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MATEMTICO

GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO


AUDITOR GERAL DO ESTADO
SECRETARIA DE ESTADO DE ADMINISTRAO
SECRETARIA DE ESTADO DE FAZENDA
SECRETRIO DE ESTADO DE PLANEJAMENTO E COORDENAO GERAL
NJ17
CRONOGRAMA PREVISTO
Atividade Data Local
Divulgao do gabarito 22/05/2006 www.nce.ufrj.br/concursos
Interposio de recursos contra o gabarito 23 e 24/05/2006 Atravs do site
www.nce.ufrj.br/concursos
Divulgao do resultado preliminar da Prova Objetiva 07/06/2006 www.nce.ufrj.br/concursos
DEMAIS ATIVIDADES CONSULTAR O SITE www.nce.ufrj.br/concursos
INSTRUES - PROVA OBJETIVA
Verifique se os seus dados esto corretos no carto de respostas. Solicite ao fiscal para efetuar as correes na Ata de
Aplicao de Prova;
Leia atentamente cada questo e assinale no carto de respostas a alternativa que mais adequadamente a responde;
O carto de respostas NO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter qualquer registro fora dos locais
destinados s respostas;
A maneira correta de assinalar a alternativa no carto de respostas cobrindo, fortemente, com caneta esferogrfica azul
ou preta, o espao a ela correspondente, conforme o exemplo a seguir:
A C D E
INSTRUES GERAIS
Voc recebeu do fiscal:
o Um caderno de questes contendo 60 (sessenta) questes de mltipla escolha da Prova Objetiva;
o Um carto de respostas personalizado para a Prova Objetiva;
responsabilidade do candidato certificar-se de que o cdigo e o nome do cargo informado nesta capa de prova corresponde
ao cdigo e ao nome do cargo informado em seu carto de respostas;
Ao ser autorizado o incio da prova verifique, no caderno de questes, se a numerao das questes e a paginao esto corretas;
Voc dispe de 4:00h (quatro horas) para fazer a Prova Objetiva. Faa-a com tranqilidade, mas controle o seu tempo. Este
tempo inclui a marcao do seu carto de resposta;
Aps o incio da prova, ser efetuada a coleta da impresso digital de cada candidato (Edital 001/2006 Item 9.12 alnea a);
No ser permitido ao candidato copiar seus assinalamentos feitos no carto de respostas (Edital 001/2006 9.12 alnea e);
Somente depois de decorrida uma hora do incio da prova, o candidato poder entregar seu carto de respostas e retirar-se
da sala de prova (Edital 001/2006 Item 9.12 alnea c);
Somente ser permitido levar seu caderno de questes faltando 30 (trinta) minutos para o trmino da prova, desde que o
candidato permanea em sua sala at este momento (Edital 001/2006 Item 9.12 alnea d);
Aps o trmino de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o carto de respostas devidamente assinado;
Os 3 (trs) ltimos candidatos de cada sala s podero ser liberados juntos;
Se voc precisar de algum esclarecimento, solicite a presena do responsvel pelo local.
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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
LNGUA PORTUGUESA
TEXTO NEM ANJO NEM DEMNIO
Miriam Scavone
Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu
poder de causar dependncia. Os educadores dos anos 60
bradaram palavras acusando-a de chupeta eletrnica. Os
militantes polticos creditavam a ela a alienao dos povos.
Era um demnio que precisava ser destrudo. Continuou a
existir, e quem cresceu vendo desenhos animados,
enlatados americanos e novelas globais no foi mais
imbecilizado ao menos no por esse motivo. Ponto para
a televiso, que provou ser tambm informativa, educativa
e (por que no) um timo entretenimento. Com exceo da
qualidade da programao dos canais abertos, tudo
melhorou. Mas comearam as preocupaes em relao
aos telespectadores que no conseguem dormir sem o
barulho eletrnico ao fundo. Ou aos que deixam de ler, sair
com amigos e at de namorar para dedicar todo o tempo
livre a ela, ainda que seja pulando de um programa para o
outro. Nada nem ningum me faz sair da frente da TV
quando volto do trabalho, afirma a administradora de
empresas Vnia Sganzerla.
Mui tos tel espectadores assumem esse
comportamento. Tanto que um grupo de estudiosos da
Universidade de Rutgers, nos Estados Unidos, por meio
de experimentos e pesquisas, concluiu que a velha histria
do vcio na TV no s uma metfora. Todo comportamento
compulsivo ao qual a pessoa se apega para buscar alvio,
se fugir do controle pode ser caracterizado como
dependncia, explica Robert Kubey, diretor do Centro de
Estudos da Mdia da Universidade de Rutgers.
Os efeitos da televiso sobre o sono variam muito.
Quando tenho um dia estressante, agitado, no durmo sem
ela, comenta Maurcio Valim, diretor de programas
especiais da TV Cultura e criador do site Tudo sobre TV.
Outros, como Martin Jaccard, sonorizador de ambientes,
reconhecem que demoram a pegar no sono aps uma
overdose televisiva. Sinto uma certa irritao, at raiva,
por no ter lido um bom livro, namorado ou ouvido uma
msica, mas ainda assim no me arrependo de ver tanta
TV, no. Gosto demais. uma das mais prosaicas facetas
desse tipo de dependncia, segundo a pesquisa do Centro
de Estudos da Mdia. As pessoas admitem que deveriam
maneirar, mas no se incomodam a ponto de querer mudar
o hbito. Sinal de que tanto mal assim tambm no faz.
1 - A alternativa abaixo que confirma o ttulo do texto :
(A) Os efeitos da televiso sobre o sono variam muito;
(B) fala-se do seu poder de causar dependncia;
(C) Era um demnio que precisava ser destrudo;
(D) Os educadores dos anos 60 bradaram palavras
acusando-a de chupeta eletrnica ;
(E) As pessoas admitem que deveriam maneirar, mas no
se incomodam a ponto de querer mudar o hbito.
2 - A designao chupeta eletrnica contm a idia bsica
para o texto de:
(A) infantilidade;
(B) dependncia;
(C) tecnologia;
(D) alienao;
(E) conformismo.
3 - A palavra alienao deve ser compreendida no contexto
como:
(A) afastamento, alheamento;
(B) transferncia de bens para outra pessoa;
(C) indiferena s questes polticas ou sociais;
(D) perturbao mental;
(E) negao de valores cristos.
4 - Como sabemos, num texto h muitas vozes; a afirmativa
INADEQUADA em relao presena de vozes no texto
lido :
(A) nesse texto, uma voz privilegiada da autora, Miriam
Scavone;
(B) outra voz presente no texto a dos leitores, que
interagem com o que afirmado;
(C) os militantes polticos tambm tm voz no texto;
(D) na forma fala-se, na primeira linha do texto, h uma
voz no identificada;
(E) as aspas podem marcar a presena de vozes diferentes
da do autor.
5 - No primeiro pargrafo do texto o autor incluiu uma
pergunta entre parnteses: (por que no?); essa pergunta
tem a funo textual de:
(A) reafirmar algo que muitas pessoas podem negar;
(B) confirmar o que todos sabem;
(C) questionar o leitor sobre o seu posicionamento;
(D) perguntar sobre algo que evidente;
(E) discutir algo que no tem resposta adequada.
6 - Com exceo da qualidade da programao dos canais
abertos, tudo melhorou; a forma de reescrever-se essa
mesma frase com alterao de seu sentido inicial :
(A) Tudo melhorou, com exceo da qualidade da
programao dos canais abertos;
(B) Salvo a qualidade da programao dos canais abertos,
tudo melhorou;
(C) Com exceo da qualidade dos canais abertos, no que
tange sua programao, tudo melhorou;
(D) Todo o demais melhorou, exceto a qualidade da
programao dos canais abertos;
(E) Apesar de a qualidade da programao dos canais
abertos ter piorado, todo o resto melhorou.
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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
7 - A citao Todo comportamento compulsivo ao qual a
pessoa se apega para buscar alvio, se fugir do controle
pode ser caracterizado como dependncia tem a funo
textual de:
(A) dar autoridade e credibilidade ao texto;
(B) indicar a fonte onde se apia o autor do texto;
(C) demonstrar a falsidade de alguns argumentos da mdia;
(D) explicar uma idia a ser futuramente expressa;
(E) exemplificar algo que foi citado anteriormente.
8 - Muitos telespectadores assumem esse comportamento.
Tanto que um grupo de estudiosos da Universidade de
Rutgers; a expresso sublinhada tem valor textual de:
(A) intensidade;
(B) conseqncia;
(C) explicao;
(D) concluso;
(E) causa.
9 - A alternativa em que o termo sublinhado todos do
primeiro pargrafo do texto - NO tem seu referente
identificado como a televiso :
(A) Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu
poder de causar dependncia;
(B) Os educadores dos anos 60 bradaram palavras
acusando-a de chupeta eletrnica ;
(C) Era um demnio que precisava ser destrudo;
(D) Ponto para a televiso, que provou tambm ser
informativa...;
(E) Os militantes polticos creditaram a ela a alienao
dos povos.
10 - (A TV) Continuou a existir, e quem cresceu vendo
desenhos animados, enlatados americanos e novelas
globais no foi mais imbecilizado ao menos por esse
motivo; pode-se inferir desse segmento do texto que:
(A) a gerao da TV est totalmente imbecilizada;
(B) os desenhos animados no provinham dos Estados
Unidos;
(C) as novelas globais eram acusadas de imbecilizarem o
pblico;
(D) hoje menor nmero de pessoas imbecilizado pela
TV;
(E) outros motivos causam menor imbecilizao do pblico.
11 - Ponto para a televiso que provou tambm ser
informativa, educativa; sobre os adjetivos informativa,
educativa, pode-se dizer corretamente que:
(A) so sinnimos perfeitos;
(B) o segundo adjetivo supe maior valor da informao
prestada;
(C) o primeiro adjetivo supe maior durabilidade no tempo;
(D) apresentam valores semnticos opostos;
(E) o segundo explica o primeiro.
12 - a velha histria do vcio da TV no s uma metfora;
a frase em que NO h uma construo metafrica :
(A) overdose televisiva;
(B) chupeta eletrnica;
(C) Era um demnio;
(D) vendo desenhos animados;
(E) nem anjo nem demnio.
13 - No texto aparecem duas palavras grafadas em itlico:
site e overdose. Sobre esses termos pode-se afirmar que:
(A) so estrangeirismos perfeitamente adaptados ao uso
dirio de lngua portuguesa;
(B) correspondem a realidades para as quais ainda no
temos substitutos em lngua portuguesa;
(C) mostram que os americanismos esto sendo relegados
a segundo plano;
(D) indicam a presena da linguagem da informtica em
nossa lngua;
(E) comprovam a submisso cultural dos Estados Unidos
ao Brasil.
14 - Sinto uma certa irritao, at raiva...; considerando
as duas palavras finais desse segmento, pode-se afirmar
que:
(A) a segunda traz mais intensidade que a primeira;
(B) a primeira mais coloquial que a segunda;
(C) a segunda mais erudita que a primeira;
(D) a segunda tem ponto de vista positivo, ao contrrio da
primeira;
(E) as duas so sinnimas, sem diferenas semnticas.
15 - Sinto uma certa irritao, at raiva, por no ter lido um
bom livro, namorado ou ouvido uma msica, mas ainda
assim no me arrependo de ver tanta TV; esta declarao
mostra, argumentativamente falando:
(A) troca da causa pelo efeito;
(B) certa ilogicidade entre os termos;
(C) a causa seguida da conseqncia;
(D) a fuga do assunto;
(E) a negao da evidncia.
16 - Se o texto apresentasse a declarao ver muita TV
faz mal, poderamos afirmar que seu contedo:
(A) representaria uma idia do domnio pblico;
(B) resumiria a idia da autora do texto sobre a TV;
(C) pertenceria aos argumentos favorveis TV;
(D) estaria mais para anjo que para demnio;
(E) esclareceria o autor do pensamento veiculado.
17 - A alternativa que mostra um adjetivo de carter subjetivo
:
(A) um timo entretenimento;
(B) chupeta eletrnica;
(C) um dia estressante;
(D) canais abertos;
(E) programas especiais.
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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
18 - A alternativa que mostra um vocbulo ERRADAMENTE
grafado com SC :
(A) fascismo / adolescncia;
(B) fosforescente / crescente;
(C) piscina / ascenso;
(D) presciso / ascendente;
(E) luminescente / ascese.
19 - O vocbulo que apresenta acentuao grfica errada :
(A) nterim;
(B) bomia;
(C) rbrica;
(D) estratgia;
(E) egosmo.
20 - Desde que a TV surgiu, nos anos 40, fala-se do seu
poder de causar dependncia; a forma de reescrever-se
essa mesma frase que ALTERA o seu sentido original :
(A) Nos anos 40, desde que a TV surgiu, fala-se do seu
poder de causar dependncia;
(B) Desde que a TV surgiu, nos anos 40, o seu poder de
causar dependncia citado;
(C) Fala-se do poder da TV de causar dependncia desde
que ela surgiu, nos anos 40;
(D) Fala-se do poder da TV de causar dependncia desde
que, nos anos 40, ela surgiu;
(E) Desde que surgiu a TV, nos anos 40, fala-se do seu
poder de causar dependncia.
CONHECIMENTOS GERAIS
21 - Viva a Constituio brasileira
Viva D. Pedro II
Morram os bicudos ps de chumbo
Os gritos dos revoltosos ecoavam pelas ruas.... Na
escurido da noite apenas se ouvia o barulho dos
machados e das alavancas arrombando portas...
Os trechos acima fazem referncia Rusga, movimento
poltico-social que eclodiu em 30 de maio de 1834, em
Cuiab.
Assinale a alternativa que caracteriza corretamente essa
rebelio:
(A) liderada por negros libertos e brancos pobres,
influenciada pelo iderio positivista, a revolta exigia a
imediata abolio da escravido e o congelamento dos
preos de aluguis e alimentos;
(B) representou os interesses dos partidrios da Junta
Governativa de Vila Bela que promoveram a separao
da regio do resto do Brasil, pois no aceitavam a
independncia proclamada por D. Pedro I;
(C) articulado pela Sociedade dos Zelosos da Independncia,
o movimento tinha, inicialmente, objetivos polticos
moderados, mas assumiu um carter violento na
medida em que grupos radicais exigiam a expulso
dos portugueses;
(D) obteve grande apoio das camadas mdias urbanas e da
burguesia manufatureira que, influenciadas pelo liberalismo,
defendiam a imediata proclamao da Repblica;
(E) refletiu a ao do Partido Brasileiro, pois os proprietrios
rurais de Mato Grosso defendiam o fortalecimento do
poder imperial, contrariando a orientao federalista do
Nordeste.
22 - ... uma das grandes tarefas assumidas por todos os
governos republicanos, desde a Proclamao, foi a de produzir
a unificao territorial e cultural do pas e de seu povo...
Assim, um verdadeiro arsenal de polticas pblicas foi sendo
mobilizado, ao longo do perodo republicano, para que o
arquiplago se transformasse em continente ou, como
queriam alguns, para que o Brasil efetivamente deixasse
de ser um gigante adormecido, e acordasse para o futuro.
(FREIRE, A. et al.(coord.), A Repblica no Brasil.
Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2002.)
Uma das polticas pblicas republicanas empreendidas com
o objetivo de promover a integrao e o desenvolvimento do
estado de Mato Grosso foi:
(A) a formao de vrias colnias de imigrantes na parte
norte do estado com o objetivo de absorver o grande
contingente de japoneses chegados ao Brasil no perodo
ps-Segunda Guerra;
(B) a criao de vrias empresas de navegao fluvial,
subvencionadas pelo Governo Federal, com o objetivo
de promover a integrao do estado com o resto do
pas, conforme previsto no Plano de Metas elaborado
para o Governo Juscelino Kubitscheck;
(C) a instalao de um plo siderrgico no extremo norte,
com ampla participao do capital estadunidense, para
promover o desenvolvimento da indstria de base no
pas, meta prioritria do Governo de Getlio Vargas;
(D) a aplicao, na dcada de 70, de uma poltica de
ocupao e desenvolvimento atravs da instalao de
ncleos de colonos beira de rodovias conforme previa
o Plano de Integrao Nacional;
(E) a desapropriao, na dcada de 40, de antigas fazendas
de cana-de-acar, para promover a reforma agrria
atravs da concesso de lotes de terra aos retirantes
nordestinos, que deveriam desenvolver uma agricultura
alimentar voltada para o mercado externo.
23 - O crescimento urbano desordenado, em vrias cidades
de Mato Grosso, tem causado uma srie de impactos
ambientais. Entre eles destacam-se:
(A) assoreamento dos rios e poluio do lenol fretico;
(B) aumento do nmero de animais silvestres e poluio visual;
(C) aumento da biodiversidade e reduo do numero de
insetos;
(D) intemperismo das rochas e aumento da lixiviao;
(E) percolao das guas das chuvas e aumento do nmero
de roedores.
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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
24 - O turismo uma atividade que vem se desenvolvendo
bastante em Mato Grosso, nos ltimos anos. Duas reas
que tm se destacado nessa atividade econmica so:
(A) Sorriso e Rondonpolis;
(B) Sinop e Cceres;
(C) Pantanal e Chapada dos Guimares;
(D) Chapada dos Parecis e Rio Cuiab;
(E) Baro de Melgao e Serra do Roncador.
25 - Manoel teve seu salrio reajustado em 20%, passando
a receber R$ 1500,00. O salrio de Manoel antes do reajuste
era de:
(A) R$ 1200,00
(B) R$ 1250,00
(C) R$ 1350,00
(D) R$ 1650,00
(E) R$ 1800,00
26 - Uma fbrica de camisas comprometeu-se a entregar
1000 camisas de um certo tipo para uma rede de lojas.
Sabe-se que para fabricar 100 destas camisas, 10
costureiras levam 2 dias. Nos dois primeiros dias de preparo
desta encomenda, 8 costureiras trabalharam, nos demais
dias, somente 4. O nmero total de dias que levaram para
fabricar todas as camisas foi:
(A) 25
(B) 46
(C) 48
(D) 50
(E) 80
27 - A tabela a seguir informa a distribuio de freqncias
de 500 emprstimos solicitados a uma financeira num
perodo de 30 dias, segundo a faixa de valor do emprstimo.
Faixa de valor Freqncia Freqncia Freqncia
do emprstimo absoluta relativa relativa
(em R$) acumulada
[200,500) (I) 0,20 0,20
[500,1000) 175 (II) (III)
[1000,1500) (IV) (V) 0,85
Maior ou
igual a 1500 (VI) (VII) (VIII)
Total 500 1,00 -
Com base nessa tabela, correto afirmar que:
(A) o valor de (II) 0,30;
(B) o valor de (III) 0,35;
(C) o valor de (IV) 425;
(D) o valor de (V) 0,85;
(E) o valor de (VII) 0,15.
28 - Numa empresa h 200 funcionrios, sendo 150 mulheres.
Levantou-se a informao de todos os salrios e verificou-se
que o salrio mdio entre as mulheres de R$ 800,00, enquanto
que o salrio mdio entre os homens de R$ 1200,00. O salrio
mdio dos funcionrios dessa empresa de:
(A) R$ 900,00;
(B) R$ 950,00;
(C) R$ 1000,00;
(D) R$ 1050,00;
(E) R$ 1100,00.
29 - De acordo com o estatuto dos servidores da
Administrao Direta, autrquica e fundacional do estado
do Mato Grosso, analise as afirmativas a seguir:
I. A criao de cargos pblicos ser feita por lei
complementar.
II. O servidor dever entrar em exerccio no prazo de 30
dias contados da posse.
III. O retorno ao servio ativo do servidor aposentado por
invalidez quando cessam as causas que deram origem
a sua aposentadoria denomina-se reconduo.
So verdadeiras somente as afirmativas:
(A) I e II;
(B) I e III;
(C) II e III;
(D) I, II e III;
(E) nenhuma.
30 - Sobre os princpios e diretrizes da Administrao
Pblica do Estado, analise as afirmativas a seguir:
I. A concesso de servios um dos instrumentos de
descentralizao administrativa.
II. A desconcentrao administrativa feita com a criao
de entidades que integram a Administrao Indireta.
III. A delegao de competncias administrativas ser feita
entre nveis hierrquicos da mesma entidade ou rgo.
So verdadeiras somente as afirmativas:
(A) I e II;
(B) I e III;
(C) II e III;
(D) I, II e III;
(E) nenhuma.
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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
31 - Uma escola comprou vrios livros iguais de uma livraria.
Pagou no total R$ 463,00 sendo que neste valor estavam
includas a taxa de entrega de R$ 6,00 e uma gorjeta ao
entregador de R$ 2,00. Sabendo-se que foram comprados
25 livros, o valor de cada livro :
(A) R$ 18,20
(B) R$ 18,28
(C) R$ 18,44
(D) R$ 18,52
(E) R$ 18,84
32 - Em um curso so aplicadas duas provas parciais no
semestre com o mesmo peso. Se o aluno ficar com mdia
inferior a 7,0 nestas duas provas far prova final. A prova
final tem peso 2. A mdia ento calculada com base
nestas trs notas e, para ser aprovado ter que ter mdia
maior ou igual a 5,0, caso contrrio ficar reprovado. Mariana
obteve 4,0 e 7,0 nas provas parciais. Para ser aprovada, a
nota mnima que Mariana dever tirar na prova final :
(A) 3,5
(B) 4,0
(C) 4,5
(D) 5,0
(E) 5,5
33 - Um quarto retangular possui permetro igual a 12m e
rea igual a 7m
2
. A diferena (em metros) entre a maior e a
menor dimenso das laterais do quarto :
(A)
2 2
(B)
5
(C)
2 3
(D)
9
(E) 19
34 - Carlos e sua filha Maria aniversariam no mesmo dia . A
idade de Maria(x) o triplo da idade de Carlos. Daqui a trs
anos a razo entre as idades de Maria e de Carlos ser de:
(A)
3
1
(B)
3
2
(C)
x
x
3
3 +
(D)
3 + x
x
(E)
) 1 ( 3
3
+
+
x
x
35 - Um funcionrio recebeu ao final do seu primeiro ano
de trabalho 10% de aumento e ao final do segundo ano
20% de aumento. O percentual de aumento de seu salrio
ao final destes dois anos foi de:
(A) 15%
(B) 25%
(C) 30%
(D) 32%
(E) 35%
36 - Certo capital, acrescido dos juros simples resultantes de
sua aplicao durante 10 meses, eleva-se a R$ 2500,00. O
mesmo capital, acrescido dos juros simples resultantes de
15 meses de aplicao, mesma taxa, eleva-se a R$ 2750,00.
O capital e a taxa de juros ANUAL so, respectivamente:
(A) R$ 1500,00 e 10%
(B) R$ 1500,00 e 30%
(C) R$ 1750,00 e 2,5%
(D) R$ 2000,00 e 2,5%
(E) R$ 2000,00 e 30%
37 - Se a taxa de juros cobrada por um banco de 12% por
trimestre, a taxa mensal equivalente de juros compostos
dada por:
(A) 0,04
(B)
3
12 , 0
(C)
3
12 , 1
(D) 1 12 , 0
3
+
(E) 1 12 , 1
3

38 - Um monumento foi construdo com blocos de pedras


em cada um de seus patamares. De cima para baixo, no
primeiro patamar h um bloco, no segundo quatro blocos,
no terceiro sete blocos e, assim sucessivamente, cada
patamar com trs blocos a mais que o anterior. Se no ltimo
patamar h 85 blocos, o nmero total de blocos de pedra
neste documento de:
(A) 1080
(B) 1162
(C) 1247
(D) 1290
(E) 1335
39 A soma da progresso geomtrica infinita
....
9
4
3
2
+ +
:
(A)
3
1
(B) 1
(C)
3
4
(D) 2
(E) 3

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Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
40 - Dentre as opes abaixo, a nica que pode representar
o grfico :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
41 - Uma expresso da funo cujo grfico est representado
na figura abaixo :
(A) ;
(B) ;
(C) ;
(D) ;
(E) .
42 - Um barco est sujeito a ondas peridicas regulares
conforme indicado na figura abaixo. Ele alcana o topo da
onda a cada 4 segundos atingindo uma altura de 6m. Dentre
as opes abaixo, a nica que pode representar a altura h
em metros do barco em funo do tempo t em segundos :
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
43 - Sabendo-se que , pode-se afirmar que:
(A) ;
(B) ;
(C) ;
(D) ;
(E) .
44 - Entre as funes abaixo, aquela cujo grfico passa
pelo menor nmero de quadrantes :
(A) y = 2x ;
(B) y = 2x 2 ;
(C) y = x + 2 ;
(D) y = x /2 + 1 ;
(E) y = x 3 .
45 - A equao da reta tangente curva, cujo grfico est
desenhado abaixo, no ponto de mximo local x = 2 :
(A) y = 0 ;
(B) y = 1;
(C) y = x ;
(D) y = 2x + 1;
(E) y = 2 .
46 - Um fabricante quer minimizar o custo do material
utilizado na fabricao de latas cilndricas de 1 litro. O custo
por decmetro quadrado do material utilizado na base e no
topo da lata o dobro do custo por decmetro quadrado do
material utilizado na lateral da lata. Para minimizar o custo
do material, a relao entre a altura (h) e o raio da base (r)
deve ser:
(A) h = r ;
(B) h = 2r ;
(C)
r
2
1
h =
;
(D) h = 4r ;
(E)
r
4
1
h =
47 - Considere . Esta funo decrescente
no(s) intervalo(s):
(A) (0,1/2) ;
(B) (1/4,2) ;
(C) (- , 1/4) ;
(D) (1/2, 4) ;
(E) (2, + )
11 x 6 x y
2
=

x
y
(A)
x
y
(B)
x
y
(C)
x
y
(D)
x
y
(E)

3
x
y
3
| 3 x | | x | y + =
3 | 3 x | y + =
3 x y + =
| 3 x | | x 3 | y + =
3 x 2 y =

t
h
4
3
t
cos 6 h +
|
.
|

\
| t
=
3
2
t
cos 3 h + |
.
|

\
| t
=
3
4
t
cos 3 h +
|
.
|

\
| t
=
) t 4 cos( 6 h t =
3 ) t 4 cos( 3 h + t =
) 2 y log( ) 5 log( x =
2 ) 5 log( ) y log( x =
2 / ) 2 ) 5 log( ) y (log( x =
2 / )) 5 log( ) y (log( x + =
2 / ) 2 ) 5 log( ) y (log( x + =

x
1
2
y
1
) 2 x 2 (
10 5 y

=
x x 2
2
e ) x ( f

=
8
Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
48 - Um fabricante estima que o custo (em reais) da
produo de x unidades de uma certa mercadoria
C(x) = 1000 + 200x + 0,1x
2
. O custo marginal da produo
de 1000 unidades :
(A) R$ 301,00
(B) R$ 400,00
(C) R$ 1400,00
(D) R$ 20 000,00
(E) R$ 301 000,00
49 - Sabendo-se que A uma matriz 4x4, det(A)= 2 e que
B= 2A, pode-se afirmar que det(B) igual a:
(A) 32
(B) 16
(C) 4
(D) 4
(E) 16
50 - Seja
(
(
(

=
0 2 1
2 2 2
1 0 3
R e A uma matriz 3x3 com
(
(
(

=
1 0 0
0 1 0
0 0 1
A R .Resolvendo o sistema
|
|
|
.
|

\
|
=
|
|
|
.
|

\
|
2
1
2
z
y
x
A
obtemos que (x,y,z) igual a:
(A) (1/8, 4, 3);
(B) (3/10, 7/5, 11/5);
(C) (8, 6, 0);
(D) (2, 5, 2);
(E) (1, 3, 2).
51 - Considere o sistema
Podemos afirmar que o conjunto soluo deste sistema:
(A) vazio;
(B) unitrio;
(C) possui exatamente dois elementos;
(D) possui exatamente trs elementos;
(E) possui quatro ou mais elementos.
52 O nmero de anagramas (seqncias formadas com
as letras da palavra dada) da palavra CONCURSO que
comeam com a letra R :
(A) 720
(B) 1260
(C) 2520
(D) 5040
(E) 40320
53 A quantidade de nmeros mpares entre 1000 e 10000,
com todos os seus algarismos distintos entre si :
(A) 2240
(B) 2520
(C) 2835
(D) 3600
(E) 5040
54 Considere a grade de pontos a seguir. Suponha que
iniciando no ponto A, voc possa, a cada movimento, dar
um passo para cima ou para direita. O nmero de caminhos
distintos iniciando no ponto A at alcanar o ponto B :
(A) 20
(B) 30
(C) 126
(D) 128
(E) 256
55 Um nmero escolhido ao acaso dentre os nmeros
1, 2, 3, ..., 300. A probabilidade de que o nmero escolhido
seja divisvel por 3 ou por 5 :
(A) 1/15
(B) 1/5
(C) 1/3
(D) 7/15
(E) 8/15
56 Doi s dados no-vi ci ados so l anados
simultaneamente. A probabilidade condicional de que tenha
ocorrido pelo menos uma face 6, dado que a soma obtida
foi 9, :
(A) 1/9
(B) 1/6
(C) 11/36
(D) 1/3
(E) 1/2
57 Sejam A e B dois eventos independentes com
P(A)=0,25 e P(B)=0,4. A probabilidade de que apenas um
deles ocorra :
(A) 0,10
(B) 0,15
(C) 0,30
(D) 0,45
(E) 0,55

= + +
=
= + +
18 z y 3 x 2
4 z y
7 z y x
9
Governo do Estado de Mato Grosso Concurso Pblico - 2006
58 Considere a distribuio de freqncias representada
na figura a seguir. Entre parnteses esto indicadas as
freqncias relativas das classes.
A mdia dessa distribuio :
(A) 18,0
(B) 20,0
(C) 23,0
(D) 25,0
(E) 30,0
59 A tabela abaixo informa o comportamento do nmero
de visitas anuais ao dentista em um grupo de 30 pessoas
associadas a um plano de assistncia odontolgica.
Nmero de visitas Nmero de
anuais pessoas
0 4
1 5
2 6
3 8
4 6
5 ou mais 1
O nmero mediano de visitas referente a essa distribuio :
(A) 3,0
(B) 2,5
(C) 2,0
(D) 1,5
(E) 1,0
60- No setor de vendas de uma Companhia o salrio mdio
de R$ 500,00 com desvio-padro de R$ 150,00. J no setor de
administrao dessa Companhia o salrio mdio de R$ 700,00
com desvio-padro de R$ 250,00. A direo resolveu conceder
aumentos diferenciados aos dois setores da seguinte forma:
reajuste de 40% para o setor de vendas e concesso de um
abono de R$ 50,00 para o setor administrativo. Comparando a
razo: desvio-padro/mdia, antes e aps o aumento, em cada
um dos dois setores, pode-se afirmar que:
(A) no houve alterao em nenhum dos setores;
(B) aumentou em ambos;
(C) no setor de vendas no se alterou e no setor de
administrao aumentou;
(D) no setor de vendas no se alterou e no setor de
administrao diminuiu;
(E) no setor de vendas aumentou e no setor de
administrao diminuiu.
INFORMAES ADICIONAIS
Ncleo de Computao Eletrnica
Diviso de Concursos
Endereo: Prdio do CCMN, Bloco C
Ilha do Fundo - Cidade Universitria - Rio de Janeiro/RJ
Caixa Postal: 2324 - CEP 20010-974
Central de Atendimento: 0800 7273333 ou (21) 2598-3333
Informaes: Dias teis, de 9 h s 17 h (horrio de Braslia)
Site: www.nce.ufrj.br/concursos
Email: concursoufrj@nce.ufrj.br

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