UNIVERSIDAD POLITECNICA SALESIANA

INGENIERIA ELECTRONICA

UNIVERSIDAD POLITCNICA SALESIANA

FACULTAD DE INGENIERIAS INGENIERA ELECTRNICA

MAQUINAS ELECTRICAS.
MICROENSAY
DOCENTE: ING. OMAR ALVAREZ.

REALIZADO POR: ADRIAN CORDERO JARA.

18 de Marzo del 2010

CUENCA ECUADOR

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Ley de Faraday En 1830 Michael Faraday dedujo que en un conductor se puede inducir una FEM (fuerza electromotriz) mediante el movimiento relativo entre el conductor y el campo magntico, esto nos quiere decir mientras cortamos las lneas de flujo magntico se va a producir una fuerza electromotriz en los extremos de nuestro conductor.

Figura 1

Ley de Biot Savart A principios del otoo de 1820, los cientficos franceses Jean Baptiste Biot y Felix Savart concluyeron que si una corriente de intensidad estable circula por un conductor rectilneo y dentro de un campo magntico nos generara una fuerza.

Figura 2

Ley de Lenz La Ley de Lenz plantea que los voltajes inducidos sern de un sentido tal que se opongan a la variacin del flujo magntico que las produjo, dicha ley es una consecuencia del ujo principio de conservacin de la energa. La polaridad de un voltaje inducido es tal, que tiende a producir una corriente, cuyo campo magntico se opone siempre a las variaciones del campo existente producido por la corriente original.

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Figura 3

Reglas de Fleming Regla de Fleming de la mano izquierda. Es la relacin entro el sentido de un campo magntico, el de la corriente de un conductor en este campo y el de la fuerza resultante que acta sobre este conductor el dedo ndice conductor, en el sentido del campo o flujo y el dedo medio en el sentido de la corriente del conductor, el pulgar queda dirigido en el sentido en que el conductor tiende a moverse.

Figura 4

Regla de Fleming de la mano derecha. la La relacin entre el sentido del campo magntico, el del movimiento de un conductor en este campo y el de la f. e. m. La mano derecha se extiende se extiende con el dedo pulgar esto nos indica el movimiento y el dedo ndice formado un ngulo recto y representa el campo magntico y el dedo central representa el sentido convencional de la corriente formando a su vez un ngulo recto con los otros dos de manera que se forma un arreglo ortogonal.

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Figura 5

Bibliografa La referencia fue tomada de las siguientes direcciones web: [1] http://sistemas.itlp.edu.mx/tutoriales/fisica2/5.7.htm [2] http://personales.upv.es/jquiles/prff http://personales.upv.es/jquiles/prffi/magnetismo/ayuda/hlpbiot.htm [3] http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/mod/resource/view.php?id=11062 [4] http://platea.pntic.mec.es/~lmarti2/veloraton/motordcserie.htm

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