XXX OLIMPADA BRASILEIRA DE MATEMTICA PRIMEIRA FASE NVEL 1 (6o. ou 7o. anos) (antigas 5. ou 6.

sries) GABARITO

GABARITO NVEL 1
1) A 2) C 3) B ou D 4) A 5) C 6) E 7) B 8) C 9) E 10) D 11) C 12) E 13) C 14) D 15) C 16) C 17) C 18) D 19) C ou D 20) E

Cada questo da Primeira Fase vale 1 ponto. (Total de pontos no Nvel 1 = 20 pontos). Aguarde a publicao da Nota de Corte de promoo Segunda Fase no site: www.obm.org.br

1. (A) Com 4 segmentos impossvel formar um tringulo, pois teramos lados de medida 1, 1 e 2, o que impossibilita tal formao. 2. (C) Ela compra 5 latas de azeite a R$ 4,70 a lata, 5 latas de leite a R$ 3,12 cada e 3 caixas de iogurte com 6 iogurtes em cada caixa a R$ 0,80 por iogurte. O total gasto com esses itens 5 4,70 + 5 3,12 + 3 6 0,80 = 5 (4,70 + 3,12) + 3 6 0,80 . Como ela paga com uma nota de R$ 50,00, ela ir receber de troco 50 [5 (4,70 + 3,12) + 3 6 0,80] = [5 (4,70 + 3,12) + 3 6 0,80] + 50 . 3. (B) ou (D) ambas devem ser consideradas como resposta correta.

Seja 2n o nmero de pessoas entrevistadas. A quantidade de pessoas cuja preferncia pela cor I de 19% das mulheres e 50% dos homens, ou seja, 0,19 n + 0,50 n = 0,69 n ; pela cor II de 0,33 n + 0,32 n = 0,65 n e pela cor III 0, 48 n + 0,18 n = 0,66 n . Nesse caso, a ordem de preferncia das cores II, III, I. Observao: nessas situaes, quando se fala em ordem, usual colocarmos em ordem crescente. Porm, sero consideradas corretas as duas maneiras: crescente ou decrescente.
4. (A) Como 26097 = 1043 25 + 22 , o quociente procurado 1043 e o respectivo resto 22. 5. (C) Apareceram duas vezes na lista o nome das pessoas que tinham um nmero par e mltiplo de 3, que no intervalo dado o conjunto {6,12,18, ...,120} . Como 1 6 = 6, 2 6 = 12, 3 6 = 18, ..., 20 6 = 120 , h

20 nmeros nesse conjunto.

6. (E) Olhando de cima, o cubo maior est em frente ao cubo menor. O esboo que representa

melhor essa fotografia o apresentado na alternativa E.

7. (B) De todos os alunos dessa classe, 60% (22 + 18) = 0,60 40 = 24 foram prestar trabalho comunitrio.

O nmero mnimo de alunas que participaram desse trabalho obtido quando nmero de alunos que participaram mximo, ou seja, quando 22 alunos se envolveram, restando assim o mnimo de 24 22 = 2 vagas para as meninas.
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8. (C) A soma de dois inteiros mpar quando um par e o outro mpar (caso contrrio, a soma par). O menor resultado que satisfaz as condies dadas 1 + 2 = 3 e o maior, 2007 + 2008 = 4015 , e pode-se obter qualquer mpar entre 3 e 4015 com os nmeros disponveis nos cartes, ou seja, os nmeros mpares que podem ser obtidos esto no conjunto {3, 5, 7, ..., 4015} .

No conjunto { , 2, 3, 4, 5, 6, 7, ..., 4015, 4016} h 4016 nmeros, dentre os quais no nos interessa os 1

4016 2 = 2008 pares e o nmero 1. Logo a quantidade de nmeros mpares diferentes que pode ser obtida dessa maneira 4016 2008 1 = 2007 .
9. (E) Juntando os quatro trapzios, formamos um quadrado de rea 2500 cm2. Como o buraco quadrado no meio tem rea 30 30 = 900 cm2, a rea de cada um dos 4 trapzios, em cm2, (2500 900) 4 = 1600 4 = 400 . 10. (D) Seja ABC um nmero par de trs algarismos. Nesse caso, h exatamente 5 possibilidades para o algarismo C : 0, 2, 4, 6 ou 8. Como esse nmero deve ter dois algarismos mpares, os algarismos A e B devero preenchidos com 1, 3, 5, 7 ou 9, ou seja, h 5 possibilidades para cada um. Logo 5 5 5 = 125 nmeros pares de trs algarismos tm dois algarismos mpares. 11. (C) Sero necessrias 15 copos
2 9

garrafas 2 6 = 15 garrafas = 4 garrafas. 5 9 5 6 copos

12. (E) Podem ser construdos 6 + 1 + 3 = 10 quadrados com vrtices nos pontos do reticulado, conforme mostra a seqncia de desenhos a seguir.

13. (C) verdade que 14 de junho de 2008 um sbado. Logo 14 de junho de 2009 ser um domingo, de 2010 ser uma segunda-feira, de 2011 ser uma tera-feira, de 2012 (que bissexto) ser uma quinta-feira, de 2013 ser uma sexta-feira e, finalmente, de 2014 ser um sbado. Portanto a prxima vez que o dia 14 de junho ser num sbado acontecer daqui a 6 anos. 14. (D) Como CE = CD , m(CD) = (180 20 ) 2 = 80 . Logo m(CB) = 180 80 = 100

e, como AE = BE ,

BE = CE ,

= (180 100 ) 2 = 40 . Alm disso,

m( BA) = m(CD) = 80

e, como

= (180 80 ) 2 = 50 . Portanto o valor da razo

50 5 = . 40 4

15. (C) Vemos a multiplicao de um nmero de trs algarismos por um outro de dois algarismos terminado em 7, que pode ser, portanto, 17, 27, 37, 47, 57, 67, 77, 87 ou 97. Desses 9 nmeros, o nico divisor de 6157 47, o que nos d 6157 47 = 131 . Assim, a multiplicao :

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131 47 917 524 6157 E a soma dos nmeros substitudos pelo sinal * 1 + 3 + 1 + 4 + 9 + 1 + 7 + 5 + 2 + 4 = 37 .
16. (C) Como Cernaldo casado com a irm de Arnaldo e no o mais novo, e o mdico filho nico, Bernaldo o mdico. O mdico o mais novo dos trs amigos e como Cernaldo mais velho que o engenheiro, Arnaldo o engenheiro e Cernaldo o professor. 17. (C) Os tringulos retngulos utilizados tm catetos 5 cm e 12 cm e hipotenusa 13 cm. Desse modo, temos:

12

5 A B

12

Como os ngulos e so iguais, pois os lados de 12 cm so paralelos, o tringulo ABC issceles e, portanto, AB = BC e BD = AB . Conseqentemente, BD = BC e, assim, BD + BC = AD = 13 cm . Finalmente, o permetro procurado 12 + 5 + 12 + 13 = 42 cm .
18. (D) A estratgia para apagar o maior nmero de algarismos eliminar a maior quantidade possvel de algarismos de menor valor. Vamos comear pelos 1000 2 = 500 zeros que aparecem no nmero. Restam agora 250 algarismos 2 e 250 algarismos 8, cuja soma 250 2 + 250 8 = 500 + 2000 = 2500 . Apagamos agora a maior quantidade de algarismos 2 e como 2500 2008 = 492 , podemos atingir nossa meta apagando 492 2 = 246 algarismos 2. Portanto o maior nmero de algarismos que devem ser apagados 500 + 246 = 746 . 19. (C) ou (D) ambas devem ser consideradas como resposta correta. (C) Escolhendo uma cor para o quadrado do centro (como o azul do exemplo), sobram 4 cores diferentes para pintar cada uma das quatro partes restantes do desenho, cada parte com uma cor diferente, e isso pode

ser feito de

4 3 2 1 = 6 maneiras de modo que no haja dois cartes pintados da mesma forma. Pode-se 4

verificar que h 4 maneiras iguais de se pintar os cartes, pois girando-se cada uma delas, obtm-se as outras trs. Como h 5 maneiras de escolher uma cor para o quadrado do centro, Soninha conseguir produzir 5 6 = 30 cartes diferentes.
(D) Se considerarmos que a diagonal com quadradinhos pretos distinta da outra, ento s precisamos dividir por 2. Logo Soninha conseguir 60 cartes diferentes.

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20. (E) No trajeto de 100 km, como o carro A passa por Americanpolis 20 quilmetros frente do carro B, o carro B j percorreu 100 20 = 80 km do trajeto e, de forma anloga, o carro C j percorreu 100 50 = 50 km do mesmo trajeto. Perceba que, enquanto o carro B percorre 80 km, o carro C percorre 50 km, ou seja, enquanto o carro C percorre 1 km, o carro B percorre 80 50 = 1,6 km. Assim, quando o carro

B passar por Americanpolis, tendo percorrido os 20 km que lhe faltam, o carro C ter percorrido 20 1,6 = 12,5 km e estar 100 (50 + 12,5) = 37,5 km atrs do carro B.

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