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MANUAL DE USUARIO Introduccin Moodle es un paquete de software para la creacin de cursos y sitios Web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseado para dar soporte a un marco de educacin social constructivista. Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source). Bsicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que usted tiene algunas libertades. La palabra Moodle era al principio un acrnimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinmico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta fundamentalmente til para programadores y tericos de la educacin. Entorno de trabajo: A continuacin de muestra el entorno de Moodle visto por un visitante que no ha ingresado al sistema.

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3 1. Men principal: En este panel se brindan diversas opciones como son novedades, noticias. Al hacer clic en estas opciones se ir a otra pgina donde se pueden administrar dichos elementos, pero para poder hacer el usuario debe primero ingresar al sistema. 2. Categoras de los cursos: En este panel se muestran las diferentes categoras en las cuales se agrupan los cursos que oferta la plataforma. Al hacer clic en una de estas categoras se mostrarn los cursos que pertenecen a la misma. 3. Seccin principal: En esta seccin se muestran las noticias y novedades publicadas por los distintos usuarios del sistema. 4. Entrar al sistema: Al hacer clic en este vnculo iremos a la pgina de entrada al sistema para poder ingresar al mismo y as poder interactuar completamente con el entorno. 5. Idioma: Esta opcin nos permite cambiar el idioma de la plataforma. 6. Mensaje de bienvenida: Es un mensaje que se muestra a los usuarios con informacin general de la plataforma. 7. Calendario: Calendario mensual donde se muestran las actividades programadas en la plataforma, el da actual se encierra en un cuadro. Como ingresar al sistema: Campus Virtual FIS - UNCP Pgina 2

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Para ingresar al sistema se debe hacer clic en el vnculo que se encuentra en la regin superior del entorno, al hacerlo iremos a la siguiente pgina:

4 3 1. Entrar: Al hacer clic en este botn luego de escribir el nombre de usuario y contrasea entraremos al sistema. Esta operacin la realizaremos luego de tener un usuario en la plataforma. 2. Entrar como invitado: Esta opcin nos da la posibilidad de ingresar al sistema con un usuario Invitado el cual tiene limitadas opciones y solo puede ver informacin referente a los cursos que permitan ser vistos por usuarios invitados. 3. Enviar detalles por correo electrnico: Esta opcin la brinda el sistema en caso de que hallamos olvidado nuestra contrasea, el sistema nos enva un correo electrnico con una nueva contrasea generada aleatoriamente la cual puede ser cambiada posteriormente. 4. Crear una cuenta: Esta es la opcin que permite crear un nuevo usuario en el sistema. Al hacer clic en este botn iremos a la siguiente pgina:

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Al llenar todos los datos en el formulario, hacemos clic en el botn Crear Cuenta, al hacer esto el sistema nos enva un correo electrnico a la direccin que le brindamos anteriormente, en ese correo el sistema nos enva una direccin de confirmacin en la que tenemos que hacer clic para completar el proceso de creacin del usuario. Una vez creado el usuario podemos proceder a ingresar al sistema como hemos visto anteriormente. Una vez que ingresemos en el sistema, el entorno de trabajo cambia brindndonos nuevas opciones: 3

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1. Administrar cursos: Esta opcin brinda la posibilidad de acceder a los cursos existentes en la plataforma. 2. Cursos del profesor: En este panel aparecen los cursos de los cuales el usuario es profesor para poder administrarlos. 3. Informacin personal: Nombre y apellidos del profesor. 4. Salir: Esta opcin nos permite salir del sistema. Es recomendable que cuando el usuario concluya el trabajo utilice esta opcin para que otra persona no puede utilizar su usuario.

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MANUAL DEL PROFESOR Esta es una gua de consulta rpida para crear cursos en lnea con Moodle. Perfila las principales funciones disponibles as como algunas de las principales decisiones que tendr que tomar. Secciones de este documento: 1. Para comenzar 2. Configuracin del curso 3. Subir archivos 4. Establecer las actividades 5. Funcionamiento del curso 1. Para comenzar Este documento parte de la suposicin de que el administrador de su sitio ha instalado Moodle y le ha dado un curso nuevo, vaco, con el que empezar. Tambin asume que usted ha entrado en su curso identificndose con su cuenta de profesor. A continuacin hay tres consejos generales que le ayudarn a comenzar. a) No tenga miedo de experimentar Sintase libre para investigar por ah y cambiar cosas. Es difcil romper o daar un curso Moodle e incluso aunque lo haga, normalmente es fcil repararlo. b) Tenga en cuenta y use estos pequeos iconos: - el icono de edicin le permite editar cualquier cosa que est junto a l. - el icono de ayuda le proporcionar ayuda en una ventana emergente. - el icono de ojo-abierto le permitir ocultar algo a los estudiantes - el icono del ojo-cerrado le permitir mostrar un elemento oculto c) Use la barra de navegacin que aparece en la parte superior de la pgina Campus Virtual FIS - UNCP Pgina 6

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Esta barra le permite saber dnde se encuentra y evita que se pierda.

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2. Configuracin del curso Lo primero que debe hacer es mirar "Administracin" en la pgina principal del curso y hacer clic en "Configuracin..." (Advierta que este enlace y de hecho toda la seccin de Administracin est disponible slo para usted (y el administrador del sitio). Los estudiantes no podrn ver estos enlaces. En la pgina de Configuracin puede cambiar una serie de opciones de su curso, desde el nombre del mismo hasta el da en que comenzar. No vamos a hablar aqu de todas ellas, ya que todas tienen un icono de ayuda a su lado que las explica en detalle. 3. Subir archivos Es posible que usted tenga contenidos que desee aadir a su curso, tales como pginas web, archivos de audio, archivos de vdeo, documentos en formato Word, o animaciones en Flash. Cualquier tipo de archivo existente puede subirse a su curso y almacenarse en el servidor. Estando sus archivos en el servidor, usted puede moverlos, renombrarlos, editarlos o borrarlos. Todo esto se logra a travs del enlace Archivos en el men de Administracin. La seccin de archivos aparece como esta:

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Esta interfaz est slo disponible para los profesores, no es accesible para los estudiantes. Los alumnos podrn acceder a los archivos individuales ms tarde como "Recursos". Tal como puede ver en la pantalla, los archivos se presentan como una lista en subdirectorios. Puede crear cualquier cantidad de subdirectorios para organizar sus archivos y mover sus archivos de uno a otro. El subir archivos desde la web est restringido a uno a la vez. Si quiere subir un montn de archivos de una vez (por ejemplo un sitio web entero), lo ms sencillo es usar un programa zip para comprimirlos en un nico archivo, subir el archivo "zip" y descomprimirlo en el servidor (ver un enlace "unzip" junto a los archivos comprimidos zip). Para ver una vista previa de cualquier archivo que haya subido slo tiene que hacer clic en su nombre. Su navegador se ocupar de presentarlo o de descargarlo en su ordenador. Pueden editarse archivos en formato texto y HTML en lnea. Los otros tipos de archivo tendrn que ser editados en su computadora personal y subirlos de nuevo. Si usted sube un archivo con el mismo nombre que uno ya existente ser automticamente sobreescrito. Una nota final: Si su contenido reside en la web, entonces usted no tendr que subir los archivos en absoluto, puede enlazar con l directamente desde dentro del curso. 4. Establecer las actividades Crear un curso implica aadir mdulos de actividad, en la pgina principal del curso, que los estudiantes usarn. Podr cambiar el orden siempre que quiera. Para activar el modo de edicin, haga clic en "Activar edicin" que aparece bajo "Administracin". Esto muestra u oculta los controles extra que le permiten manipular su pgina principal del curso. Para aadir una nueva actividad, simplemente vaya a la semana o tema o seccin de la pantalla donde quiere aadirla, y seleccione el tipo de actividad desde el men desplegable. A continuacin hay un resumen de las actividades estndar. Tarea:

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Una tarea es donde usted establece un trabajo que tienen que hacer los alumnos con una fecha de entrega y una calificacin mxima. Los estudiantes podrn subir un archivo para cumplir con el requisito. La fecha en la que suben sus archivos queda registrada. Despus, usted dispondr de una pgina en la que puede ver cada archivo (y cun tarde o temprano fue subido) y luego grabar una calificacin y un comentario. Media hora despus de que usted haya calificado a un alumno, Moodle enviar automticamente un mensaje de correo electrnico a ese estudiante con una notificacin. Consulta Una actividad de consulta es muy simple. Usted hace una pregunta y especifica una eleccin de respuestas. Los estudiantes pueden hacer su eleccin y usted tiene una pantalla de informe en la que puede ver los resultados. Se puede usar esto para obtener consentimiento por parte de los alumnos, pero usted puede usarlo para hacer una encuesta rpida o conseguir que la clase vote sobre algo. Foro Este mdulo es, con mucho, el ms importante. Es aqu donde la discusin tiene lugar. Cuando aada un nuevo foro, tendr la posibilidad de elegir entre diferentes tipos: un "debate sencillo" sobre un nico tema, un "foro para uso general" abierto a la participacin de todos, o uno de tipo "cada persona plantea un tema". Recurso Los recursos son el contenido de su curso. Cada recurso puede ser un archivo que usted haya subido o al que apunta usando una direccin (URL). Tambin usted puede mantener pginas simples con texto, escribindolas directamente en un formulario al efecto. Cuestionario Este mdulo le permite disear y proponer exmenes o test, compuestos de preguntas de opcin mltiple, verdadero/falso, y preguntas con respuestas cortas. Estas preguntas se mantienen clasificadas en una base de datos por categoras, y pueden ser reutilizadas dentro de un curso e incluso entre varios cursos. Puede permitirse el intentar resolver los cuestionarios varias veces. Cada intento se califica automticamente, y el profesor puede elegir si quiere que se muestren o no los comentarios o las respuestas correctas. Este mdulo incluye utilidades de calificacin. Encuesta Pgina 10

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El mdulo de encuesta proporciona una serie de instrumentos de encuesta predefinidos que son tiles para la evaluacin y comprensin de su clase. Actualmente incluyen los instrumentos COLLES Y ATTLS. Pueden pasarse a los estudiantes al principio, como herramienta de diagnstico, y al final del curso como herramienta de evaluacin. Tras aadir sus actividades usted puede moverlas arriba y abajo en la presentacin de su curso haciendo clic en los pequeos iconos de flecha ( ) que estn junto a cada una de ellas. Tambin puede eliminarlas usando el icono con forma de equis , y re-editarlas usando el icono de edicin . 5. Funcionamiento del curso A continuacin se brindan algunas ideas para comprobar el funcionamiento de un curso: Suscrbase a todos los foros para mantenerse en contacto con la actividad de su clase. Aliente a todos los estudiantes a rellenar sus perfiles (incluyendo fotos) y lalos todos - esto le ayudar a poner en contexto las aportaciones posteriores y le facilitar el contestar de forma que se ajuste sus propias necesidades. Mantenga las notas para s mismo en el "Foro de profesores" (bajo Administracin). ste es especialmente til cuando el profesorado trabaja en equipo. Use el enlace "Registros" (bajo Administracin) para obtener acceso a los registros completos y en bruto. En l ver un enlace a una ventana emergente que se actualiza cada sesenta segundos y que muestra la ltima hora de actividad. Es til tenerla abierta en su escritorio todo el da para ver lo que ocurre en el curso. Use el "Informe de Actividades" (junto a cada nombre en la lista de todas las personas, o desde cualquier pgina de perfil de usuario). Esto le proporciona una magnfica manera de ver lo que cualquier persona en particular ha estado haciendo en el curso. Conteste a los estudiantes rpidamente. No lo deje para despus, hgalo enseguida. No slo es fcil agobiarse con la cantidad que puede generarse, Pgina 11

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sino que es una parte crucial de la creacin y mantenimiento de un sentimiento de comunidad en su curso.

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MANUAL DEL ESTUDIANTE Luego que una persona se haya creado un usuario el administrador del sistema o un profesor lo puede matricular en un curso, o l mismo lo puede hacer si tiene la contrasea de acceso a dicho curso. Cuando un estudiante ingresa al sistema y entra en un curso, la plataforma tiene el siguiente aspecto:

En la seccin principal se muestra el curso segn su formato (semanal, por temas o social), en este caso el curso tiene formato semanal. Como se observa aparecen todas las semanas y en cada una aparecen todas las actividades, recursos y dems mdulos que el profesor haya colocado para la semana. En la parte derecha de la pgina se muestran las novedades del curso, debajo de stas se muestran los prximos eventos del curso, los cuales se notificarn con 21 das de antelacin. Debajo de los eventos se muestran las actividades recientes del estudiante en la plataforma. Campus Virtual FIS - UNCP Pgina 13

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En la parte izquierda de la plataforma aparecen los foros a los que est suscrito el estudiante, la seccin de Administracin donde el estudiante puede ver sus calificaciones, editar su informacin personal y la opcin de cambiar la contrasea. Debajo de este panel est la seccin Mis cursos donde estn todos los cursos en los que el estudiante est matriculado. CAMPUS VIRTUAL FIS UNCP El Campus Virtual FIS UNCP es una plataforma virtual que trabaja bajo una aplicacin web MOODLE, a la que se accede por medio de un navegador web (Microsoft Internet Explore, Mozilla Firefox, etc.). Esto significa que para poder utilizar la plataforma se necesita una computadora con un navegador web instalado y una conexin a internet. La direccin web (URL) del servidor donde el Campus Virtual se encuentra alojado es: www.sistemasuncp.com www.sistemasuncp.com/campus Usuarios y Contraseas Docentes: Todos los docentes pertenecientes al Departamento Acadmico de Ingeniera de Sistemas tienen asignados sus respectivos Usuarios y Contraseas; los cules son de manera predeterminada sus cdigos de trabajador asignados al momento de ingreso a la UNCP. Alumnos: Todos los alumnos pertenecientes a la Facultad de Ingeniera de Sistemas UNCP, se encuentran registrados en el Campus Virtual a travs de sus respectivos cdigos de matrcula. Nota: Si encuentra alguna restriccin o dificultad de acceso comunicarse con el administrador de Campus Virtual. FACULTAD DE INGENIERA DE SISTEMAS UNCP 2008 Campus Virtual FIS - UNCP Pgina 14 (Pgina Web de la FIS) (Campus Virtual de la FIS)

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