El deporte es un campo frtil para sembraraqu no vendo frutos. Slo siembro semillas.

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El hogar natural del deporte colombiano

No puede seguir siendo ir al evento, clasificar, pasar la primera fase, o jugar por un empateun mayor esfuerzo integral hay que hacer. Otras maneras de administrar respetando los enfoques propuestos de carcter filosfico, metdico, de procesos, de estructuras y niveles (Garza, 2000) son posibles en pases como el nuestro, siempre y cuando dejemos el hogar natural al que quizs nos hemos acostumbrado. Para ello es preciso mejorar las condiciones jurdicas, econmicas, institucionales, tecnolgicas, ambientales, y las propias del deporte formativo y competitivo, entregando lo que no se puede retener que es la mejor manera de ganar lo que no podemos perderpara recibir mucho ms. El hbitat natural del cndor son las altas cumbres, a lo largo de la cordillera de los Andes MOTIVACION Y ESPRITU: Intervencin podra ser la palabra clave para esta oportunidad. Porque as como los cirujanos la realizan delicada y certeramente en los seres que as lo diagnostican, en la actividad deportiva en todos sus frentes se requiere de una fina y alta intervencin desde lo local hasta lo nacional. Pero no me refiero del Estado sino de la sociedad que reclama de diversas formas (por ejemplos en las redes) se detenga de alguna manera la cultura de que aqu no pasa nada. La mayor aspiracin de un atleta en formacin ser el asistir a un evento deportivo de calidad en un pas diferente, y escalar progresivamente el nivel de competencia. Pero no puede ser la misma la de uno maduro, <hecho y derecho>, experimentado. Su objetivo central deber estar enfocado bajo la estrategia de ganar-ganar, creciendo en su capacidad individual (mente, voluntad, cuerpo, espiritualidad), expresada en el logro de resultados en cuanto a marcas, posiciones, ttulos relevantes, por lo menos estar en el podio, meta no despreciable, pero sobretodo en el dominio de si mismo, no importante solo como prueba de su dignidad, sino al mismo tiempo como modelo para sus coterrneos, pues el carcter de toda la polis (ciudad y territorio) tiene su espejo en el rey (Jaeger) y mejorado an en el Rey de reyes y Seor de seores (Con la misma fuerza que las Escrituras reconocen la existencia, la validez y la legitimidad de los reyes y seores en el mundo, rangos de autoridad que hoy llamamos presidentes, senadores, diputados, alcaldes, concejales, etc., la Palabra de Dios, con la misma
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fuerza, con mayor fuerza, establece que esos reyes y esos seores tienen un Rey y un Seor sobre ellos). Profundizar nuevas formas de conseguir resultados importantes es el desafo. Construir un modelo de gestin rupturista en el deporte. La teora del entrenamiento deportivo ofrece los suficientes conocimientos a travs de teoras los conceptos, tcnicas, herramientas, principios y fundamentos que deben desarrollarse a travs de un excelente equipo humano, quien solo tendr que combinar y optimizar los recursos existentes para lograr el fin en el tiempo esperado, respetando la dinmica del entorno cambiante por dems. (Esto es administrar). Ni antes ni despus. El profesor Pedro Nueno (1995) indica que Para lograr crear equipo hay que lograr convencer a personas ms grandes que uno mismo. Si se logra hacerlo, luego, entre otras cosas, se tiene la ocasin de admirar aprender de los frutos. Aplicar la teora de la administracin, en el sector del deporte, implica una adecuada comprensin de la misma de acuerdo al contexto (Bloom), que se analice, sintetice, evalu y desarrolle la creatividad como elemento fundamental en una sociedad competitiva como la presente. Porque la definicin y la prctica de la administracin aplicada al deporte depende de lo que uno espera de ella. Pequeos retos, pequeos resultados donde incluso se admite el desordengrandes retos implica alto grado de preparacin y un continuo mejoramiento en todas sus partes y divisiones (Serna 2000). Otras maneras de administrar (respetando los enfoques propuestos, de carcter filosfico, metdico, de procesos, de estructuras y niveles por Garza, 2000) son posibles en pases como el nuestro, siempre y cuando dejemos el hogar natural o zona de confort a la que quizs nos hemos acostumbrado. Romper el paradigma es una obligacin. Ser agresivos (no violentos) en las estrategias organizacionales del deporte. Romper mercados y convertirnos en formidables competidores. Atrevidos, provocadores, visionarios, renovados en la forma de pensarlo y de hacer de sus dirigentes, adoptando un liderazgo nuevo y valiente, revitalizado, que no dude en quebrar las ideas preconcebidas, para ganar-ganar todos sin simular. Hoy en da, miramos a los clsicos como referentes histricos pero debemos cuestionar qu tanto hemos cambiado. No estamos simplemente repitiendo la historia? Generalmente, las cosas que no tienen mayor valor son fciles de lograr. Pero los grandes triunfos requieren de un gran esfuerzo y persistencia (gran virtud). No desanimarnos por los fracasos personales y mucho menos por los deportivos, por cuanto muchas veces ellos son los entrenamientos para las grandes victorias. Que el deporte se caracterice en sus lderes y agentes por una autoridad que evita la confusin, por un ejemplo que modela, una consistencia que inspira, una disciplina que no agobia, un amor que no asfixia.

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A MANERA DE PROM: Los Gobiernos no saben que hacer con el deporte. Usted es el presidente que ms ha trabajado por el deporte en Colombia, dijo Jairo Clopatofsky, director de Coldeportes, dice haberlo expresado el periodista Narvez en su columna en un encuentro temtico sobre asuntos del sector. Las charlas se centraron en la financiacin e infraestructura deportiva, el deporte de alto rendimiento y el deporte social comunitario. Respecto al finalizado mundial sub 20 acota el cronista: <Un torneo organizado de manera excelente, que cont con el comportamiento ejemplar de un pblico entregado y apasionado. Aunque el organizador desembols una cantidad de recursos millonaria- y la reinversin monetaria es casi nula- la herencia que podra dejar es valiosa por su inmaterialidad. Fue la prueba de que se pueden organizar espectculos de alto calibre; el ensayo y el acierto de la buena conducta. Adems merece ser ponderada la lealtad y el espritu deportivo de muchas selecciones que, al contrario de la tendencia que impera en la actualidad, honraron los valores. Ser que ha habido la suficiente voluntad de meterle mano al deporte, all, en sus races ms profundas?>, y complementa El deporte durante muchos aos ha estado adscrito en diferentes ministerios, como si los Gobiernos no supieran que hacer con l. Eso le dijo Jairo Clopatofsky en los acuerdos a los miembros del Sistema Nacional del Deporte, un sistema integrado, entre otros, por las 57 federaciones que hay en Colombia>. Son algunas de las consideraciones que estn sobre las mesa como para salir del hogar natural ser posible? Unas cuantas buenas preguntas para obtener buenas respuestas en las condiciones actuales del deporte colombiano, las cuales deberan atender prioritariamente los lderes responsables de la actividad en forma concreta: Cul es nuestro as negocio? Qu tratamos de lograr? Quines compiten con nosotros? Qu resultados especficos buscamos? Cules son nuestros principales puntos fuertes? Cules son nuestras debilidades? Cules son nuestras variables culturales? Cules son los riesgos que corre nuestro negocio? Es necesario redefinir nuestra Misin? Qu valores sustentarn el negocio? Quin es nuestro cliente? Quines son nuestros clientes? Debemos agregar o suprimir clientes? Qu considera valioso el cliente? Segn tipos de clientes Cules son nuestros productos/servicios? Cuales su satisfaccin? Qu resultados hemos producido? Cul es nuestro plan?

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Ser que necesitamos de un ambientador vivo que no slo purifique el aire deportivo presente sino que tambin propague una fragancia agradable? Como el Espatifilo que es una de las plantas que ms filtra el aire, que como ningn otro convierte el medio ambiente en sano y fresco, es propio buscar hasta encontrar una nueva forma de gobierno deportivo en los diferentes niveles territoriales del pas. Urgente se requiere de un nuevo aire.

NOTA: A manera de simbologa utilizo los tres colores del semforo. Incluyo un cuarto: el azul, todos mirados desde la ptica cristiana y con un propsito pedaggico. Amarillo: serenidad, madurez de las personas, fuerza, animacin, felicidad, alegra, inteligencia, innovacin, energa, poder, calor, luz. Verde: indito, nuevo, calmante, paz, naturaleza, armona, crecimiento, exuberancia, fertilidad, frescura, estabilidad, resistencia, esperanza, consuelo. Rojo: peligro, pasin, guerra, contienda, lid, batalla, carcter, error. Azul: grandeza, transparencia, espiritualidad, entereza, fidelidad, lealtad, claridad, jovial, vistoso, majestuoso, opulento. Fase 1: Producir y crear deporte: Una triloga administrativa presentada por la Rene Bdard tambin de HEC Montreal, indica que se trata de tres grandes funciones de base que toda persona y toda sociedad deben realizar para sobrevivir y desarrollarse: la produccin y la creacin; la proteccin y la seguridad; el gobierno y el inters general., seala la experta Anne Marie Zwerg-Villegas, profesora del departamento de Negocios Internacionales de la Universidad Eafit. Estos tres dominios en Occidente, que tiene una cultura competitiva y jerrquica, estn organizados bajo el privilegiado de la produccin y creacin. Amarillo: prcticas concretas y bases tericas claras y meridianas, pero contemporneas, respetando por supuesto lo clsico, lo histrico. Aprovechando al mximo la suma de experiencias sin darle mucho paso a la repeticin de lo ya conocido. Lo nuevo en lo viejo y lo viejo en lo nuevo. El pastor Arturo Rojas al referirse a la importancia del sermn por parte del creyente estudioso e inquisitivo, cita a
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Ludwig Wittgenstein quien seala que Debes decir algo nuevo y sin embargo dices lo viejo. Debes decir, desde luego, solo algo; y con todo algo nuevo. Rojo: convencidos de que si es posible, respetando el ordenamiento jurdico mundial y local, planificando dentro de un marco lgico las acciones conducentes a lograr el xito total. No ms contentillo de ser buenos organizadores y mediocres participantes. Cmo? Decreciendo las posiciones personales (solo basta leer a los foristas en los diferentes temas del deporte) y permitiendo crecer a la sociedad integralmente. Muchos proyectos cclicos se observan en la gestin pblica. Todos han dejado sabores que se pueden aejar o perder si no se renueva la frmula, que no solo es la de cambiar la numeracin del acto administrativo, o la fecha, o de carcter menor como la sede, los participantes, etc. Verde: en este ejercicio debemos participar todos. Pero con un liderazgo evidente y transformador en el diferente micro-organizacin y agencias de la actividad fsica. Por que no solo el lder o directivo del deporte debe hacer gestin sino <tambin discpulos dispuestos a escuchar, aprender, obedecer y seguir a sus maestros> (Arturo Rojas. 2011). No solo debe firmar o hacer documentos (fros por si solo, por autoritativos e inspirados que puedan ser) sino legar como modelo de vida y de gerente eficiente y justo en sus decisiones, porque son ellos los llamados a dar continuidad, vitalidad y continuidad a su obra. Azul: El productor da al proceso de creacin la seguridad de que el proyecto se materializar. El trabajo del director y del guionista se maneja siempre en la abstraccin y, por supuesto, se arma en la imaginacin y se concreta en espacios que no son los del cine. Por eso a veces los productores tenemos conflictos con directores y guionistas, pues nuestra labor no es abstracta, es real, y nuestro gran compromiso es con inversionistas y con el pblico; los productores debemos pensar con los ojos del pblico. En Colombia hay que dejar de satanizar lo comercial y comprender que para que haya una industria fuerte debe existir sostenibilidad del negocio, y esto slo lo lograremos a travs de dos premisas: un producto de alta calidad y una buena estrategia de produccin y negocios, enfocada en obtener la mejor comercializacin y distribucin de la obra cinematogrfica en el mundo, que la haga rentable para sus inversionistas y que nos permita realizar ms pelculas y, por ende, generar industria. Aprovechando la opinin de los expertos en cine Clara Mara Ochoa Ana Pieres, los motivo a que de acuerdo a lo esencial de su posicin cambiemos el texto del espectculo del cine por el de deporte (que tambin lo es) y sostengamos el contexto de calidad y de pensamiento estratgico que se percibe para actuar siempre con los ojos de mltiples y variados espectadores del pas interesados en que a Colombia le vaya bien en esta materia.
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Fase 2 Adquirir certeza esencial que sirva de fundamento para todo el conocimiento adicional. Ensear habilidad poltica, prudencia y sagacidad extrada de los conocimientos esenciales y de la historia del deporte pasada y de la contempornea, en la que se debe estar excepcionalmente informado si se quiere crear y producir. Amarillo: Dice Luis H. Aristizbal que El ftbol, para no hablar, por ms castizo que sea, del odioso "balompi", es una de las pasiones secretas de los intelectuales. No en vano Albert Camus escribi: "Lo que ms s acerca de la moral y de las obligaciones de los hombres, se lo debo al ftbol". Y es que Colombia gol es, de muy lejos, el mejor libro sobre ftbol jams escrito en el pas, el ms ilustrado, no en fotografas sino en erudicin deportiva y anlisis serio y fundamentado (Andrs Dvila, Jos Arteaga, Juan Gonzal Zapata - autores/compiladores). Verde: siempre es preferible saber ms de lo esencial, pero sin perder nunca de vista lo esencial. Los cuadros directivos se deberan caracterizar por un conocimiento bsico para apelar a l para sortear con xito las exigencias de la vida y de la direccin del sector. Una cultura programada limita con frecuencia la espontaneidad y ese cmulo de erudicin, a nuestros ojos de hoy, lejos de servirle de ayuda, parece que supone una cosa que detiene, impide o dificulta el proceso, proyecto o accin deportiva. Rojo: Lo nico que s es que yo era ciego y ahora veo (Jn. 9:25).Certeza inamovible, porque de momento no necesitaba ms. Claridad, bsqueda, observacin, esfuerzo, avance seran algunos de los motivos suficientes para cambiar y no permanecer en el hogar natural del que estoy hablando. Como lo seala el autor del libro Quien se ha llevado mi queso? (MD Spencer Johnson): Cambiar en aprender a rerse de nuestra propia estupidez pues solo as puede uno desprenderse de ella y seguir rpidamente su camino. Azul: El Erudito lo sabe todo, el sabio lo esencial. Millor Fernndes. Fase 3: El estado, en su estructura no solo debe aportar subsidiariamente sino contribuir a que las organizaciones crezcan y sean competitivas. Seala Domingo Hernndez Celis que los gobiernos locales dentro de la organizacin del estado vienen prestando una serie de servicios pblicos a la poblacin en general; sin embargo estos gobiernos municipales no han realizado una auditora aplicada a examinar las actividades, funciones, procedimientos y polticas del personal; asimismo no disponen de informacin que les permita determinar la relacin entre servicios prestados al
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pblico y recursos empleados para dicho fin; tampoco disponen de informacin que les permita identificar en que medida el proceso, resultado y seguimiento de las recomendaciones en la Auditoria de los Recursos Humanos facilitan la eficiencia, economa y efectividad de las actividades institucionales. Amarillo: Mejorar la capacidad de gestin institucional del deporte es una necesidad cada vez ms latente preferentemente en la periferia donde parece que haya otra civilidad, una manera arraigada de hacer las cosas de la cosa pblica. La capacidad organizacional es la habilidad de una organizacin para utilizar sus recursos en la realizacin de sus actividades. Si la unidad de anlisis es la organizacin misma, se pueden evaluar todos los recursos, sistemas y procesos que las organizaciones despliegan, para apoyarla en su labor. Un examen de los sistemas y prcticas de gestin relacionados con los recursos humanos, financieros y de infraestructura ayuda a comprender el uso de los recursos organizacionales. Verde: Porqu una organizacin cambia?; Cmo se procesa la decisin del cambio?; Hacia dnde cambiar?; Qu variables es necesario conocer?; Cules son los principales indicadores?; Con qu profundidad es necesario conocer la situacin actual?; Qu herramientas facilitan el cambio?; Qu se necesita para arraigar el cambio y hacerlo sostenible en el tiempo? Son las preguntas esenciales para atender prioritariamente como consecuencia de la inercia deportiva presente. Rojo: Hoy miramos a los clsicos como referentes histricos, pero una mirada calmada nos podra hacer ver que no hemos cambiado tanto Se podra decir que estamos repitiendo la historia? Opina Anne Marie Zwerg-Villegas al referirse a que <La cita del inicio refleja el sentimiento del Rey de Francia desde 1452 cuando apoy la reforma educativa propuesta por el cardenal primado de Estouteville para modernizar el mecanismo envejecido de las facultades de las universidades (Renaudet citado en Gusdorf)>. Azul: existe un problema si hay una diferencia entre lo real y lo deseado y si alguien est preocupado acerca de esta diferencia y desea cambiarla. Esta diferencia enmarca el problema del que debe ocuparse el consultor del deporte. Unas dimensiones pueden apreciarse como la descripcin de los sntomas del problema (cuidando de que las relaciones causa efecto son engaosas porquela vida diaria est llena de pequeos acontecimientos cuyos efectos se confunden con sus causas Juan Jos Mills), la sustancia (saber lo esencial puede ser, a veces, mejor opcin que saberlo todo) o identidad que indica porqu decimos bajo rendimiento en comparacin con qu?; ubicacin fsica y en la organizacin; magnitud absoluta y relativa; perspectiva cronolgica. Las causas del problema tienen que ver con las fuerzas y factores que lo originan; con hiptesis que no se pueden justificar con hechos; con aplicar un mtodo cientfico riguroso; con estudiar otros factores atenuantes y agravantes; con nuevos o
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potenciales problemas; con las posibilidades reales del cliente para resolver el problema; con las actitudes del cliente; y con las sabias orientaciones posibles de accin futura. Fase 4: Un liderazgo como elemento integrador: (Stoll y Fink. 1999) el liderazgo guarda relacin con la comunicacin de mensajes de invitacin a individuos y grupos con los cuales los lderes interactan para construir una accin de acuerdo con una visin evolutiva y comn de experiencias educativas intensificadas para los alumnos; as tenemos que el mismo liderazgo depende de la comunicacin para establecer una red de accin en pro de una cierta causa. As es que no ms guetos (que quieren mantener su unidad y exclusividad) en el sistema deportivo nacional y mundial. Apertura, descentralizacin, delegacin, optimizacin de los recursos pblicos que son sagrados, y combinacin de los dems confiados a excelentes equipos humanos, bien dotados integralmente. Amarillo: en nuestro marco, el liderazgo estratgico conlleva las estrategias y la gestin del nicho por parte de los dirigentes deportivos que fijan el rumbo para la organizacin en sus estatutos. La gestin de los programas y proyectos deportivos considera la capacidad de la organizacin para llevar a cabo su funcin institucional, mientras que la gestin de procesos examina la manera en que la organizacin maneja sus relaciones humanas y sus interacciones relacionadas con el trabajo. La estructura identifica los vnculos entre la forma en que se rige una organizacin y su misin, as como las funciones que desempean los recursos humanos y las finanzas en las actividades cotidianas de la organizacin. Por ltimo, el marco describe la capacidad de la organizacin para manejar sus relaciones externas como relaciones interinstitucionales. Algunas caractersticas generales de la organizacin deportiva exitosa, productiva: actividad (sector, productos / servicios, nacional o multinacional, complejidad), historia (fundacin, crecimiento, fusiones, pioneros, iconos), importancia (volumen de actividad, estructura de recursos, impacto social), propiedad ( fsica, virtual, intelectual, econmica, cultural), influencias (relaciones, centros de control, funcin de los cuadros directivos, redes sociales, delegacin diplomtica, responsabilidad social). Verde: diversos componentes se vislumbran en la gestin del deporte y que se deben atender eficientemente: 1. factores ambientales (econmico, recursos naturales, humanos, aspectos socioculturales, Administracin Pblica, aspectos polticos, jurdicos y fsicos, profesionales, infraestructura, capacidades tecnolgicas. 2. Objetivos y estrategias (Enfoque y metodologa, Propsitos y Rumbo, Opciones estratgicas, Inversiones (polticas y planes principales); 3. Funciones para cada nivel
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de la estructura administrativa (objetivos, polticas, planes, estructura, actividades y rendimiento; 4. Sistemas y prcticas de gestin: Directores (caractersticas profesionales y personales, actitudes frente al cambio, motivacin) Estructura (descentralizacin, especializacin, niveles), Forma en que se toman y aplican las decisiones, Coordinacin, Comunicacin, Informacin, planificacin y sistema de control, tecnologa, constitucin de redes con otras organizaciones, Uso de servicios de expertos externos 5. Rendimiento global (Indicadores de rendimiento, competitividad, posicin en el sector, tendencias, aplicacin de cambios, prcticas y repercusin de la evaluacin del rendimiento, mejoramiento del rendimiento, Imagen, posicionamiento). Rojo: un lder deportivo debe conformar una red de comunicacin ascendente y descendente y promover la horizontalidad entre sus seguidores. Todo lo contrario como una sola direccin de la comunicacin provoca desinformacin e incertidumbre, dificulta la gestin y produce malos resultados, en la puesta en marcha de un programa de cambio. Que el desempeo organizacional sea acorde con la atencin de las insuficiencias, necesidades e intereses deportivos apreciando que desde los aos setenta han surgido otras numerosas variables relacionadas con el desempeo organizacional, como la moral, la innovacin, el recambio de personal, la adaptabilidad y la orientacin al cambio. Una organizacin deportiva contempornea tiene un buen desempeo cuando equilibra efectividad, eficiencia y relevancia a la vez que mantiene su viabilidad financiera. Azul: El presente trabajo, como muchos otros que se producen en la actualidad, toca las fronteras de varios campos de estudio: la comunicacin, el anlisis de polticas, la Formacin, la administracin, y el entorno deportivo en su condicin natural, lo cual representa una gran oportunidad. Es de una complejidad que impide la consideracin de todas las aristas que pudiera tener un caso especfico incluso; las dimensiones individual, organizacional, del contexto socioeconmico, cultural, tecnolgico, problemas propios del sistema deportivo mundial, regional, nacional, subregional, y local, por indicar lo bsico. CURIOSIDAD:

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EL RBOL TETRAMELES NUDIFLORA EN ANGKOR. Es un rbol que ha crecido con unas enormes proporciones tanto en altura como en anchura, en las
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ruinas del templo Ta Prohm, conocido como " El templo de las races" , en Angkor - Camboya. Las races areas forman gruesos tabiques, que se introducen sinuosamente por puertas y ventanas, y con el tiempo acaban reventando la estructura. Pareciera que copiramos este modelo para asimilarlos en la forma de dirigir el deporte por la forma en que se permite que las races (culturales en particular sostengan la manera de gestin y direccin en las organizaciones del sector). aprendan. Los padres empiezan a educar a sus hijos con el modelo tradicional de un saln de clases, debido a que es lo que comnmente se conoce. Usualmente comienzan comprando un currculo preparado, por lo fcil de llevarlo a cabo porque le incluye todos los pasos a seguir, todo lo que el nio debe aprender durante ese ao de estudio, libros, exmenes, asistencia profesional por va telefnica o ciberntica, etc. Desafortunadamente muchos nios se resisten a llevar a cabo ese programa curricular y es entonces cuando los padres tienden a utilizar parte del currculo, llevarlo a su manera y descartar lo que no le es til. Una gran cantidad de familias que educan en el hogar afirman que es ms saludable adaptar el currculo al nio que el nio al currculo. Por lo tanto, cuando el currculo no llena sus expectativas, deciden buscar otra alternativa que se acomode a los estilos de aprendizaje del nio. Un antiguo proverbio chino dice: "Dime y se me olvidara, ensname y recordare, djame hacerlo yo mismo y lo entender". Los padres debemos ser facilitadores, en vez de maestros. Los nios, al estar libre de las restricciones que le impone la escuela regular, aprenden con ms entusiasmo. sera la ventaja de que un portero sea muy alto? Y cuales son las desventajas de su altura, quiz la lentitud? Independientemente de lo que comentemos existe un portero que se ha convertido en el ms alto del mundo. Su nombre es Kristof Van Hout y mide 2,08 metros y pesa 110 kilos. Van Hout tiene la talla ideal para dedicarse a deportes como el baloncesto, pero al belga siempre le gust el ftbol. El ms alto de la historia?

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Hay tantas maneras de educar en el hogar como maneras de que los nios

Cul

FUENTES BIBLIOGRFICAS: Administracin contempornea. Jorge Garza. McGraw Hill. Mxico. 2000 http://surmagico.cl/condor_introducion.htm EL CONDOR Paideia: los ideales de la cultura griega. Werner Jaeger. FCE..Mxico. 2008. Pg. 888. Sagradas Escrituras (Nueva Versin Internacional). Epstola a los Romanos.
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http://www.aulatres.net/1/curs_wq/pagines_secundaries/taxonomia_bloom.htm BLOOM Gerencia Estratgica. Humberto Serna Gmez. 3R.Bogot. 2000. SERNA http://www.semana.com/opinion/deporte-disfrazado/162926-3.aspx El deporte disfrazado. Pablo de Narvez. http://www.elhogarnatural.com/CURIOSIDADES.htm Curiosidades http://www.dinero.com//opinion/opinion-on-line/articulo/historia-delpensamiento-administrativo-o-presente/133838 Marie Zwerg-Villegas http://revistanumero.com/index.php?option=com_content&task=view&id=456&I temid=39&catid=86 PRODUCIR ES CREAR El Maestro y los discpulos. Arturo Rojas. Creer y comprender. Clie. Barcelona. 2011. Pg. 250. Colombia gol. De Pedernera a Maturana. Grandes momentos del ftbol. Andrs Dvila, Jos Arteaga, Juan Gonzal Zapata (autores/compiladores). Cerec, Bogot, 1991, 188 pgs. Opinin: LUIS H. ARISTIZBAL. http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/publicacionesbanrep/boletin/boleti5 /bol29/de.htm http://www.slideshare.net/KellyAnelyCoilaCoaquira/quin-se-ha-llevado-miqueso-resumen-t Quien se ha llevado mi queso? (MD Spencer Johnson) Erudicin o sabidura. Arturo Rojas. Creer y comprender. Clie. Barcelona. 2011. Pg. 251. http://www.publicaciones.ujat.mx/publicaciones/hitos/ediciones/41/6-OriginalVeronica.pdf LA IMPORTANCIA DE LA CAPACIDAD ORGANIZACIONAL EN EL PROCESO DE IMPLEMENTACIN Y RESULTADOS DE UN PROGRAMA. Vernica Garca Martnez http://www.ccee.edu.uy/ensenian/catcambiorg/material/Clase%207_07.pdf PROBLEMAS Y CAUSAS. http://www.portaldeljardin.com/el-espatifilo-un-buen-filtro-de-aire Espatifilo http://omielpr.org/5Caracteristicas.htm Caractersticas de un hogar natural http://www.salonhogar.net/Homeschool/estilos_de_aprendizaje_y_la_educ.htm Estilos de aprendizaje y la Educacin en el Hogar http://www.planetacurioso.com/categoria/deportes/curiosidades-deportivas/ Curiosidades deportivas El que al viento observa, no sembrar; y el que mira a las nubes, no segar Eclesiasts 11:4
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