RELATRIO OFICINA 1: RUMO AO VII FRUM BRASILEIRO DE EDUCAO AMBIENTAL

Dia: 03/07/2011 Local: SEDE DO ECO BAIRRO SALVADOR - BA Facilitao da reunio: Maria Cristina Vieira, Miriam Silva, Susan Gumes MANH: 1 - Dinmica de abertura 2 - Apresentao dos participantes - Todos os presentes. 3 - Apresentao da REDE BRASILEIRA DE EDUCAO AMBIENTAL - REBEA - Histrico, princpios da Rede. Apresentao de slides sobre a REBEA A Rede Brasileira de Educao Ambiental - REBEA, criada em 1992, no contexto da mobilizao da Rio-92, adotou como carta de princpios o Tratado de Educao Ambiental para Sociedades Sustentveis e Responsabilidade Global e procura desenvolver e difundir a cultura de atuao em rede. Existem hoje por todo o Brasil cerca de 45 redes estaduais, municipais, regionais e temticas resultado da articulao dos educadores ambientais .Desde 1997, a REBEA organiza o Frum Brasileiro de Educao Ambiental com o apoio de redes locais. Em 2012 a liderana da organizao do evento da REABA - Rede Baiana de Educao Ambiental. Conhea a REBEA navegando nos links: Mdia Social, Registro dos Fruns, site antigo: http://www.rebea.org.br/arquivorebea/ Participe da conversao da Rede, cadastrando-se no grupo eletrnico. L ter acesso a todas as mensagens que j circularam desde a criao da lista, relao de membros, arquivos, etc. Para se inscrever, escreva para rebea@terra.com.br Este endereo de e-mail est protegido contra spambots. Voc deve habilitar o JavaScript para visualiz-lo. e solicite o cadastro. 4 - Relao das redes de EA anexo 5 - Apresentao da REABA: slides, os elos, compromisso firmado/ reunio no VI Frum/ RJ O papel da REABA frente ao compromisso firmado. Desafio para a REABA: Evento como fortalecimento, novas pessoas, novas formas de atuao. Para refletir: a. Como a ao desenvolvida em rede pode fortalecer a atuao dos educadores ambientais? b. Em que sentido a rede til para os educadores ambientais? 6 Organizao do VII FRUM BRASILEIRO DE EA: Tarefa da REABA como organizadora dever desenvolver todo o processo de planejamento, em parceria com as redes, o detalhamento oramentrio, a captao de recursos, o

agendamento dos convidados, a divulgao, a contratao dos servios necessrios, a gesto operacional do evento e a elaborao e publicao dos produtos do VII Frum. OBJETIVOS DO VII FRUM Proporcionar aos educadores ambientais do Brasil um espao de encontro, oportunidades de convivncia para dilogos e trocas, alm de convidar novos sujeitos sociais participao na EA. Oportunizar um espao para a apresentao de pesquisas, de vivncias e de experincias em EA. Preparatrio para a RIO + 20 Incentivar e difundir a cultura de redes. Dar continuidade mobilizao em torno do Tratado de Educao Ambiental para as Sociedades Sustentveis e Responsabilidade Global, reiterando-o como Carta de Princpios das Redes e discutindo sua insero nos diferentes campos/documentos referentes EA. Promover o encontro das diversas redes que compem a malha da REBEA, fortalecendoas como um coletivo. Proporcionar o encontro de todas as formas de coletivos que atuam em EA (Redes, Coletivos Jovens pelo Meio Ambiente, Coletivos Educadores, Salas Verdes, Centros de Educao Ambiental, Comisses Interinstitucionais de Educao Ambiental etc), integrando-os e reunindo-os em torno de um objetivo comum: a Educao Ambiental enunciada no Tratado. Contribuir para avaliao e fortalecimento da Poltica Nacional de Educao Ambiental: Programa Nacional de Educao Ambiental (ProNEA), Sistema Brasileiro de Informao em Educao Ambiental (Sibea) e Sistema Nacional de Educao Ambiental (Sisnea). Promover o dilogo entre a EA e a diversidade, garantindo espao de participao s pessoas com deficincia, comunidades tradicionais, indgenas, quilombolas, agricultores familiares, catadores de material reutilizvel e reciclvel e outros atores em condies sociais vulnerveis. 7 - Proposta para a organizao do evento por eixos: I) Articulao em rede das aes dos educadores ambientais brasileiros COMO PODEMOS FORTALECER O PROTAGONISMO DA EDUCAO AMBIENTAL EM REDE, DIANTE DAS POLTICAS PBLICAS AMBIENTAIS E DE SUSTENTABILIDADE? A ex: Cdigo Florestal; Educao Ambiental Formal; Financiamento da EA Sugesto: na programao os temas relativos ao eixo sero desenvolvidos em Conferncias, mini cursos, oficinas e open space II) RIO+20 - 4 a 6 de junho de 2012 COMO A EDUCAO AMBIENTALL PODE CONTRIBUIR PARA OS EIXOS DA RIO +20: ECONOMIA VERDE E ERRADICAA DA POBREZA? Os temas centrais da conferncia sero a economia verde e a erradicao da pobreza, no contexto do desenvolvimento sustentvel. A conferncia foi proposta Assemblia Geral das 2

Naes Unidas em 2007, por Lula, em mais um lance de rara sensibilidade poltica. Meses antes, o Painel Internacional sobre Mudanas Climticas (IPCC, outro rgo da ONU) lanara um relatrio em que pedia medidas urgentes para reduzir as emisses de CO2. Convocada oficialmente dois anos mais tarde, a conferncia deve avaliar os resultados dos vrios acordos internacionais firmados na rea de desenvolvimento sustentvel (o que inclui as conferncias sobre Mulheres, Cidades e outras). A partir desta anlise, pode definir compromissos comuns em duas vastas reas: Economia Verde e Governana Global do Desenvolvimento Sustentvel. Visando estruturar seu plano de ao e fortalecer a articulao da sociedade civil nacional e internacional rumo Rio+20, o Comit Facilitador da Sociedade Civil Brasileira para a Rio+20 (CFSC www.rio2012.org.br) organizou sua primeira plenria internacional, em 02 de julho na cidade do Rio de Janeiro. O CFSC um grupo plural formado por organizaes, coletivos e redes da sociedade civil brasileira, criado com o objetivo especfico de articular e facilitar a participao da sociedade civil no processo deflagrado pela Conferncia da ONU sobre Desenvolvimento Sustentvel (Rio+20) que ocorrer no Rio de Janeiro em junho de 2012. A REBEA estava presente nesta reunio. Sugesto: na programao a RIO + mais 20 ser abordada em conferncia e em reunio Open Space III) Tratado de Educao Ambiental para Sociedades Sustentveis e Responsabilidade Global COMO O TRATADO EST PRESENTE ATUALMENTE NA AO DO EDUCADOR AMBIENTAL BRASILEIRO? O Tratado, assim como a educao, um processo dinmico em permanente construo. Deve, portanto, propiciar a reflexo, o debate e a sua prpria modificao. Seus signatrios, pessoas de todas as partes do mundo, comprometidos com a proteo da vida na Terra, reconhecem o papel central da educao na formao de valores e na ao social. Sugesto: A pergunta COMO O TRATADO EST PRESENTE ATUALMENTE NA AO DO EDUCADOR AMBIENTAL BRASILEIRO? Ser o eixo temtico da apresentao de painis de projetos e pesquisas em EA. TARDE: Construindo o VII Frum: 1- Apresentao dos 8 nveis de sustentabilidade como inspirao para conceber a concepo do frum./ A idia que estes 8 nveis sejam a matriz organizativa do evento/ a espinha dorsal. A partir deles que e dos eixos temticos vamos estruturar os contedos e as atividades. Princpios inspiradores do evento: Os 8 Nveis de Sustentabilidade: Cultura: Promovemos a cultura local existente, resgatamos os antigos saberes e nos apropriamos dos novos disponveis como base para seu fortalecimento. Comunicao: Desenvolvemos o exerccio dos vrios nveis de comunicao individual, interpessoal, intra e inter-grupal baseados nos princpios da cultura de paz e da no violncia. Educao: A comunidade e o ambiente o nosso local de aprendizado, onde impulsionamos nos membros uma vida autnoma e cultivamos o processo de auto-educao. 3

Espiritualidade: Valorizamos a conexo com o sagrado e a compartilhamos na diversidade com a inteno de vivermos num mundo melhor. Economia: Estimulamos a prtica de uma economia de resultados cooperativos e solidrios assim como validamos os recursos locais e da bio-regio. Ecologia: Fomentamos a conexo entre o bairro e seus moradores, concentrando suas atividades na prpria regio com objetivo de buscar o uso adequado e a restaurao dos recursos naturais de forma a preservar o ciclo da vida. Sade: Auxiliamos a restaurao do equilbrio pela reconexo da natureza interna e externa do indivduo e promovemos prticas que mantenham a sade plena. Poltica: Trabalhamos na transio para uma gesto local, circular e participativa na qual os membros da comunidade so empoderados no intuito de uma atuao responsvel e consciente em prol do bem comum e do exerccio da cidadania plena. 2 Definio dos guardies dos 8 nveis de sustentabilidade Guardies no sentido de responsabilizar para internalizar, para trazer a informao e apontar elementos questionar, internalizar o esprito, assegurar o cuidado, alimentar a mente grupal, Cada item um aspecto dual: individual e coletivo. Cultura: Miriam Silva e Denise Noronha Comunicao: Sheila Gumes, Paulo Srgio Educao: Cristiana Pharah, Isabelle Blegini, Elienai Lima Espiritualidade: Susan Gumes Ecologia: Emerson Lucena Sade: Almir Requio e Maria Suzana Moura Poltica: Maria Cristina Vieira Economia: Maria Suzana Moura Aps apresentar os 8 nveis de sustentabilidade discutiu-se tambm os design social, ecolgico, econmico e viso de mundo e como em cada um deles acolher os 8 nveis. 3- Sugestes das parcerias e apoiadores: guia Branca, Bahiatursa, Universidades Estaduais, IFBA Convention Bureau, Ministrios; Empresas do Plo de Camaari; BRASKEN Mercado Cultural, Bahiatursa, ODEBRECHT; PETROBRAS; VERACEL; FIBRIA; SUZANO; EMBASA; BANCO DO NORDESTE E DO BRASIL; Prefeituras. Fica definido, tambm, que o Instituto Rerich da Paz e Cultura do Brasil ser a Secretaria Executiva do Frum, para articular convnios, gesto financeira e prestao de contas do VII Frum.

4 - Estratgia de Mobilizao e algumas sugestes: Destinar um nibus por territrio (26) da Bahia (40 pessoas x 26 territrios); Fazer um guia de conduta consciente para o frum; Criar um estande para cada rede de EA e tendas individuais para cada instituio governamental/ parceira. 4

A valorizao da reciclagem/coleta seletiva, evitando os descartveis, adotar a alimentao orgnica durante o evento. Possibilitar a articulao do Encontro Nacional de Caciques, Encontro das Redes e rodas de dilogos. SUGESTO DE TEMA PARA O EVENTO: Educao Ambiental: Rumo s Comunidades Sustentveis. Prximos passos: 1- Oficina 2: Rumo ao VII Frum 2- Estruturar a equipe de trabalho 3 Elaborar o projeto operacional do Frum: captao de recursos, pedaggico, comunicao e mobilizao, logstica.

Participantes da oficina (lista em anexo): 1- Rosana G Veiga rgveiga@gmail.com 87476813 99747930 2- Elienai Lima. email = nainha.lima@hotmail.com Tel 71 9975.4959 3- Almir Requio almirrequiao@bol.com.br> 71 9975.4959 3682.1083 4- Isabel Cristina F. Villela ivillela@hotmail.com 71 9917 1309 5- Lucileia Silva de Andrade lucileia.equilibrio@veracel.com.br (073) 3166-1535 ou celular 9983-1138. 6- Paulo Sergio Mettig Rocha 3482-0440 / 9141-1519. psmettig@gmail.com 7- Susan Mara Lacerda Gumes susanmanjula@gmail.com> 99091243 8- Isabelle A. D. Blengini 5

email:belle_biologia@yahoo.com.br 7130179608/7182717469 9- Emerson Lucena lucenaemerson@yahoo.com.br> 73 91230543 10- Anna Paula Seixas M. M. do Carmo annaseixas12@gmail.com 3267 1999 / 81336972 Claro e (71) 99738275 Vivo 11- Cristiana Pharah Aouad crispharaoh@gmail.com 71 3264-7657 / 71 8243-9094 / 71 9977-9424 / (75) 9805-3909 / (77) 9105-9004 12- Denise Noronha de Oliveira deninoronha@yahoo.com.br 3379 7380 e 9971 9561 13- Miriam Silva brasilchamaafrica@hotmail.com 73 99841807 14- Maria Cristina Vieira titanvieira@gmail.com 87907391 15- Maria Suzana Moura mariasuzana@gmail.com 81489066 16- Sheila Gumes Scccheilla.gumes@gmail.com 8786 3828 17- Gilmrio Villela ivillela@hotmail.com 99171309 Salvador, julho de 2011

Maria Cristina Vieira