Warum Harmonielehre? Welchen Zweck erfllt die Harmonielehre im Jazz fr den praktisch orientierten Musiker?

Die Antwort ist ganz einfach: Bei Jazz-Musik haben wir es immer mit einem usserst unvollstndigem Notenbild zu tun. Die praktischen Lead-Sheets sind, schon allein der bersicht wegen, auf ein Minimum reduziert. Die fehlenden Informationen muss der Musiker hinzufgen. Harmonielehre ist ein(!) Werkzeug, dass Jazz-Musiker nutzen knnen, um eine Komposition zu verstehen und mit Leben zu fllen. Eine gute Harmonielehre wird deshalb nicht nur sagen, was gut klingt, sondern vor allem auch warum. Ausserdem sollte sie zeigen, wie man das vermittelnde Wissen in die Spielpraxis einbauen kann. Fr meine Anforderungen habe ich Frank Sikoras Neue Jazz-Harmonielehre (Schott Music) schtzen gelernt. Als Beispiel dafr, wie Frank Sikora es schafft, Theorie, Verstndnis und Spielpraxis zu verbinden, mchte ich hier seinen Erklrungsansatz fr Avoid Notes wiedergeben. Avoid Notes Avoid Notes sind Tne aus einer Tonleiter, die in den meisten Situationen nicht gut klingen, und deshalb nicht oder nur als Durchgangstne gespielt werden sollten, wie zum Beispiel die Quarte bei der Tonika (in C-Dur der Ton F). Spielt man die C-Dur Tonleiter ber einen stehenden C-Dur Akkord, so kann das Ohr dies sofort nachvollziehen. Frank Sikora erklrt Avoid Notes aus zwei Prinzipien: Aus der Funktion eines Akkords und aus dem harmonischen Spannungsgrad zwischen den Tnen. Die vierte Stufe in Dur ist der harmonische Leitton (F in C-Dur), welcher die Stufen mit Tonika Funktion (Cmaj7, Em7, Am7) unterscheidet von Stufen mit Subdominant- (Fmaj7, Dm7) oder Dominantfunktion (G7, Bm7/b5). Es ist deshalb naheliegend, dass dies auch die Avoid Note fr die Stufen mit Tonika-Funktion ist, denn dieser Ton nimmt die Subdominante oder Dominante vorweg und steht so mit der Auflsungsfunktion der Tonika im Konflikt. Entsprechend nimmt der melodische Leitton (B in C-Dur), gespielt ber Subdominanten (Fmaj7, Dm7), die Dominante vorweg und ist somit Avoid Note in diesen Stufen. Und letztlich ist der Grundton (C) Avoid Note in Dominanten, weil er die Auflsung in die Tonika vorwegnimmt. Die Avoid Note steht also im Widerspruch zur Funktion des Akkords im harmonischen Verlauf der Kadenz (I-IV-V-I). Eine einfachere Erklrung ist, dass Avoid Notes diejenigen Tne sind, die einen Halbtonschritt ber einem Akkordton liegen (F-E in C-Dur, etc), wodurch kleine Nonen gebildet werden, die sehr dissonant klingen. Mich beeindruckt hier besonders die Tiefe der Analyse. Beide Erklrungsanstze sind richtig, in dem Sinne, dass sie vom Ohr nachvollzogen werden knnen. Allerdings sind die Erklrungen nicht identisch: Die #4 in Lydisch ist zwar eine funktionale Avoid Note, bildet aber keine kleine None mit einem Akkordton. Es kommt deshalb auf den musikalischen Zusammenhang an. In einem Stck mit Kadenzen und traditioneller Stimmfhrung wird die #4 in Lydisch eher eine Avoid Note sein. In einem modalen Stck dagegen wird man die #4 gerade betonen wollen, weil sie der charakteristische Ton der lydischen Tonleiter ist! Harmonielehre kann Zusammenhnge begreiflich machen, die man vorher nur gehrt hat. Vor allem aber bietet sie uns eine gemeinsame Sprache, in der wir uns ber musikalische Phnomene kurz und bndig verstndigen knnen. Ob ein Ton richtig oder falsch ist, entscheidet das Ohr auch ganz ohne Harmonielehre!