UNIVERSIDAD DEL VALLE DE ORIZABA

Avance Programtico Periodo 12-1 Escolarizado Licenciatura en: GESTIN AMBIENTAL rea lnea curricular o disciplinaria: Titular: JAIR DE JESS SALAZAR ALAMILLO Objetivo(s) de la asignatura: Asignatura: POLITICAS AMBIENTALES EN MXICO Semestre/ Ciclo: QUINTO/12-1 Aula: Clave:81532 Total horas programa: Total horas curso:

EL ALUMNO CONTRASTAR LA INFLUENCIA DE LOS FENMENOS POLTICOS, ECONMICOS Y SOCIALES EN EL MEDIO AMBIENTE A LO LARGO DE LA HISTORIA DE MXICO.
AGOSTO D 1 4 L M M 1 5 1 6 1 7 J 1 8 V 1 9 S 2 0 Unidad Tema Subtemas Actividades de Enseanza Aprendizaje REVISIN BIBLIOGRFICA ESTUDIOS DE CASOS EXPOSICIN LECTURAS PRCTICAS USO DE TIC`S PLENARIAS HETEROEVALUACIN

1. EL ENCUENTRO DE AZTECAS Y ESPAOLES.

1.1 Polticas ambientales del imperio azteca. 1.2 Situacin ambiental del Valle de Mxico y Mesoamrica.

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1.3 Las enfermedades epidmicas como factor de conquista. 1.4 La catstrofe por el manejo de la tierra y el impacto ocasionado por el ganado.

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1.5 Culminacin de la colonizacin ambienta. Uso de los recursos. 1.6 Polticas ambientales de la corona espaola en la Nueva Espaa.
Descripcin de la Evaluacin Actividades de Enseanza EXMENES ESCRITOS Aprendizaje 70% REVISIN BIBLIOGRFICA ESTUDIOS DE CASOS ESTUDIOS DE CASOS 10% EXPOSICIN REPORTE DE LECTURAS LECTURAS 10% PRCTICAS TRABAJOS VIRTUALES USO DE TIC`S 10% 100 PLENARIAS % HETEROEVALUACIN Primer parcial Septiembre 5 al 9

SEPTIEMBRE D 4 L M M 5 6 7 J 8 V 9 S 1 0 Unidad Tema Subtemas

2. LA GUERRA DE INDEPENDENCIA Y SUS CAUSAS CONSECUENCIAS AMBIENTALES. SIGLO XIX.

2.1 La economa centrada en haciendas y el auge minero del siglo XVIII. 2.2 El encono por la tierra robada y Miguel Hidalgo.

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2.3 De la Consumacin hasta 1876. 2.4 Porfirio Daz, la inestabilidad agraria versus prosperidad econmica. 3. DE LA REVOLUCIN HASTA EL GOBIERNO DE CRDENAS. 3.1 La tierra es de quien la trabaja. La guerra armada. 3.2 La Constitucin de 1917 y la primera poltica ambiental. Gobierno de Carranza.
REVISIN BIBLIOGRFICA ESTUDIOS DE CASOS EXPOSICIN LECTURAS PRCTICAS USO DE TIC`S PLENARIAS HETEROEVALUACIN

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3.3 lvaro Obregn y Plutarco Elas Calles. Agricultura a gran escala y explotacin de los recursos naturales como clave del futuro econmico. 3.4 Lzaro Crdenas. El programa de la reforma agraria y las nacionalizaciones de los recursos.

OCTUBRE D 2 L M M 3 4 5 J 6 V 7 Unidad S Tema 8 4. MANUEL VILA CAMACHO, MIGUEL ALEMN, ADOLFO RUIZ CORTINES, ADOLFO LPEZ MATEOS Y GUTAVO DAZ ORDAZ. UNIDAD NACIONAL, CIVILISMO Y DESARROLLO ESTABILIZADOR. 1 5 Subtemas

4.1 Manuel vila Camacho. El desarrollo industrial, el crecimiento de la economa urbana y el inicio de la revolucin verde del DDT.

Actividades de Enseanza Aprendizaje REVISIN BIBLIOGRFICA ESTUDIOS DE CASOS EXPOSICIN LECTURAS PRCTICAS USO DE TIC`S PLENARIAS HETEROEVALUACIN

Descripcin de la Evaluacin EXMENES ESCRITOS 70% ESTUDIOS DE CASOS 10% REPORTE DE LECTURAS 10% TRABAJOS VIRTUALES 10% 100% Segundo parcial Octubre 3 al 7

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4.2 Miguel Alemn Valds. El Programa Bracero y la influencia de la doctrina Truman. 4.3 Adolfo Ruiz Cortines. Las secuelas ambientales de la estabilizacin.

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4.4 Adolfo Lpez Mateos. La petroqumica, electricidad, siderurgia y sus repercusiones. 4.5 Gustavo Daz Ordaz. El fin del Programa Bracero, poltica industrial y agraria: inversiones de alto costo ambiental.
5. GOBIERNOS DE LA CRISIS. REPERCUSIONES AMBIENTALES DE LAS POLTICAS ECONMICAS.

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5.1 Luis Echeverra lvarez. Ley Federal de la Reforma Agraria, Ley Federal de Aguas, el conflicto con el Consejo Coordinador Empresarial, la petrolizacin y sus repercusiones ambientales. 5.2 Jos Lpez Portillo. Alianza para la produccin, creacin de la SARH, fomento industrial, SAHOP y el Plan Global de Desarrollo. 5.3 Miguel de la Madrid Hurtado. Primeras facturas de pago ambiental. Plan Nacional de Desarrollo.

REVISIN IBLIOGRFICA ESTUDIOS DE CASOS EXPOSICIN LECTURAS PRCTICAS USO DE TIC`S PLENARIAS HETEROEVALUACIN

Exmenes Parciales

Exmenes Regularizacin

Exmenes Nivelacin

Vacaciones

NOVIEMBRE D 3 0 L M M 3 1 1 2 J 3 V 4 S 5 Unidad Tema Subtemas Actividades de Enseanza Aprendizaje

5.4 Carlos Salinas de Gortari. Plan Nacional de Desarrollo. Reformas legales en materias ambientales. Artculo 27. SEDUE y el TLC. 5.5 Ernesto Zedillo Ponce de Len. SEMARNAP, CNA, SEDESOL. Las certificaciones.

Descripcin de la Evaluacin EXMENES ESCRITOS 70% ESTUDIOS DE CASOS 10% REPORTE DE LECTURAS 10% TRABAJOS VIRTUALES 10% 100% Tercer parcial Noviembre 7 al 11

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DICIEMBRE D 4 1 1 1 8 2 5 L M M 5 1 2 1 9 2 6 6 1 3 2 0 2 7 7 1 4 2 1 2 8 J 8 1 5 2 2 2 9 V 9 1 6 2 3 3 0 S 10 17 24 31 Unidad Tema Subtemas REGULARIZACIN PERIODO VACACIONAL Actividades de Enseanza Aprendizaje

Descripcin de la Evaluacin EXMENES ESCRITOS 70% ESTUDIOS DE CASOS 10% REPORTE DE LECTURAS 10% TRABAJOS VIRTUALES 10% 100% Cuarto parcial Diciembre 5 al 9 Regularizacin Diciembre 12 al 16

ENERO D L M M J V

Unidad

Temas y Subtemas

Actividades de Enseanza Aprendizaje

Exmenes Nivelacin

Descripcin de la Evaluacin EXMENES ESCRITOS 70%

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REMEDIALES NIVELACIN

ESTUDIOS DE CASOS 10% REPORTE DE LECTURAS 10% TRABAJOS VIRTUALES 10% 100% Nivelacin Enero 3 al 7

Contribucin al (los) Objetivo (s) del Plan de Estudios:

Evocar la Conquista de Mxico como una conquista ambiental. Reconocer las causas y consecuencias del imperio espaol en la Nueva Espaa en materia ecolgica hasta el gobierno de Porfirio Daz. Revisar las polticas ambientales de la Revolucin hasta el gobierno de Lzaro Crdenas. Explicar las repercusiones ecolgicas del desarrollo estabilizador. Estimar las repercusiones ambientales de los gobiernos de la crisis.

Contribucin a los perfiles de egreso -:

Polticas del Curso:

ACUERDOS Y ORGANIZACIN OPERATIVA 1.- Para que los rasgos de evaluacin sean aceptados y tomados en cuenta debern reunir las caractersticas establecidas en clase: fecha de entrega, presentacin, contenidos, informacin completa y actividades terminadas. 2.- Es de carcter obligatorio: Mantener limpia y en buen estado su rea de trabajo Adoptar en la clase un actitud positiva del trabajo, individual y colectiva En caso de faltar: justificar las inasistencias en breve, ponerse al corriente en sus actividades y en cuanto regrese acordar con el profesor la fecha de revisin de stas, inasistencias injustificadas invalida todo derecho de revisin de actividades que en ese da se realicen 3.- El alumno tendr 5 minutos de tolerancia para ingresar a la clase segn horario, pasando estos se le permite la entrada pero se les marcar inasistencia 4.- Los problemas conductuales graves sern encausados al departamento de servicios educativos complementarios y se les dar solucin con base al reglamento escolar

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Exmenes Regularizacin

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Fuentes de consulta:

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Simn J. Mxico en riesgo un medio ambiente al borde del abismo. Diana, Mxico, 1998. Clavijero. Historia antigua de Mxico, Porra, Mxico, 1995. Corts. Cartas de relacin, Porra, Mxico. Daz del Castillo. Historia verdadera de la Conquista de la Nueva Espaa, Porra, Mxico. Sierra. Evolucin poltica del pueblo mexicano, Porra, Mxico. Varios. Diccionario Porra de historia, biografa y geografa de Mxico, volmenes I, II y III, Porra, Mxico, 1995. Delgado. Historia de Mxico, volmenes I y II, Alhambra, Mxico, 1996. Oswald Spring (coordinadora). Retos de la ecologa en Mxico. Memoria de la primera reunin de delegados y procuradores del ambiente, Miguel Alemn Porra Grupo Editorial, Mxico, 1994. INEGI SEMARNAP. Estadsticas del medio ambiente, informe general, Mxico, 1997.

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