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Introducción
La Segunda Ley de Newton establece la relación entre la fuerza aplicada a un cuerpo y la
aceleración que el mismo adquiere.
Verificaremos esta Ley haciendo un Trabajo Práctico con la ayuda de sensores de movimientos,
cuyas mediciones aparecerán en la pantalla de una computadora.
Materiales
Utilizaremos el dispositivo mostrado en la figura en donde se pueden distinguir:
• Un riel de aluminio.
• Un carro.
• Una polea.
• Un conjunto de pesas con su correspondiente porta pesas.
• Un sensor de movimiento con su interfaz a la computadora.
• Un hilo unirá el carro con las pesas pasando por la polea.
Sensor Carro
La fuerza sobre el
sistema será el peso
de las pesas más el
porta pesas
Encontrarás el dispositivo instalado y tendrás que abrir el archivo “TP_DIN.sws”, que se encuentra en la
dirección P:\Fisica\PASCO
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valores seleccionados. La pendiente de dicha recta te permitirá conocer el valor de la
aceleración.
F = m carro * a
Procedimiento:
• Verificar que el riel se encuentre en posición horizontal.
• Al escuchar que el sensor está funcionando liberar el carro. (Observar como se va trazando el
gráfico)
2.
• Una vez completadas las tablas 1 y 2 graficar los valores de fuerza aplicado en función de las
aceleraciones obtenidas.
2
• Calcular la masa del carro y la del suplemento.
Mediciones
Tabla 1
Cuestionario
1. ¿Por qué podemos decir que la masa del sistema permanece casi constante?
2. ¿Los gráficos de la fuerza en funcion de la aceleracion,se aproximan a una recta?
3. ¿Cuál es el valor de la pendiente de cada recta?¿En nuestro sistema con que se corresponde este
valor?
4. ¿Cuál es el valor aproximado de la masa total del sistema sin y con suplemento?
5. ¿Es absolutamente necesario que el riel quede bien horizontal? ¿Que parametros de la recta que
grafica la fuerza en función de la aceleracion se modificarían si esto no fuere asi?
6. Si observas los gráficos de velocidad-tiempo se pueden distinguir intervalos donde el carro paso
de estar detenido, moverse con MRUV, luego con MRU. ¿Cómo se explican estos distintos
comportamientos?
www.tecnoedu.com/Download/010814SWE_01.zip
www.tecnoedu.com/Download/010814SWE_02.zip