You are on page 1of 2

FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE F08-9309-005 / 09-09 Versin 1

Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora


Continua

GUIA DE APRENDIZAJE 3

Programa de Formacin: PROYECTO FORMATIVO:

ASISTENCIA ADMINISTRATIVA FASE DEL PROYECTO: PLANEACION ACTIVIDADES DEL PROYECTO: Clasificar las reas de gestin de una empresa

Duracin: 12 MESES Duracin: (80 horas)

CREACIN Y FORTALECIMIENTO DE GRUPOS PARA LA PRESTACIN DE SERVICIOS RELACIONADOS CON LA GESTION ADMINISTRATIVA.

COMPETENCIA: PRODUCIR LOS DOCUMENTOS QUE SE ORIGINAN DE LA FUNCION ADMINISTRATIVA SIUIENDO LAS NORMAS TECNICAS Y LA LEGISLACIN VIGENTE RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Duracin: 280 Horas

1 .Identificar las funciones, procedimientos, ubicacin orgnico-funcional y dependencias asociadas a la unidad administrativa, dentro de la organizacin y su entorno. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Acompaamiento directo 20H. Proyectar un diagnostico de gestin de acuerdo al entorno Trabajo autnomo 10 empresarial H. Estrategia Metodolgica: Estimular de manera permanente la autocritica y la reflexin del aprendiz sobre el que Hacer y loa resultados del aprendizaje que logra a travs de la vinculacin activa de las cuatro fuentes de conocimiento para el fortalecimiento del proceso del aprendizaje: y El instructor-tutor y El entorno y Las TIC y El trabajo Colaborativo Exploracin de aprendizajes previos: Para medir el grado de comprensin del tema lo invitamos a dar solucin a los siguientes interrogantes: Que es una Matriz DOFA Qu es un diagnostico empresarial? Qu es la estructura Administrativa? Qu son objetivos, Misin, Visin ?

Apropiacin del Conocimiento: 1. 2. El instructor expone la Matriz DOFA, y los procesos y mtodos para su anlisis Complementando con las lecturas y material de apoyo entregado los alumnos Reunidos en Grupos GAES realizarn un diagnostico del plan de negocios. ( se analizara en este diagnostico la Misin, Visin, los objetivos, planes , estrategias y se elaborara el respectivo diagnostico).

Aplicacin del Aprendizaje: 1. 2. Cada grupo GAES entregar el informe diagnostico resultado del estudio realizado. Cada Gaes expondr a sus compaeros su trabajo..

FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE F08-9309-005 / 09-09 Versin 1


Proceso: Ejecucin de la Formacin Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora
Continua

Evidencias de Aprendizaje: EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

CRITERIOS DE EVALUCION Ejecuta procedimientos y funciones acorde con lo establecido en los manuales y el direccionamiento estratgico de la organizacin. identifica la posicin de su puesto de trabajo, de acuerdo con la estructura orgnica de la organizacin.

TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

EVIDENCIA DE PRODUCTO: Informe diagnostico de una organizacin aplicando la matriz fado

Tcnica VALORACION DE PRODUCTO Instrumento: LISTA DE VERIFICACION)

Forma de entrega: El informe diagnostico se entregara por GAES y la socializacin del mismo a cargo de un integrante del grupo escogido por el instructor. Orientaciones generales: Las actividades propuestas se realizarn en GAES segn sean conformados por el Instructor de acuerdo a la aplicacin de la encuesta EPA. Ambientes/Recursos educativos y Material de Apoyo: Ambientes del Colegio, video been, Fotocopias de los temas a tratar Bibliografa/Cibergrafa: CHIAVENATO Idalberto, Administracin general. ANZOLA, Curso bsico de administracin de empresas. Enciclopedia bsica de administracin de empresas, editorial ocano. Clsicos harvard de la administracin, publicaciones ejecutivas de Mxico. PINEDA SUAREZ, Carlos Julio, la empresa y la administracin. PALLARES VILLEGAS, Zoilo y ROMERO BUJJ, Diego hacer empresa es un reto, desarrollar empresas en Colombia.

J J J J J

Elaborada por: GLORIA AMPARO MOJICA JAIMES Economista; Esp en Docencia Universitaria. Fecha: Marzo 8 de 2011

You might also like