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INSTITUCIN EDUCATIVA CARDENAL ANBAL MUOZ DUQUE Escuela Transformadora para la Vida VISIN 2010 - 2020 Santa Rosa de Osos - 2011

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NOMBRE: _____________________________________________________________ GRADO: ___________________ FECHA: _______________________ EVALUACIN SOBRE LA NOMENCLATURA INORGNICA Responde las preguntas 1 a 6 a partir de la siguiente lectura: Cmo encender el fuego? Qu fcil es hoy da producir fuego, contrario a lo que suceda hace cientos de aos. El fuego es luz y calor, presente en nuestros hogares de una o varias formas. El primer qumico en intentar producir cerillos fue Robert Boyle en 1680. Un ayudante suyo hacia cerillas con astillas de madera, pero eran de muy mal olor, txicos y costosos, ya que estaban hechos a partir de azufre. En 1830 apareci un tipo de cerillo diferente, era un rollito de papel que tena en un extremo una mezcla de clorato de potasio, azufre y azcar, con un pequeo tubo hermtico que contena cido sulfrico, este cido reaccionaba con la muestra, al romperlo con unas tenacillas y generaba fuego. Hacia la mitad del siglo XIX, una persona demoraba ms de media hora para encender fuego porque tocaba golpear una piedra de pedernal dura, gris y silicea, contra el acero. La palabra fsforo significa en griego productor de luz, y mediante tres mtodos se intent fabricarlos: Los primeros consistan en una tira de papel con puntas de fsforo amarillo. Estos permanecan sellados hasta el momento de usarlos, cuando los sacaban del tubo de vidrio contenedor y al contacto con el aire se incendiaban con espontaneidad. Los franceses se inventaron lo que llamaban la caja de luz instantnea: primero cubran varitas de madera con azufre, luego con clorato de potasio y azcar; las varas se sumergan en una botella que contena asbesto con cido sulfrico, el cido reaccionaba con el clorato de potasio para producir una rpida reaccin exotrmica que generaba oxgeno para quemar la mezcla compleja de combustible. Estas cerillas fueron ms utilizadas que las anteriores, ya que eran ms seguras. Otros cerillos fueron hechos a partir de fsforo blanco o fsforo amarillo, con el problema de que stos compuestos son muy txicos y produjeron miles de muertes y lesiones en las personas que las utilizaron y en quienes los fabricaban; tambin fueron utilizados para suicidarse o para cometer homicidios. El problema de todos esos cerillos era que se incineraban con mucha facilidad y espontaneidad. A mediados del siglo XX se perfeccionaron las mezclas de los cerillos e incorporaron fsforo, pero en una forma ms segura, en sulfuro de fsforo. En la actualidad contienen parafina, clorato de potasio, sulfuro de antimonio y goma. El lado spero de la cajita tiene goma, vidrio molido y fsforo rojo. La energa mecnica del frotamiento de la cerilla contra la caja, libera suficiente calor como para iniciar la combustin de la madera o la parafina del papel encerado. Para que haya fuego se necesita oxgeno, combustible y calor, estos son producidos en forma respectiva por el clorato de potasio, el sulfuro de antimonio con la parafina o la madera del palillo y el fsforo rojo con el clorato de potasio, y la friccin desprende el calor. Adaptado de: CHAMIZO, Jos y CHAMIZO, Rodrigo. La casa qumica. Mxico: ADN, 1998. p. 59 62. Marca con una X la opcin de respuesta que consideres correcta. 1. Para que cualquier reaccin de combustin se d es necesaria la presencia de A. azcar, clorato, cido sulfrico y papel parafinado. B. un material combustible, los fsforos y papel parafinado. C. oxgeno, un material combustible y una fuente de calor. D. algo que se pueda quemar, fsforos y gasolina pura.

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2. La demora para encender el fuego en la parte media del siglo XIX se deba a que A. era difcil obtener la chispa adecuada, entre el golpe del pedernal y el acero. B. el fsforo blanco hacia combustin espontnea y produca mucho humo. C. el vidrio molido de la cajita, se caa en el momento de rastrillar el fsforo. D. era muy toxico encender los fsforos, dentro de las casas por el humo. 3. El clorato de potasio y el sulfuro de antimonio utilizados en la elaboracin de los cerillos, tienen en comn con el cloruro de sodio y el bicarbonato de sodio, que todos pertenecen a la A. funcin qumica de los cidos. B. funcin qumica de las bases. C. funcin qumica de los xidos. D. funcin qumica de las sales. 4. Los primeros cerillos en ser fabricados, se incineraban con espontaneidad debido a que al sacarlos de su contenedor de vidrio, estos A. reaccionaban en forma rpida con el oxigeno del aire y favorecan la reaccin de combustin. B. se quemaban con rapidez al ser rastrillados contra cualquier superficie spera posible. C. reaccionaban con el medio ambiente que les proporcionaba el material combustible y calor. D. se quemaban porque estaba el combustible en el papel y en la cerilla, fsforo amarillo. 5. Las reacciones necesarias para producir una sal inorgnica como el clorato de potasio y el sulfuro de antimonio se deben presentar entre A. un hidrxido y una sal. B. un cido y un hidrxido. C. un cido y un xido. D. un hidrxido y un xido. 6. Los fsforos que utilizamos en la actualidad constituida por parafina, clorato de potasio, sulfuro de antimonio y goma, se quedaron con nosotros porque A. superaron los problemas de seguridad en la combustin, as como la toxicidad y su costo de produccin. B. son producidos en gran escala y sus palillos estn recubiertos por parafina, un material combustible. C. son ms fciles de utilizar y cuando sufren la friccin se encienden rpido y no producen humo txico. D. sobrevivieron a las etapas de produccin, sin generar tantos humos txicos. 7. El cido sulfrico contribuye a la formacin de la lluvia cida. ste se forma a partir de la reaccin del trixido de azufre y agua, como se muestra en la ecuacin SO3 + H2O H2SO4. De acuerdo con la ecuacin anterior es correcto afirmar que A. un mol de xido se combina con un mol de agua para formar un mol de cido. B. dos moles de xido se combinan con un mol de agua para formar dos moles de cido. C. dos moles de xido se combinan con un mol de agua para formar un mol de cido.

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D. un mol de xido se combina con dos moles de agua para formar un mol de cido. 8. Para obtener cido sulfrico se realizaron cuatro experimentos en los que se vari la cantidad de reactivos, como se presenta en la siguiente tabla. Cul de los experimentos anteriores se debe realizar para obtener 196 g de H2SO4? EXPERIMENTO 1 2 3 4 A. Experimento 1 B. Experimento 2 C. Experimento 3 D. Experimento 4 MOLES DE SO3 2 1.5 0.5 1 MOLES DE H2O 2 1.5 0.5 1

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