Signos de puntuacin: indican pausas obligatorias, delimitan las frases y los prrafos y establecen la jerarqua sintctica de las proposiciones,

consiguiendo as estructurar el texto, ordenar las ideas y jerarquizarlas en principales y secundarias, y eliminar ambigedades. 1.-La coma [,]: La coma indica una breve pausa en la lectura. Se emplea: Para separar dos o ms palabras o frases que sean de la misma clase, o formen enumeracin, siempre que entre ellas no figuren las conjunciones y, ni, o. Tena coches, motos, bicicletas y autobuses. 2.- EI punto y coma [;] : El Punto y coma indica una interrupcin ms larga que la de la coma. Se emplea: Para separar los diferentes miembros de una oracin larga en la que ya hay una o ms comas. Visit muchos pases, conoci a mucha gente; sin embargo, jams habl de ello. 3.- El punto [.]: El punto separa oraciones autnomas. El punto y seguido: Separa oraciones dentro de un mismo prrafo. El punto y aparte: Seala el final de un prrafo. El punto y final: Seala el final de un texto o escrito. 4.- Los dos puntos [:]: Se emplean En los saludos de las cartas y despus de las palabras expone, suplica, declara, etc., de los escritos oficiales. Estimados Sres: Por la presente les informamos... 5.- Puntos suspensivos [...]: Se emplean Cuando dejamos el sentido de la frase en suspenso, sin terminar, con la finalidad de expresar matices de duda, temor, irona. Quizs yo... podra... 6.- Signos de interrogacin [?]: Se utilizan en las oraciones interrogativas directas. Sealan la entonacin interrogativa del hablante. 7.- Signos de admiracin [!] Se utilizan para sealar el carcter exclamativo de la oracin. Se escriben para empezar y finalizar una oracin exclamativa, exhortativa o imperativa. Tambin van entre signos de exclamacin las interjecciones. Sintate! Qu rebelde ests! Fjate como baila! Ay! 8.- Uso del Parntesis ( ): Se emplea Para encerrar oraciones o frases aclaratorias que estn desligadas del sentido de la oracin en la que se insertan. En mi pas (no lo digo sin cierta melancola) encontraba amigos sin buscarlos...

9.- La raya [-] : Se emplea Para sealar cada una de las intervenciones de los personajes en un dilogo. -Hola, cmo ests? -Yo, bien, y t? 10.- Uso de las comillas ["]: Se emplean A principio y a final de las frases que reproducen textualmente lo que ha dicho un personaje.

ORACIN: es el constituyente sintctico ms pequeo posible, capaz de realizar un enunciado o expresar el contenido de una proposicin lgica, un mandato, una peticin, una pregunta o, en general, un acto ilocutivo que incluya algn tipo de predicacin. Se diferencia de las frases en su completitud descriptiva. Una definicin tradicional es: La oracin es la palabra o conjunto de palabras qu tiene sentido completo y autonoma sintctica que aunque es imprecisa, trata de reflejar el hecho de que la oracin pragmticamente es el fragmento ms pequeo del discurso que comunica una idea completa y posee independencia (es decir, podra sacarse del contexto y seguir comunicando). TIPOS DE ORACIONES CON EJEMPLOS: En gramtica tradicional es comn clasificar las oraciones se pueden clasificar atendiendo a criterios sintcticos, semnticos y pragmticos. Criterios sintcticos: La gramtica tradicional trata las oraciones desde un punto de vista de componentes inmediatos:
y y y

Oraciones compuestas: son las que dos o ms oraciones forman otra oracin; por ejemplo: A Carlos le gusta jugar futbol, pero a Mara solo le gusta jugar cricket. Oraciones copulativas (o atributivas): aquellas que cuentan con un predicado nominal. stos constan de un verbo que hace de cpula entre el sujeto y el atributo. Oraciones adversativas: aquellas que van precedidas por una conjuncin adversativa (pero, sino, aunque, no obstante, mas, sino que). Contradicen el significado de la oracin a la que se unen por la susodicha conjuncin. (Ej.: T lo sabes, pero yo no). Oraciones disyuntivas: aquellas que van precedidas por una conjuncin disyuntiva (o, u). Contradicen o matizan el significado de la oracin a la que se unen por la susodicha conjuncin. Oraciones Subordinadas o Proposiciones: Aquellas oraciones que hacen parte de otra principal y desempean en ella la funcin que reliza otra palabra, ya sea de sustantivo,adjetivo o adverbio.

Segn la divisibilidad Dentro del enfoque funcionalista las oraciones se clasifican en oraciones unimembres y oraciones bimembres.

Las oraciones bimembres son aquellas que poseen dos miembros (o constituyentes sintcticos) y por lo tanto, pueden ser analizadas estructuralmente segn sus partes. Se reconocen dos grandes grupos: las oraciones bimembres averbales y las verbales u orales: Rafael Nadal, nmero uno del mundo. Robin Williams, premiado por la Academia. Las Oraciones Unimembres: Da un mensaje completo, No tiene verbo , No se puede distinguir ente el sujeto y el predicado. Algunos ejemplos de oraciones unimembres son: Fuera! Hasta maana. No. Oraciones segn la complejidad del predicado Segn la forma del sintagma verbal o en particular el nmero de verbos flexionados las oraciones se pueden clasificar en simples o compuestas:
y y

Oraciones simples, tradicionalmente analizadas como formadas por un nico predicado. Desde el punto de vista generativa contienen un nico ncleo de inflexin o de tiempo. Oraciones compuestas, en las que existe ms de un verbo conjugado, y en las que por tanto alguno de los constituyentes sintcticos, es una oracin subordinada o sintagma temporal que a su vez es parte del sintagma temporal mayor que constituye la oracin compuesta completa.

Una oracin subordinada (o secundaria) es una oracin que depende de la proposicin principal. Es decir, la oracin subordinada es una oracin que es a su vez un constituyente sintctico de otro sintagma que no es oracin. Y por tanto, la oracin subordinada no tiene una autonoma sintctica (si es considerada sola) y es "subordinada" por otra, siendo locuciones adverbiales o conjunciones. La oracin subordinada puede ser explcita (verbo conjugado en un modo definido) o implcita (el verbo est coniugado en un modo indefinido).

Oraciones segn el tipo de verbo (morfologa, semntica) Segn lo dicho (Qu es lo dicho), o tambin el tipo de verbo (ms concretamente su semntica o bien su morfologa):
y

Oracin copulativa (o atributiva), si el predicado es nominal. stos constan de un verbo que hace de cpula entre el sujeto y el atributo. y Oracin predicativa, con predicado verbal, es decir, con un verbo que no es copulativo. Los predicados verbales pueden, a su vez, dividirse en: o Transitivas o intransitivas, dependiendo de si llevan complemento directo o no, respectivamente.

o o o

Reflexivas, si es el sujeto quien realiza y recibe la accin del verbo. Recprocas, en las que los sujetos se intercambian la accin. Personales o impersonales: las personales poseen sujeto. Las impersonales, no. El verbo en las impersonales se encuentra en tercera persona del singular. Hay tres grupos de oraciones impersonales:  Con verbos meteorolgicos ("llover", "granizar").  Con verbos como "haber", "hacer", "ser", "sobrar con", "bastar con"...  Con "se", que es una marca de impersonalidad. No confundir con el pronombre personal de tercera persona. Atencin! No confundir las oraciones impersonales con las formas no personales de un verbo (infinitivo, gerundio y participio)

Activas o pasivas (en las lenguas ergativas no existe generalmente voz pasiva sino la llamada antipasiva). Por otra parte, en espaol hay dos tipos de pasivas:  Pasivas propiamente dichas: que cuentan con un sujeto paciente y el verbo (el ncleo del predicado) est en voz pasiva. Pueden tener opcionalmente un complemento agente, aunque este puede no aparecer. Ejemplo de oracin pasiva: "Los alumnos fueron recibidos amablemente por sus profesores" que tiene sujeto paciente (los alumnos) que recibe la accin indicada por el verbo (recibir) y un complemento circunstancial agente (por sus profesores) que corresponde a quien o quienes realizan la accin del verbo en pasiva.  Pasivas reflejas o pasivas con morfema de pasividad SE: Estas oraciones se caracterizan por tener un sujeto inanimado paciente, carecen de complemento agente, el verbo (ncleo del predicado) tiene una forma propia de la voz activa. Necesariamente usan el morfema "se" como marca de pasiva refleja y adems el verbo est en tercera persona. Ejemplo: Se entregaron los resultados oportunamente. En esta oracin, apreciamos por el mtodo de la concordancia que el sujeto oracional corresponde al sintagma los resultados. ste es de carcter paciente, ya que recibe la accin indicada por el verbo en voz activa(entregar) y observamos la presencia del morfema se. No hay C. C.

FICHAS: son tarjetas de forma rectangular de diversos tamaos que se utilizan para registrar los datos extrados de las fuentes bibliogrficas, como libros, revistas y peridicos; y no bibliogrficas que son objeto de estudio por la persona que las elabora. TIPOS DE FICHAS CON EJEMPLOS y Hemerogrficas: Son aquellas fichas que registran datos del peridico o revista de donde se extrajo alguna informacin.

Para registrar al medio impreso donde fue extrada la informacin, se anotan los siguientes datos en la ficha: Ttulo del peridico o revista (subrayado). Aos que lleva circulando. Nmero de la publicacin. Ciudad donde fue impreso, seguido del pas (en caso de que hayan ciudades homnimas en diferentes pases). Fecha (da - mes - ao). Ejemplo

El Universal (3-3-2008) Ao XCVIII. Nmero 23.236. Caracas. tambin puede transmitirse en folletos de revistas es muy importante. y Bibliogrficas: Es la ficha que contiene los datos de identificacin de un libro o de algn documento escrito que es objeto de estudio e investigacin.

Ejemplo: GOODE J, William y HATT Paul K. mtodos de investigacin social, Mxico Editorial F. Trilla, 2da. Edicin, 1970. 460 y Catalogrficas: Es la ficha que se utiliza en una biblioteca para archivar los datos de diversas publicacionque se encuentran en ella y se clasifican por: autor, materia y ttulo. 1. En la parte superior izquierda, el nombre del autor (nombres y apellidos) 2. En la parte superior derecha, el nombre de la materia. 3. Debajo de esta el nombre de la publicacin, el captulo, las pginas, el da, el mes y ao de la publicacin. 4. En la parte media derecha o centrado se escribe los datos propiamente dichos de la ficha. y Ficha Textual: Es aquella ficha cuyo contenido es la transcripcin del texto consultado o parte de l, por lo cual debe ser sealado entre comillas la informacin seleccionada, para que esta no sea tomada con una ficha personal. Debe tener estos datos: Ficha Resumen: Esta ficha tiene los mismos datos que la textual. Su diferencia en que las notas no son una copia de las ideas del autor, sino que constituye una informacin resumida, producto de quin realiza la ficha. Ficha Biograficas: {Ficha de persona |nombre = |nombre completo = |otros nombres = |imagen = |tamao = |descripcin = |fecha de nacimiento = |lugar de nacimiento = |fecha de fallecimiento = |lugar de fallecimiento = |causa muerte = |nacionalidad = |etnia = |ciudadania = |educacin = |alma mter = |posgrado = |ocupacin = |aos activo = |empleador = |salario = |patrimonio = |altura = |peso = |conocido = |titulo = |termino = |predecesor = |sucesor = |partido poltico = |religin = |padres = |cnyuge = |hijos = |familiares = |residencia = |obras = |premios = |firma = |web = |notas =

1. Ficha Datos: Datos del lugar de nacimiento personal , fecha , por que donde cuando. Cota o signatura topogrfica que es el nmero clasificador asignado al libro para diferenciarlo de otros. Apellidos y nombres del autor.

Ejemplo Co 863 .4 G165c Garca Mrquez, Gabriel Cien aos de soledad. 10a Edicin. Bogot. Editorial La Oveja Negra. 1982. 347 p; 19 cm 1. Literatura Colombiana - Novela I- Ttulo nany hawat

TEXTO NARRATIVO, EJEMPLO es el relato de acontecimientos de diversos personajes, reales o imaginarios, desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Por ejemplo un cuento, una fabula etc. TEXTO DESCRIPTIVO, EJEMPLO consiste en la representacin verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emocin, y prcticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Ejemplo: un ensayo podra ser, una momografia MTODOS DE INVESTIGACIN Un mtodo de investigacin es una forma sistemtica (o sea estructurada) para obtener conocimiento sobre el objeto de investigacin (lo que se est estudiando, el tema u objetode nuestro estudio). En trminos prcticos es la manera en que se busca solucin a un problema.