Diferentes reas de de aplicacin de la informtica Qu es informtica?

Para la Real Academia de La Lengua, la informtica, es conjunto de conocimientos cientficos y tcnicas que hacen posible el tratamiento automtico de la informacin por medio de ordenadores (computadores). La palabra proviene del francs, ya que ellos crearon el concepto informatique, o sea, informtica. La conjuncin entre las palabras informacin y automatizacin. http://www.misrespuestas.com/que-es-informatica.html Diferentes reas de de aplicacin de la informtica Qu es informtica? Para la Real Academia de La Lengua, la informtica, es conjunto de conocimientos cientficos y tcnicas que hacen posible el tratamiento automtico de la informacin por medio de ordenadores (computadores). La palabra proviene del francs, ya que ellos crearon el concepto informatique, o sea, informtica. La conjuncin entre las palabras informacin y automatizacin. http://www.misrespuestas.com/que-es-informatica.html
En medicina: Desde sus comienzos, la medicina se gui por los sntomas y signos que presentaba el cuerpo del paciente a fin de determinar el tipo de patologa con la que se enfrentaba. En un principio, bsicamente, se diagnosticaba por aquello a lo que se poda acceder a travs de los sentidos. Con el avance de la tecnologa aplicada a la medicina, se desarrollaron aparatos cada vez ms complejos, los cuales brindan al profesional un creciente universo de informacin para realizar su diagnstico. Con la aplicacin de la informtica a los mtodos de diagnstico por imgenes esos recursos adquieren la posibilidad de refinarse, almacenarse, procesarse e incluso compartirse con otros usuarios desde los bancos de datos. Informtica mdica es la aplicacin de la informtica y las comunicaciones al rea de la salud, mediante el uso del software mdico. Su objetivo principal es prestar servicio a los profesionales de la salud para mejorar la calidad de la atencin sanitaria. Tiene aplicacin en todas las reas de la medicina, como en laboratorios de anlisis clnicos, dispositivos electrnicos para hacer mediciones, archivos de imgenes, software de gestin hospitalaria, de manejo de turnos, de historias clnicas, bases de datos de pacientes, entre otros. Por tal motivo, la Informtica Mdica es un campo multidisciplinario que acoge a profesionales de reas como la Biomedicina, diversas ingenieras como la Informtica y Sistemas, Telecomunicaciones, Electrnica, administracin y gestin, etc.

Algunas de las aplicaciones ms conocidas de este campo de la informtica se encuentran en el diagnstico por imagen, la telemedicina, los sistemas de gestin hospitalaria y registro clnico electrnico. Salud informtica o informtica mdica es la interseccin de las ciencias de la informacin, ciencias de la computacin y la atencin de la salud. Se ocupa de los recursos, los dispositivos y los mtodos necesarios para optimizar la adquisicin, almacenamiento, recuperacin y utilizacin de la informacin en salud y biomedicina.

Los instrumentos informticos de la salud incluyen no slo los ordenadores, sino tambin guas de prctica clnica, terminologa mdica formal, y de sistemas de informacin y comunicacin. En la educacin: El impacto de las nuevas tecnologas alcanza tambin a la educacin, y es especialmente en este terreno donde ms deben emplearse los medios tcnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseanza. En un nivel bsico se trata de promover una reduccin radical del llamado analfabetismo informtico, para lo cual debe promoverse el acceso a las tecnologas informticas de los chicos provenientes de hogares empobrecidos.

Tambin debe tenerse en cuenta que ensear el empleo adecuado de las computadoras e Internet puede sentar una base ms slida para que nuestros jvenes puedan acceder al saber ms actualizado y tambin para despus participar en mejores condiciones en el proceso de produccin de innovaciones. A estos fines, ser importante la concrecin de proyectos como la anunciada adquisicin de notebooks por parte del Ministerio de Educacin para distribuir masivamente en las escuelas. Se tratara de entre medio milln a un milln de equipos, cada uno de los cuales tendra un costo mnimo de US$ 100, conforme una iniciativa del Instituto Tecnolgico de Massachussets.Adems de brindar de un modo generalizado computadoras a las escuelas y alumnos, deber reforzarse la capacitacin de los docentes, ya que todava hay resistencias a la innovacin tecnolgica y desconocimiento sobre cmo se pueden usar estos instrumentos en las clases.Se debe tratar de ir perfilando el modelo de aula que se requiere en nuestra poca y para que la educacin pueda ayudar a que tambin los jvenes socialmente relegados puedan entrar al mundo de las nuevas tecnologas. El impacto de las nuevas tecnologas alcanza tambin a la educacin, y es especialmente en este terreno donde ms deben emplearse los medios tcnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseanza.

Informtica domstica:

La actual informtica domstica se inicia a finales de los 70 cuando Steve Jobs y Steve Wozniak construyeron la primera unidad Apple I (dando lugar as a la leyenda Apple) en el garaje de la casa de los padres de Jobs en Cupertino (California). En un primer momento los ordenadores domsticos se orientaron hacia el uso de videojuegos y el proceso de textos. Rpidamente fueron adoptados en escuelas y oficinas, especialmente a partir de 1981 donde se inici la competencia por la supremaca del mercado microinformtico entre Apple y el PC.Podemos considerar la segunda mitad de los aos 80 como la poca de difusin de la informtica domstica, poca en que el uso de un ordenador empez a perder sus connotaciones mgicas para empezar a adoptar la carta de naturaleza de un instrumento cotidiano.Durante este perodo los ratios de adopcin de ordenadores fueron similares a los obtenidos en los aos 50 por la TV en blanco y negro (aos 60 en nuestro pas) o en los 60 por la TV en color (aos 70 en nuestro pas). La adopcin de una computadora en el hogar. El status social es una de las principales variables que influyen en la introduccin en el domicilio de un ordenador personal. A lo largo del tiempo los valores crticos que determinaban el status han ido actualizndose a la baja, hasta llegar a nuestros das donde el peso de esta variable es muy relativo, alcanzndose la plena popularizacin. La investigacin realizada relaciona variables tales como el nivel de ingresos, nivel educativo y actividad profesional como elementos relacionados con la introduccin de la tecnologa informtica en el hogar. No obstante debemos considerar como estas variables se encuentran mas relacionadas con el carcter innovador de los primeros aos de la informtica domstica que con sus caractersticas intrnsecas. Caractersticas personales. (variables demogrficas y actitudinales). La mayor parte de investigaciones realizadas coinciden en sealar como los individuos mas proclives a adoptar la tecnologa microinformtica en su actividad diaria fueron, en un inicio, los que tenan edades comprendidas entre los 30 y 45 aos, aventajando incluso a los individuos mas jvenes. Progresivamente la edad de los usuarios ha tendido a disminuir. Esta situacin probablemente est relacionada con el hecho de que la decisin de compra de un ordenador pertenece todava a los padres, influyendo los hijos en la adquisicin de consolas de videojuegos. Esta situacin permite que los intereses entusiastas de los hijos puedan verse fcilmente vetados por el desinters parental. Recordemos como en la poca de los nanoordenadores exista un mayor protagonismo del pblico infantil y adolescente, tratndose de mquinas que muchas veces se conceptualizaron como juguetes. Los sujetos que introducen un ordenador en su domicilio suelen mayores intereses y actitudes mas favorables hacia la ciencia y la tecnologa. Ello explica que la mayor parte de sujetos que compra un ordenador (alrededor del 70%) lo haga sin considerar un uso especfico, basndose nicamente en la posibilidad de aprender mas acerca de las nuevas tecnologas.

Esta situacin se produce esencialmente entre aquellos que adoptan la tecnologa informtica de modo temprano (ya sea como innovacin o por su edad) y su perfil suele caracterizarse por dedicar menos tiempo a la TV y a las actividades sociales, en favor del tiempo dedicado a actividades solitarias. Tambin suelen practicar menos deporte, durmiendo habitualmente un menor nmero de horas. Por ltimo tambin cabe destacar como suele tratarse de sujetos que han adoptado otras tecnologas individuales tales como calculadoras, agendas electrnicas y videojuegos.