Por fin dijo s cuando le preguntaron. - No quiero qu le d mi pauelo. 9. Escribe un texto de tema libre de ms de cinco lneas.

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