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Como contar histrias Passe segurana! No se desculpe ao comear, nem em palavras, nem com uma expresso corporal encurvada. Conte em suas prprias palavras. Deixe a imaginao funcionar - isto o que cria mgica e no malabarismos da memria. Se der branco, continue. No faa caretas, nem desculpe-se. Continue descrevendo detalhes de cores, locais, isto estimula a imaginao e ajuda a memria. Ou ento faa uma pausa, olhando todos nos olhos, como para levantar suspense (no olhe para o cho). Improvise! Mantenha as histrias at 10 minutos de extenso. Ensaie e calcule o tempo. A introduo crucial. "Voc vai ganhar ou perder nos 3 primeiros minutos dependendo de como voc comea". Voc tem que criar sua "audincia no grupo de crianas, cada uma com seus prprios pensamentos e focos de ateno, antes que voc possa comear a contar uma histria para elas. Deve haver, na introduo, o indcio de que coisas excitantes iro acontecer, incitando a curiosidade, unindo as crianas em antecipao. No d tudo na introduo. Sempre mantenha um certo nvel de mistrio, antecipao e surpresa durante toda a histria. Ns adultos tendemos a subestimar a capacidade das crianas de imaginar e fantasiar, e assim, muitas vezes fazemos muitos esforos para explicar ou justificar o "cenrio" ou explicar tudo com detalhes. Na verdade o que atrai as crianas a possibilidade de entender os aspectos implausveis da histria depois; o que timo, voc tem a ateno delas e elas ficaro pensando no que voc disse. Para contar histrias voc precisa de um pouco de habilidade em vendas, sinceridade (no tente fingir alegria, tristeza, etc.. seja verdadeiro!), entusiasmo verdadeiro (no ser barulhento ou artificial), animao (em gestos, voz, expresso facial) e mais importante, ser voc mesmo. Ns queremos que a mensagem chegue clara e bem definida. Seja qual for a maneira que voc conte a histria, tenha certeza de ser objetivo! No assuma que as crianas vo entender. Torne a histria o mais real possvel. Barret diz para no "contar a histria de uma maneira cansada ou mal resumida. Pule dentro da narrativa, com a mesma intensidade que os fatos... escolha UM ponto e conte-o como se fosse a notcia mais interessante do mundo". Mantenha simples e direto. Uma vez terminada a histria, no fique divagando e corrigindo. Deixe os pensamentos das crianas presos no ponto da histria, na mensagem central dela. Quanto mais voc praticar, melhores ficaro as suas tcnicas. Teste diferentes mtodos, seja criativo. Voc sempre aprende de suas prprias experincias. No seja extremamente tmido ou preocupado "com o que os outros iro dizer se..." No tenha medo de ser um palhao ou fazer papel de bobo para Cristo e para as crianas. Humildade, amor e orao so elementos importantes para contar histrias, juntamente com criatividade e inovao. As crianas pegam muito mais do que a histria de voc; elas

percebem o seu entusiasmo pessoal com a mensagem. Elas precisam ver que voc foi tocado pela Palavra. Prepare o seu corao enquanto prepara a histria. Tenha certeza de colocar algum drama, suspense na histria. Deve haver uma situao que dirija ao clmax e ao final da histria. O conflito pode ser introduzido imediatamente ou aos poucos para aumentar o suspense e a intriga. Tente levar os ouvintes a se preocupar junto com os personagens e se envolver com o que acontece. O professor deve estudar a lio muito bem. Voc precisa saber muita coisa para poder ensinar um pouquinho. Crianas aprendem com seus sentidos. Elas adoram sentir, cheirar, tocar, escutar e ver. Descreva personagens e locais vividamente, ajudando-os a solidarizar-se com os personagens. Numa audincia mista, tente colocar a histria ao nvel do mais novo. Caractersticas de uma boa histria: Tema nico e bem definido / Enredo bem desenvolvido / Estilo: imagens vvidas, sons e ritmos agradveis / Caracterizao / Coerente com a fonte / Apelo dramtico / Apropriado / adequado aos ouvintes. Contar histrias - Mtodos Ao escolher um mtodo, comece por analisar a histria e qual o seu objetivo. Em geral use: Narrao: quando a histria tem um enredo simples e elementos familiares. Participao ou cantos: quando voc tem partes que se repetem freqentemente e/ou frases engraadas. Material visual: quando a histria for complicada ou contiver elementos desconhecidos. Histrias caracterizadas: teatro, fantasias ou um nico boneco. Quando o envolvimento ou o teatro ajudam a enfatizar a mensagem da histria ou para facilitar a expresso de sentimentos e pensamentos interiores. Dramatizao: quando se quer ilustrar uma aplicao da mensagem ou se tem muitos personagens de igual importncia. Outras possibilidades so: Ler a histria diretamente para as crianas. Ao se preparar leia a histria diversas vezes e pelo menos uma vez em voz alta. Ao ler para as crianas seja to animado como se estivesse contando-a; leia devagar e olhe nos olhos das crianas.. "Vamos fazer de conta" muito bom para explorar atos e suas conseqncias. Contar uma experincia; algo que aconteceu a voc, e de preferncia que no te coloque como um "bom" exemplo. Discusso / perguntas e repostas para crianas mais velhas; lembre-se que uma histria bblica, por exemplo, no uma palestra. Mtodos Envolventes:

Histria participativa. Como quando um mgico usa algum da platia (crianas guardam 60% do que fazem, 30% do que vem e apenas 10% do que escutam). Coros, cantos e histrias com eco. O professor combina com as crianas uma frase ou atitude a qual elas devem responder com uma palavra ou gesto especfico. Ou faa com que as crianas criem os efeitos sonoros de acordo com a histria sempre que voc indicar. impressionante a quantidade de coisas que eles memorizam assim. Pantomima: especialmente eficaz com grupos pequenos de crianas menores, em que eles "participam" na histria ao representar. Teatralizando: aps contar rpida e resumidamente a histria deixe as crianas se tornarem os personagens. Jogo de personificao: cada criana assume um personagem e deve reagir as situaes que voc apresenta. Mtodos visuais: Histrias em seqncia: a medida que a histria evolui, use uma srie de figuras para ilustr-la. Livros de colorir so boas fontes de material; Cuidado com: temporizao (para que as figuras no sejam apresentadas antes do fato), controle o interesse do grupo e no distraia a ateno deles dos pontos importantes. Quadros de Figuras ou palavras: A chave aqui o elemento surpresa (o que ser acrescentado depois?) Figuras misteriosas: a medida que a histria contada v desenhando uma srie de linhas e formas sem sentido at que as linhas se formem objetos reconhecidos que do nfase a partes da histria. (Simplifique o trabalho fazendo os traos a lpis, bem claro, antes. Certifique-se que o quadro e o desenho so grandes o suficiente para ser vistos por todos. Falar e desenhar ao mesmo tempo mais complicado que parece; conhea bem a histria e pratique antes). Acrsticos: podem ser usados durante a lio preenchendo com as palavras no correr da histria. (ex. escreva JESUS no quadro; a medida que a histria continua escreva: Jos no J de Jesus, Esteve no E de Jesus, etc... Flanelgrafo: Muito til se a seqncia, movimento e relacionamentos so importantes para a histria. Mtodos visuais so especialmente importantes se objetos desconhecidos so parte da histria. s vezes melhor apresentar os objetos antes da histria para evitar confuso durante a narrativa. Outros mtodos visuais incluem modelagem, dobraduras, quadros de giz, mapas... Mtodos dramticos Ao contar uma histria, lembre-se que suas expresses faciais e gestos so to importantes como o tom e o som da sua voz. Aprenda a exagerar emoes, desenvolva diferentes vozes e personalidades, conte histrias em "bumerangue", isto voc dialoga com voc mesmo. Histria narrativa. O professor assume a postura de observador / testemunha, at s vezes usando uma fantasia. Ajude as crianas "estar l" com voc, ver atravs dos seus olhos. Esquetes ou quadros vivos. A histria toda ou partes so encenadas.

Entrevista: onde o professor entrevista um personagem convidado (requer 2 pessoas ou voc e 1 boneco). Bonecos e fantoches. Existem diversos tipos de fantoches. Os mais simples podem ser feitos a partir de uma meia ou saco de papel ou simplesmente recortando silhuetas e colando-as a palitos de picol. Cada fantoche deve ter uma personalidade clara (ex. nervoso, tmido, orgulhoso.. ) e tambm uma voz que no devem mudar durante a histria. No use fantoches apenas para narrar a histria, Converse com o boneco ou faa com que atuem. Tome cuidado ao usar fantoches em um teatro, para que eles no caiam da cena, a medida que seus braos cansem e para que sua voz alcance a platia. Cuidado com movimentos fora de sincronia, dilogos muito complexos e excesso de objetos e cenrios. Mantenha contato visual (olhar) entre os fantoches e entre fantoches e crianas. Entonao Nada mais entediante para uma criana do que uma leitura montona. A voz dramatiza a histria. Mas cuidado para no exagerar, levando a criana a duvidar da "veracidade" da sua histria com aquele "Ah, no foi assim..." Ler ou contar Tanto faz. O historiador Ariel Waissman faz os dois. "Improvisar exige mais da minha criatividade. J inventei aventuras que o Jaime adorou e pediu que eu contasse de novo. Senti-me realizado. Outras, porm, no fizeram sucesso", confessa. Os enredos improvisados de sucesso tm os filhos como personagens. Mas a leitura tambm uma tima ferramenta. Cria no filho a idia de que as histrias moram nos livros. Cenrio No preciso muita elaborao para criar cenas. Um simples lpis que se transforma em vara de condo ou um leno que vira uma capa mgica so capazes de encantar a criana. at possvel prender a ateno da garotada com legumes. "Beterrabas so as princesas. O pimento o sapo e o alho-porro, o rei", conta. Os alimentos funcionam bem com as crianas de 2 ou 3 anos. As mais velhas sabem que uma batata uma batata. No tem hora Se quiser, estabelea um momento do dia para a histria, como antes de dormir. Mas no h regras. Com vontade No obrigue a criana a ouvir histrias quando ela no quer. Muito menos se obrigue a contar quando no est com vontade. A criana tambm sente quando a gente l por obrigao. Tintim por tintim Tente no mudar o enredo das histrias. Crianas pequenas pedem que se repita vrias vezes a mesma histria. Esperam determinadas partes s para confirmar que as ouviram antes. assim que tambm vo compreendendo melhor o conto. Criando clima Depois de um dia inteiro fora de casa, no v direto contando histrias. Converse com seu filho. Esgote as ansiedades infantis. Brinque com ele para entrar no clima e se desprender das preocupaes. No meio do caminho Prepare-se para interrupes. Nada mais gostoso que curiosidade de criana e voc pode estimular mais devolvendo as perguntas a seu filho.

Histria de qu? Varie os gneros. timo contar para as crianas, de vez em quando, histria de assombrao com uma vela ou uma lanterna na mo, no escurinho do quarto. Se seu filho for muito medroso, no exagere na encenao, pois ele poder acordar no meio da noite com medo. Rapidinho Criana pequena no tem pacincia com histria longa. Gosta de figura, pouco texto e exige mais da criatividade dos pais para manterse atenta. As maiores j conseguem se concentrar por mais tempo. Tenha livros com histrias de vrios tamanhos. Cuidados gerais: Atente para possveis erros de interpretao dos objetivos da lio. Cuide para no pegar as histrias literalmente ou carreg-las com outras conotaes em detrimento da mensagem. Boa sorte.