GLOSSAIRE Edu Olga,gr.

171 Actant terme employ par Tesnire pour dsigner ltre qui participe dune manire active ou passive au procs exprim par le verbe. Agent terme de smantique qui dsigne ltre ou lobjet par lequel une action est accomplie.A la voix active ,le terme qui reprsente lagent du verbe est le sujet.A la voix passive on emploie le terme de complment dagent pour indiquer qui fait laction supporte par le sujet.Si lagent est un nom,on appelle ce dernier un nom dagent. Argument on appelle argument ce que Tesnire appelle les actants dune phrase ,cest--dire les participants (autre terminologie)dune exprience non linguistique en relation avec le prdicat qui en est le noyau. Champ smantique ensemble des units lexicales dnotant un ensemble de concepts inclus dans un concept tiquette qui dfinit le champ. Le champ lexicale pour les signifiants et le champ conceptuel pour leur dnotation sont les deux faces du champ smantique. Circonstant terme qui tend se substituer,depuis Tesnire, toutes les formes dites antrieurement complment circonstanciel, quelque partie du discours ou forme syntaxique quelles appartiennent. Code lopposition saussurienne langue/parole peut aussi tre exprime au moyen de deux termes emprunts la terminologie des tlcommunication,par lintermdiaire de la thorie de la communication : code et message dnotent en effet,lun le systme conventionnel de symboles et de rgles grce auquel le message peut tre produit et correctement interprt,lautre tout instance de communication utilisant le code. Coordination un des deux types dexpansion :celui dans lequel la fonction de llment ajout lnonc est identique celle dun lment prexistant dans le mme cadre,de telle sorte que lon retrouverait la structure de lnonc primitif si on supprimait llment prexistant(et la marque ventuelle de la coordination). Corpus ensemble dnonc crits ou enregistrs dont on sert pour la description linguistique.La mthode du corpus simpose dans le domaine descriptif car il est impossible de recueillir tous les noncs dune communaut linguistique un moment donn,et dangereux de fabriquer ses exemples soi-mme.Le linguiste limite la taille du corpus dune manire plus ou moins arbitraire tout en essayant de le rendre reprsentatif de ltat de langue en question.Une fois constitu le corpus est souvent considr comme intangible afin que le descripteur ne modifie pas les donnes pour tablir une thorie prconue ;mais ceci nexclut pas de nouveaux recours,limits dans le temps,pour vrifier des faits ou combler des lacunes.La mthode du corpus a le dsavantage dinclure des matriaux htrognes,variations stylistiques ou dialectales,rptitions,phrases inacheves,que le sujet parlant a prononces. Deuxime articulation dans la thorie de Martinet,la deuxime articulation est celle qui,grce un certain nombre dunits minimales successives,non significatives mais distinctives,les phonmes,en nombre limit et constant dans chaque langue,permet de construire la face signifiante des monmes. Enonc tout segment de la chane parle,compris entre deux interruptions nes soit du silence,soit du changement de locuteur,et qui na pas encore t indentifi ou analys en phrases. Lexme unit de deuxime articulation,donc porteuse de signification,qui peut tre indcomposable en units plus petites. Lexicologie dsigne plus particulirement la science qui tudie le lexique ou le vocabulaire.Dsigne aussi la rflexion thorique sur les problmes poss par llaboration des dictionnaires.

Lexique ensemble des units significatives dune langue donne, un moment donn de son histoire. Monme units minimale de premire articulation,dote dune forme (son signification) et dun sens (son signifi). Monme conjoint se dit monme constitutif du synthme par opposition au monme libre qui entre dans la combinaison du syntagme :contre rmunration est un syntagme form du monme(fonctionnel)libre contre et du synthme rmunration,ce dernier combinant les monmes conjoints remuner- et ation . Morphme ce terme peut recouvrir des sens trs diffrents dun auteur lautre.Lessentiel est quon ne pense plus aujourdhui que les morphmes nauraient quune forme et pas de sens,alors que traditionnellement,chez Vendryes par exemple,les morphmes taient des lments grammaticaux(des mots vides) dont la fonction est dindiquer les rapports tablis entre les ides exprimes par les smantmes(les mots pleins).Parmi les morphmes se trouvent non seulement les mots grammaticaux (prposition,conjonction,etc.) et les affixes,mais les tons,la place de laccent,lordre des mots,etc. Chez les linguistes amricains,on utilise gnralement le mot morphme avec le sens qua le terme monme chez les linguistes de formation genevoise. Chez Bloomfield,le morphme est la forme verbale minimale.On la reconnat en ce quelle na aucune ressemblance,des point de vue phontique et smantique,avec dautres formes.Bloomfield distingue entre morphmes libres et morphmes lis. Chez Martinet,les morphmes sont dfinis comme des monmes grammaticaux par opposition aux lexmes,units lexicales,monme,syntagme ou synthme.Les units lexicales appartiennent des inventaires ilimits ou ouverts,tandis que les units grammaticales appartiennent des inventaires limits ou ferms.La frquence de ces dernire est,de ce fait,bien plus leve. Morphologie tude des formes sous lesquelles se prsentent les mots dans une langue,des changements dans la forme des mots pour exprimer leurs relations dautres mots de la phrase,des processus de formation de mots nouveaux. Chez Vendryes,la morphologie est ltude des morphmes quil distingue des smantmes. Chez Sweet,la morphologie tudie les variations formelles de chacune des catgories grammaticales.On y traite de flexion,de composition et de drivation( morphologie lexicale ) dordre des mots,des parties du discours. Jespersen traite en morphologie des signifiants des fonctions grammaticales(affixe,mot grammatical,ordre des mots). Chez Bloomfield la morphologie tudie les variations des formes des mots(units lexicales comme units grammaticales dans lesquels les morphmes lis figurent comme lments constitutifs. Chez Martinet,la morphologie concerne uniquement les variantes de signifiants des monmes,ou allomorphes au sens bloomfieldien. Mot unit significative empirique de la grammaire traditionnelle,qui correspond mal au critre de sparabilit fonctionnelle(-uble nest pas un mot) et aux critres de dlimitation intonative.En fait le mot est empiriquement li,dans la conscience linguistique des non-alphabtes, sa forme crite :cest lunit limite par deux blanc,un signe de ponctuation et un blanc,ou linverse.Le mot nest pas une ralit de linguistique gnrale. Phonme lunit distinctive minimale de deuxime articulation.Cest une unit fonctionnelle,qui elle seule est susceptible de servir,dans un langage donn, la diffrenciation des significations intellectuelles . Phontique la science dpendante nottamment de lanatomie,de la physiologie et de lacoustique,qui tudie la production et la perception des sons des langues humaines,dans toute ltendue de leurs proprits psysiques.Il y a une phontique descriptive(articulatoire,acoustique,auditive,exprimentale)et une phontique historique.La phontique distinctive sattache la description des traits susceptibles dopposer les sons entre eux sur le plan linguistique :elle est donc une tape prparatoire la phonologie.

Phonologie la branche de la linguistique qui tudie les sons du langage dun point de vue fonctionnel.Elle soppose en cela la phontique qui tudie les sons dun point de vue purement physique. Phrase Il existe au moins cinq classes de dfinitions diffrentes de ce concept intuitif : 1.un phrase est un nonc complet du point de vue du sens ; 2.cest une unit mlodique entre deux pauses ; 3.cest un segment de chane parle indpendant syntaxiquement ( une forme linguistique indpendente,qui nest pas incluse en vertu dune quelconque constuction grammaticale dans une quelconque forme linguistique plus grande (Bloomfield reprenant Meillet).Autrement dit,la phrase est la plus grande unit de description grammaticale.Elle nentre pas dans une classe distributionnelle ; 4une phrase est une unit linguistique contenant un sujet et un prdicat ; 5.cest un nonc dont tous les lments se rattachent un prdicat unique ou plusiers prdicats coordonns(Martinet). Prdicat (en syntaxe) dsigne llment central de la phrase,celui par rapport auquel tous les autres lments de la phrase marquent leur fonction.Est prdicat celui des lments :1 qui ne dpend pas syntaxiquement daucun autre lment ;2 par rapport auquel la phrase sorganise,et 3 dont la disparition dtruit lnonc.Le prdicat se reconnat donc trois caractres :il est indpendent,central et obligatoire. Proposition unit linguistique situe,comme structure et comme dimension,entre le mot ou le syntagme et la phrase.Aussi sa dfinition est-elle trs empirique,comme celle du mot et de la phrase en particulier.La grammaire traditionnelle concevait la proposition peu prs de la manire suivante :tout groupe de mots qui est grammaticalement quivalent un seul mot et qui na pas son propre sujet et son propre prdicat nest pas une proposition mais est une expression ;au contraire,un groupe de mots qui a son propre sujet et son propre prdicat,sil est inclus dans une phrase plus grande,est une proposition.La distinction entre syntagme et proposition ntait pas toujours trs claire ni trs systmatique dans lanalyse des phrases spcifiques. Rfrent objet ou manifestation du monde observable auquel renvoie une forme linguistique,par la relation de rfrence. Smantique partie de la linguistique qui tudie le sens ou le signifi des units lexicales,tantt en liaison avec leurs signifiants(lexicologie,lexicographie), ,tantt en eux-mmes(cest alors noologie). Smantique composante dsigne la composante qui dans une grammaire gnrative,dtermine linterprtation smantique dune phrase.Les rgles de cette composante sappliquent la structure profonde dune phrase engendre par la base de la composante syntaxique et reprsente par un indicateur syntagmatique gnralis qui contient toute linformation ncessaire la reprsentation smantique de cette phrase. Sme lunit smantique minimale,rsultant de lanalyse des signifis.Ainsi,selon Pottier le signifi chaise sanalyse en quatre smes : pour sassoire , sur pied , pour une personne , avec dossier ,outre les traits plus gnraux comme non-anim ou objet .On peut les considrer,par une analogie superficielle avec la phonologie,comme les traits distinctifs de lanalyse smantique. Smme quivalent rare de signifi. Signe linguistique est une des varits dy symbol.La dfinition de Saussure,combinaison dun concept appel signifi,et dune image acoustique appele signifiant,est la plus gnralement accepte.Les deux composantes sont troitement solidaires,chacune nayant dexistence que par lautre. La dfinition du signe donne par la glossmatique(Hjelmslev)nest diffrente dans la conception gnrale de la vision saussurienne que par lexpresion. Signifiant dans la thorie saussurienne du signe,est la forme concrte,perceptible loreille (limage acoustique),qui renvoie un concept,le signifi.Cest donc un son ou une suite de sons,qui peuvent tre

reprsents secondairement par des symboles graphiques.Le signifiant linguistique est toujours linaire,cest-dire que les lments se succdent et ne sauraient tre simultans. Signifi composante dun signe saussurien laquelle renvoie le signifiant .Il sagit dun concept,rsum de lintension (ou comprhension) de la classe dobjets voque par le signifiant. Subordination type de dtermination dune proposition dite principale,par une autre dite compltive,qui lui est rattache soit par un pronom relatif(subordone relative),soit par une conjonction de subordonation(subordonne conjonctive),soit par le sens. Chez Martinet,type dexpansion oppos la coordination.La subordination est caractrise par le fait que la fonction de llment ajout ne se retrouve pas dans un lment prexistant dans le mme cadre.On peut subordonner peu prs nimporte laquelle des units linguistiques de premire articulation et au-del : Il parle larabe dialectale, la perfection,depuis deux ans.Cette dfinition,comme celle de la coordination,largit considrablement le contenu des concepts traditionnels qui se limitaient caracteriser les propositions. Sujet fonction syntaxique du segment qui actualise le prdicat et constitue avec lui un nonc minimal. Syntagme la combinaison,sur la chane parle,de deux ou plusiers units conscutives. Syntaxe ltude qui vise lanalyse de toutes les relations objectivales dans les phrases concrtes donnes.Ces relations construisent le sens total de la phrase,lequel nest jamais la somme des significations des units isoles qui la constituent. La syntaxe fonctionnelle de Martinet,issue de lcole de Prague veut dcrire les moyens dont le locuteur dispose pour communiquer lexprience quil a de la ralit. Synthme tout segment du discours qui se comporte en tout point comme un monme,mais qui est susceptible dtre analys en deux ou plus de deux units significatives. Vocabulaire A dans lusage traditionnel vocabulaire et lexique tendent tre synonymes de Dictionnaire :Lalande nomme le sien un Vocabulaire de la philosophie ,Marouzeau,un Lexique de la terminologie linguistique B chez les linguistes,depuis au moins un quart de sicle,il y a tendance bien spcialiser les deux mots :le lexique est le nombre total de mots dont dispose un locuteur,un groupe,une langue.Le vocabulaire serait,restrictivement,la liste des vocables(mot considr dans son individualit lexicale) diffrents dun texte,dun corpus ou dun auteur.