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AIRTON GOMES EPTAMB 27-05-2011

TEXTO DOS MIDIAS II

Desde sempre o Homem teve necessidade de comunicar com os outros. OS MEIOS DE COMUNICAO SOCIAL OU MASS MEDIA (meios de comunicao em massa) so aqueles que utilizamos para comunicar com muitas pessoas ao mesmo tempo. A comunicao de massas vulgarmente associada a um termo extremamente vulgarizado no mundo da informao - mass media. Esta expresso, uma associao da palavra latina media (meios) e da inglesa mass (massa). Assim o fenmeno da comunicao de massas parece como um fenmeno de massificao (alargamento a uma massa) da informao. Os Meios de Comunicao Social ou mass media so os meios que permitem a difuso de uma mesma mensagem a uma audincia vasta e heterognea.

A INFLUNCIA DOS MASS MEDIA NA SOCIEDADE A televiso muito utilizada para efeitos de marketing, influenciando o pblico a comprar determinados produtos. Na altura do Natal so imensas as publicidades feitas a todo o tipo de brinquedos, para que as crianas peam aos seus pais aquela boneca que viram na televiso ou aquele carro e para no falar na quantidade de propaganda feita aos telemveis. Alm, desses meios temos agora o mais influente de todos A INTERNET Opinio Pblica A opinio pblica como o prprio nome indica a opinio que pblico tem, no entanto, cria alguma controvrsia porque opinio sobre um tema no a mesma para todos os indivduos. Essa opinio varia consoante a sua educao ou sua tica. A opinio o consenso entre a observao do meio comparada com a tica individual. Jamais existiro dos indivduos com a mesma tica. Acontece que uma manifestao de um grupo, quando analisada pelo governo, no englobar o todo (a populao em geral). A nica forma de tornar esta manifestao numa dita opinio pblica recorrer aos medi, que quem verdadeiramente exerce presso e influncia no governo e na opinio pblica. No entanto, alguns mdia atendem a interessados grupos que as comandam, fazendo prevalecer a opinio de grupo econmico-poltico que controla a comunicao passando ao povo a verso que bem quer da opinio pblica. A Linguagem Jornalstica

Para que a informao chegue ao maior nmero de pessoas possvel, o jornalista deve: Usar uma linguagem correcta, simples, concisa e clara;

Utilizar palavras comuns, conhecidas de um grande sector do pblico; Preservar a objectividade, preferindo os substantivos e evitando o abuso dos adjectivos; Preferir palavras breves, evitando as longas e de difcil leitura; Preferir a frase curta; Evitar as repeties de palavras ou expresses, utilizando, sem abuso, pronomes e sinnimos. Colocar a informao essencial no incio e no no fim da frase, pois o leitor presta uma maior ateno no incio. Os ttulos O Ttulo o elemento do texto jornalstico que mais imediatamente chama a ateno do leitor. O ttulo tem uma dupla funo captar a ateno e informar. Deve, pois, ser informativo, interessante, atractivo e, se possvel, original. Sempre que necessrio recorre-se ao antettulo e ao subttulo. ARTIGO DE APRECIAO CRTICA Trata-se de uma actividade editorialista, dentro do jornalismo contemporneo no mbito da vida intelectual critica de arte, cinema, teatro, livros, jogos, msica, pintura, televiso Criticar valorar algo luz da razo, devendo a tica destacar tanto o positivo como o negativo: ao emocionar pblico, ao caracterizar a obra, ao sugerir o meio ambiente e situ-la o mais claramente possvel em relao ao sistema referncia dos leitores. Um artigo de apreciao crtica , sim, um texto crtico, onde o emissor exprime a sua opinio favorvel ou desfavorvel) a propsito de determinado facto errado, ideia apresentada ou objecto descrito. ESTRUTURA Introduo: Breve apresentao do facto, ideia, objecto que est na origem do texto crtico (fornece ao destinatrio referncias sobre a obra). Desenvolvimento: Processa-se a apreciao crtica do texto:
Sntese de opinies/apreciaes pessoais (Gosto/no gosto...); Momentos argumentativos: fundamentao das opinies formuladas atravs de

argumentos objectivos, consiste no julgamento, na avaliao que o autor faz do objecto da crtica; Possveis citaes do texto-fonte; Concluso: Referncia s ideias mais relevantes.

LINGUAGEM Utilizao de frases predominantemente declarativas e exclamativas. Recurso a uma linguagem valorativa ou depreciativa conforme agrado ou desagrado. Seleco de um ttulo sugestivo. - Uso de figuras de estilo que estejam de acordo com as intenes da crtica (hiprbole, metfora, comparao, ironia, etc.). queira manifestar

FORMAS PARA EXPRESSAR OPINIO Penso que Creio que Parece-me que Quanto a mim, Na minha opinio, Considero que Diria que Do meu ponto de vista Na minha perspectiva

Condies: 1. Deve ser fielmente informativo. 2. Deve responder a normas e preceitos conhecidos e aceites ou a critrios elaborados pelo crtico, de modo a que este no divague ao sabor do impressionismo. 3. deve ser positivo, destacando os elementos que existirem neste plo e passando depois aos aspectos negativos. 4. Deve exercer-se com imparcialidade de tom e absoluto respeito pelas pessoas, desenvolvendo-se com um estilo preciso e gil.

O papel do crtico O que se lhe exige que esteja ao corrente das novidades do sector sobre que escreve. Esta funo informativa tem ganho uma dupla importncia, devido ao

crescimento da produo artstica e ao crescimento do nmero daqueles que tm tido acesso a essa mesma produo. O crtico no pode ser simplista, deve antes expor o objecto ou a situao na sua complexidade e apresentar um quadro de referncia onde eles ganhem significao, devendo documentar-se e estar seguro do que afirma: o erro ou o nimo leve conduzilo-o polmica e afectaro o seu prestgio. ainda funo do crtico ver e escolher pelo pblico as obras relevantes e s quais este no tem acesso por falta de tempo ou por qualquer outra razo.

ARTIGOS CIENTFICOS E TCNICOS Um artigo cientfico um trabalho tcnico-cientfico e constitui um instrumento de difuso de conhecimentos cientficos a um determinado pblico. Tem de expressar o pensamento pessoal ou a argumentao de quem o elabora, apoiado em autores conceituados, com quem se concorda, discorda ou se tem divergncia parcial. Distingue-se do artigo de opinio, que pode exprimir apenas ideias prprias e, frequentemente, surge nos meios de comunicao social. Pode resultar de investigaes experimentais originais, de estudos de caso, de trabalhos de reviso bibliogrfica, da anlise ou da actualizao a partir de novas descobertas e informaes. Em resumo, o artigo cientfico um texto de carcter expositivo/argumentativo em que determinado cientista apresenta/defende uma tese ou refuta posies assumidas por outrem. Um artigo tcnico apresenta-se como um instrumento de transmisso de conhecimentos do mbito da tcnica. Um relatrio pode assumir, frequentemente, um valor de um artigo tcnico. Em resumo, o artigo tcnico um texto de carcter expositivo/argumentativo em que um cientista/tcnico apresenta os resultados da aplicao prtica de uma teoria. Tanto um artigo cientfico como um tcnico obedecem a uma estrutura especfica, assim devem ser estruturados de forma coerente, obedecendo a uma sequencializao articulada entre as partes; h a necessidade de estarem alicerados em critrios de validao cientfica; devem apresentar conceitos precisos; implicam que as afirmaes sejam sustentadas e interrelacionadas, tendo como suporte um referencial terico consistente. Em muitos artigos importante a explicitao crtica das origens das informaes e das fontes. A linguagem, dentro da especificidade cientfica ou tcnica, deve ser coerente, objectiva, precisa, clara e correcta.

Exemplo de artigos cientfico: TEXTO 1: A fascinante anatomia do nosso rgo prensil Cada uma delas formada por 29 ossos, embora algumas pessoas possam ter mais, e um nmero igual de articulaes principais. As peas sseas esto unidas por 123 ligamentos e so accionadas por 35 potentes msculos, cuja actividade controlada por 48 nervos conhecidos. Toda a estrutura irrigada por um trintena de artrias e uma quantidade semelhante de vasos menores. Estamos a referir-nos, como evidente, mo humana, a ferramenta mais perfeita que se pode encontrar na natureza. Aristteles dizia que era a ferramenta das ferramentas. No h dvida de que se trata de um dos rgos mais fascinantes da anatomia humana. Para Juan Lus Arsuaga, co-director das escavaes de Atapuerca, o nosso membro prensil foi um dos trs elementos que determinaram o aparecimento da mente simblica na nossa espcie. O nosso rgo prensil apresenta trs regies anatmicas bem diferenciadas: o pulso ou carpo, a palma ou metacarpo e os dedos. Na extremidade dos ossos do antebrao (o rdio e o cbito), nasce o pulso, formado por oito ossos ordenados em duas filas de quatro. Entre o carpo e os ns dos dedos, encontram-se as cinco peas sseas do metacarpo, que compem a palma da mo. Por ltimo, os dedos so formados por trs falanges, excepto o polegar, que s tem duas. in revista Super Interessante, n.45, Janeiro de 2002

CRNICA JORNALSTICA E CRNICA LITERRIA A crnica o comentrio noticioso de factos, que vive do quotidiano mas no visa a informao. Pode ser uma espcie de narrao de acontecimentos, uma apreciao de situaes ou, na definio radicional, assumir-se como relato histrico. Antigamente, a crnica era um relato histrico ou uma narrao de factos histricos redigida segundo a ordem do tempo (a palavra grega cronos significa tempo; e em latim chronica, diz-se da narrativa de factos de acordo com o decorrer dos tempos). A crnica moderna , muitas vezes, uma apreciao crtica, um comentrio ou uma narrao de acontecimentos reais ou imaginrios, a que se exige oportunidade e carcter pessoal, alterna a subjectividade literria com o relato de factos. Eis, ento, algumas caractersticas deste tipo de texto:
Aborda temas do quotidiano de uma forma pessoal

Tem por

objectivo divertir/reflectir criticamente sobre a vida e os comportamentos humanos Pode contar uma histria (com poucas personagens e tempo e espao limitados) Tem sempre presente a viso pessoal do cronista *a linguagem geralmente simples e clara, mantendo muitas vezes um tom de conversa (coloquial) com o leitor.

Regra geral a crnica um texto que, fazendo apelo imaginao e s potencialidades estticas da linguagem, conta uma histria ou debrua-se sobre factos curiosos do quotidiano. J no um texto que obedea a um rigoroso encadeamento lgico, nem tem propsitos proselitistas as crnicas s muito raramente exprimem opinies ou tm por fim convencer um auditrio. As crnicas comearam por ser relatos histricos cronolgicos (as Crnicas dos Reis), que foram evoluindo no sentido de alargar o leque dos temas susceptveis de ser abordados, chegando-se ao ponto de se apoiarem em ocorrncias menores do dia-a-dia; neste sentido, alguns dos textos de opinio de jornais podem ser classificados como crnicas. Mas sero crnicas jornalsticas ou literrias? Para responder a esta questo teramos de nos apoiar numa definio de literatura e da fronteira entre o que literatura e o que no . No faz sentido abordar esse assunto neste contexto, nem eu teria qualificaes para tal. No entanto, como o leitor Andr Martins cita os exemplos de Vasco Pulido Valente e Antnio Barreto como autores de crnicas jornalsticas, e de Ea de Queiroz e Camilo Castelo Branco como autores de crnicas literrias exemplos que me parecem inquestionveis eu tomo a liberdade de citar alguns autores actuais de excelentes crnicas literrias: o portugus Antnio Lobo Antunes, o angolano Jos Eduardo Agualusa e o moambicano Mia Couto. Creio que esta forma jornalstica da crnica literria no ocorre na maioria dos jornais. Porm, dado o seu interesse, talvez no fosse descabida uma sugesto para que se ponderasse a hiptese de incluir este gnero no leque de colunistas do jornal, at porque poderia atenuar a linguagem tecnocrtica e professoral de algumas colunas de opinio. Quanto ao jornalismo de opinio, Anabela Gradim explica que a opinio um texto no qual o seu autor exprime pontos de vista subjectivos relativamente a assuntos que, por qualquer razo, despertaram o seu interesse. A amplitude dos estilos e temticas ao fazer opinio varia muito, podendo ir desde o texto leve e bemhumorado sobre os costumes, ou a falta deles, at anlise dura e rigorosa de acontecimentos. () os colunistas exprimem e emitem opinies em nome individual, sobre temas gerais ou reas especficas, porque lhes reconhecido mrito

para o fazerem, mas as suas posies no so necessariamente partilhadas pela direco ou pelos jornalistas da casa. Fonte: http://www.setubalnarede.pt (por Joo Aldeia - Provedor do Le Crnica - H qualquer coisa de errado na famlia. A famlia no funciona. Sei que, como conservador, deveria defender a famlia. Mas no consigo. A famlia indefensvel. um equvoco. um efeito de economia. A famlia est a dar cabo das pessoas. E das famlias. - A morte um nojo. Morrer uma autntica vergonha. Que sentido que faz? A vida pode no ser bonita, mas a morte um horror. Qual paz. Qual "no tenhas medo, ests nas mos de Deus"! Diante da morte, o medo a nica reaco sensata que se pode ter. A morte um atraso de vida. - A vida pode ser difcil mas a morte demasiado fcil. A vida diferente mas a morte igual. A vida comprida. A morte um instante. Da nossa vida tudo nos pedido e esperado. Da morte ningum exige nada. Mais vale viver mal e errado que morrer bem a arrumado. - Em bom portugus, a expresso "Ests com boa cara" significa exactamente: "Ultimamente tens andado com m cara". A partir de uma certa idade, a cara muito importante. De nada interessa uma pessoa sentir-se bem, ou estar bem, ou mesmo ser bem. Em Portugal, todos os check-ups do mundo no valem o olhinho arguto de um transeunte que diz "Est com m cara". - No h nada, mas nada, mais entediante do que ouvir algum contar um sonho. D sono. Para adormecer, no h melhor. Quanto mais esquisito o sonho, mais chato. - Os melhores sonhos de todos so aqueles que nos pem a pensar e a mexer. Os nicos sonhos de que vale a pena falar so os que no nos deixam dormir. - Voltar a Portugal como voltar a fumar: maravilhoso e, ao mesmo tempo, horrvel. - Os homens so brutos e insensveis. Matam mais criancinhas, portam-se pior mesa, cospem e coam-se mais. Os homens - e sobretudo os homens que gostam de mulheres so menos inteligentes, menos delicados e menos civilizados que as mulheres. A nica coisa que tm a favor deles, parte certas caractersticas discutveis, como serem menos histricos, as mulheres gostarem deles. Por que que as mulheres gostam dos homens? Como lsbica que sou nunca entendi. - Confesso. No acredito em Deus. Recuso-me a ser ateu. Quero acreditar em Deus. Faz-me falta. Faz-me mal no acreditar Nele. - Ser filho difcil. Mais difcil que ser pai. raro ouvir-se falar de um "bom filho". Por alguma razo. Os filhos so sempre maus. Mamam e fogem. Sugam os pais at o tutano, dando-lhes cabo da pacincia, da sade e do oramento e quando esto anafados e nutridos, licenciados e fresquinhos, chamam-lhes senis e do ao solex primeira oportunidade.

- O que mais notabiliza o assassino portugus j estar morto. Ou pelo menos preso. Os nossos homicidas matam-se e entregam-se mal estejam despachados. Os assassinos estrangeiros fazem questo de continuarem vivos. Combinam, premeditadamente, os seus crimes, planejam fugas, arranjam libis, do luta aos investigadores. Os nossos, est quieto. Os assassinos estrangeiros voltam ao local do crime: os portugueses nem sequer se do ao trabalho de abandon-lo. - Ns, portugueses, somos demasiado teatrais no dia-a-dia para sermos bons actores no teatro. - Um menino um fascista com lapsos de anjinho. um tirano-jnior manaco depressivo de lgrima-puxa-risota e risota-puxa-birra, com o corao mais branquinho, a transbordar de fuligem e de maldade. um psicopata com as asas presas nos suspensrios. - Se h uma coisa que os portugueses no tm mesa finesse. A fineza uma coisa que faz. No coisas que tenham. - Quando eu era garoto pensava que "decadncia" significava "carem os dentes". Depois aprendi que no era. Hoje descobri afinal que era verdade.

ENTREVISTA Quando tiveres de fazer uma entrevista deves ter em ateno o seguinte: Finalidade Informativa: (conhecimento mais aprofundado de algum ou de algum assunto). 1 passo: Escolha do tema e do(s) entrevistado(s). Estrutura: Elaborao de um guio (sequncia lgica de questes). Estas devem ser: oportunas, precisas, directas, abertas, ordenadas, adaptadas ao destinatrio e situao, no devendo influenciar as respostas. A entrevista deve surgir acompanhada de uma breve introduo (ou pargrafo inicial) que apresente o entrevistado (quem , qual a sua actividade, dados curiosos ou de interesse,..). Fidelidade: Fazer o registo udio (ou audiovisual), para posterior transcrio, se necessrio. EXEMPLO DE UMA ENTREVISTA: H quem lhe chame incmodo, pessimista, controverso, fatalista, profeta da desgraa, treinador de bancada. Henrique Medina Carreira est-se nas tintas. Aos 78 anos, sente-se na obrigao de no estar calado e de alertar os portugueses para a "fraude" em que vivem. F-lo

da nica maneira que sabe: com frontalidade, sem medir as palavras. A este homem, que j foi subsecretrio de Estado do Oramento entre 1975 e 1976 e ministro das Finanas do 1 Governo Constitucional de Mrio Soares, os adjectivos no fazem mossa. Diz que abordado na rua pela gente que interessa: o povo. A "piolheira poltica em que vivemos" f-lo ponderar calar-se de vez. Ser? Aos 78 anos, continua a estudar, a escrever e a criticar tudo e todos sem piedade. Afinal, o que o move? um dever trabalhar enquanto a sade o permite e tambm uma autodefesa. Moveme o facto de ser cidado de um pas pobre, pouco educado, sem a percepo disso, e que no sai da cepa torta. Por ser assim, escolhe dirigentes que no so os mais aconselhveis para o ajudar a sair do lodo em que est metido. o pessimista de servio. Quando faz falta uma voz crtica, j se sabe a quem telefonar. No o preocupa ser o incmodo nmero um da nao? No sou pessimista. Chamam-me assim porque, para me responderem, tinham de ir trabalhar, estudar os nmeros, raciocinar. Limitam-se a chamarem-me pessimista e do repercusso a essa ideia. a coisa mais estpida deste mundo e a frmula cmoda de tentar anular o meu pensamento. Enquanto no vir gente capaz de tomar conta deste pas, sou incmodo. Quando olho para os partidos, para estes dirigentes, no posso ser outra coisa. Os factos mostram que somos a pior economia da Europa e dos pases mais endividados. At hoje, no consegui arranjar uma pessoa para discutir comigo num programa na televiso...

Tm medo de si? No de mim, dos nmeros. Mexer em nmeros, com rigor, d trabalho. Os polticos e a gente que se serve disto usam o pas como uma manjedoura. Diz sempre o que pensa. Tambm assim no seu dia-a-dia? Quantas vezes j escreveu num livro de reclamaes? Nunca escrevi. Isso surpreendente. No serviria para nada. No perco tempo com inutilidades. Ir para os tribunais hoje, por exemplo, de pensar 30 vezes.

Tem um esprito de misso no seu discurso? Estudei muitos anos em Portugal. Fiz muitos cursos. Tenho perante a sociedade portuguesa o dever de tentar ajudar a pensar o pas. Mas tenho medo dos missionrios. Gnero Scrates e companhia. Tentar abrir os olhos populao uma tarefa que cabe a quem o Estado e a sociedade portuguesa permitiram estudar. E tm o dever de falar.

Fez trs cursos. Gosta muito de estudar? Este longo percurso foi acidentado, por razes que no eram obrigatrias. Comecei por tirar o Curso Complementar da Indstria, que eram cinco anos. Depois estive na Guin um ano e tal a trabalhar. Quando vim, queria passar da Engenharia para as coisas sociais. J olhava ento para a sociedade portuguesa com muita preocupao. Queria ir para Economia, mas nessa altura no se transitava directamente. Havia um curso chamado Cincias Pedaggicas que permitia esse salto. Era uma espcie de Novas Oportunidades, mas em bom. Estive em Coimbra um ano como aluno voluntrio. Depois pensava que transitava para o curso que quisesse, mas o Ministrio da Educao disse que no. Obrigaram-me a fazer o liceu todo. J estava casado, mas fiz o liceu em trs anos. Trabalhei na indstria do ao, no Barreiro. Terminado esse percurso, entrei em Direito. Mas como a Economia era a minha velha ambio, ainda fui para Econmicas. Contina Entrevista integral publicada na edio do Expresso de 24 de Outubro de 2009 (texto com supresses)

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