Qu es un paradigma? Un paradigma es una visin del mundo que enmarca e influye en nuestro enfoque de todo lo dems que vemos.

El concepto fundamental de paradigma (los <<paradigmas>> son >> realizaciones cientficas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientficas>>; Definimos al paradigma como el cuerpo terico, conceptual y metodolgico, que atiende un conjunto de temas, problemas e hiptesis, que interinfluye sobre una realidad y se sustenta ideolgicamente en vertientes de preservacin paradigma dominante en Khun-. Pese a la multivocidad de significados del trmino, puede decirse que el autor lo utiliza de dos grandes modos. En un sentido vago, segn el cual el paradigma sera una forma de ver el mundo, es decir una especie de concepcin global de la existencia del hombre y de la naturaleza. En un sentido restringido, el concepto de paradigma se liga con la nocin de modelo. Es en esta segunda acepcin que el concepto cobra toda su dimensin en el anlisis del conocimiento cientfico.

Qu es el paradigma? Un conjunto de soluciones que la comunidad cientfica reconoce como exitosa que permite pensar y aplicarlas, tambin de manera exitosa, a situaciones nuevas. Esta definicin pone nfasis en el carcter ejemplar del paradigma o sea que el paradigma es algo construido, un logro adquirido por la comunidad cientfica que tiene carcter del ejemplar, es decir merece ser seguido y puede ser seguido en tanto provee elementos para hacer avanzar el conocimiento. Importancia del paradigma para Kuhn llega a firmar que si no hay paradigma no puede haber ciencia, sino hay paradigma hay sabios, pero no cientficos. El paradigma cumple una funcin formativa y performativa de la actividad cientfica y, por lo tanto, la formacin del investigador requiere de la apropiacin de algn paradigma. Concepto ms general de paradigma segn Kuhn: Como conjunto de compromisos compartidos acerca de la prctica cientfica y el modo en que se comporta y debe abordarse el sector de la realidad sujeto a la investigacin cientfica. En esta acepcin incluye presupuestos, mtodos, estilos de investigacin, la concepcin del objeto de estudio. Define adems, qu clase de cosas pueden ser estudiadas y cmo, qu mtodos utilizar, las preguntas que son legtimas y la clase de respuestas aceptables.

Paradigma emergente es un movimiento globalizado desde mltiples disciplinas que han visto dese hace muchos aos que la ciencia positivista no alcanza a responder con los nuevos retos y las nuevas preguntas que se estaban haciendo en sus investigaciones.

Algo se podr hacer, no? : nuevos mapas mentales para el anlisis de los ...
Escrito por Sergio Montoya Chica pagina 31 El paradigma dominante Dentro de una disciplina especfica, el paradigma dominante es aqul que constituye el enfoque de la materia ms popular o de la mayora. El paradigma dominante de un campo comprende el marco y las metodologas que guan la mayora de la investigacin en dicho campo y son considerados como las ideas ms importantes. En ltima instancia, estas ideas acaban arraigndose en un conjunto de creencias sobre lo que significa la disciplina. El paradigma dominante est sustentado por un conjunto de asunciones o creencias asumidas, los cuales pueden conducir a un pensamiento estrecho de miras. Incluso habiendo perspectivas diferentes, es posible que se refieran, extensivamente, a las ideas dominantes como punto de referencia o como punto de partida para el desacuerdo. As, los paradigmas alternativos se definen a s mismos en relacin al paradigma dominante. El paradigma

dominante da forma de tal manera a los debates, que ahoga o ensordece otros puntos de vista.

Multilinges des del bressol. Educar els fills en diverses llenges.

Escrito por Anna Sol Mena pgina 34.

Modernidad y posmodernidad: la crisis de los paradigmas y valores

Escrito por Zidane Zeraouipagina 57.