UNIVERSIDAD LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS

CURSO TEMA

: :

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

ACTIVIDAD 3.

DOCENTE

LIC. MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

CICLO

VII

ALUMNO

CASTILLEJO RIVAS; ROSA ELIZABETH.

HUACHO - PER

2010

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

ACTIVIDAD N 3
Indicaciones: Estimado estudiante: El presente documento comprende todos los tems o preguntas que usted debe responder para consignarle la calificacin de la TERCERA UNIDAD del curso de Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible (MADS). Revise atentamente el documento y si tuviese alguna duda, recurra a su DOCENTE TUTOR del curso quien gustosamente resolver sus interrogantes. No olvide revisar los foros y recursos de cada semana de estudio pues ellos se han preparado para que usted pueda resolver la presente actividad paulatinamente. SOBRE LOS TEMAS DEL CURSO RELACIONADOS CON LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL (RESPONSABILIDAD SOCIAL). 1. QU TIENE QUE HACER EL SER HUMANO PARA MITIGAR EL CAMBIO CLIMTICO O

CALENTAMIENTO GLOBAL? Manejo de la basura Un problema de la disposicin final de la basura, son las emisiones de metano que esta genera a la atmsfera. Una forma en que podemos contribuir es en la separacin de la misma en residuos orgnicos e inorgnicos y en el reciclado de la misma con el fin de generar menos basura que se depositar finalmente en un relleno sanitario. Cuidar el agua Para evitar la vulnerabilidad por falta de agua y su impacto en la sociedad y en la naturaleza, como individuos podemos contribuir a conservar la misma mediante un buen uso de la misma y evitando el desperdicio. Cuidar los bosques Los bosques son el pulmn de nuestro planeta, ya que gracias a ellos se captura el bixido de carbono, la principal emisin de gas de efecto invernadero, adems de que ayuda a conservar el agua en la zona.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Saber comprar equipos que usan energa Otras decisiones que ocurren ocasionalmente son las que tienen que ver con la compra de algn dispositivo que consume energa. La compra de un refrigerador, un equipo de aire acondicionado o una lmpara implican decidirconciente o inconcientementesobre la cantidad de energa (y las emisiones de gases de efecto de invernadero) que va a resultar de su uso cotidiano. Aprovecha la luz natural y utiliza bombillas de bajo consumo. Desconecta los aparatos elctricos que no uses. En casa Con solo unos pequeos cambios en casa y en nuestro jardin, podemos ayudar a reducir la emision de gases de efecto invernadero y ademas ahorrar dinero. Cambiar 5 bombillas: cambie cinco bombillas de las que usa en casa por bombillas de bajo consumo La prxima vez que tenga que comprar algn equipo elctrico para su casa, seleccione en de menor consumo de energa. Si cuenta con aire acondicionado: Limpie los filtros del sistema regularmente, y utilcelo de forma razonable, a una temperatura normal, sin llegar a los extremos. Selle su casa. Tape las grietas y las rendijas que hay en las ventanas y puertas. As evitar fugas del aire acondicionado y se sentir ms cmodo en casa. Use energa renovable: la energa renovable proviene de fuentes como el viento, el agua y el sol. Podra contribuir ms si instala paneles solares. Infrmese de las subvenciones existentes para ayudarle a instalar este tipo de materiales. Reducir, re-usar y reciclar. Si existe algn programa de reciclado donde reside, infrmese. Reduzca el gasto, vuelva a usar materiales y recicle. Si tiene jardn, utilice una desgranadora manual. Este tipo de cortadora no utiliza energa y no emite gases nocivos.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Ahorre agua No deje la llave abierta mientras se cepilla los dientes o se afeita. Dchese en lugar de baarse Procure ahorrar toda el agua caliente que pueda; si tiene la posibilidad de instalar sistemas de calefaccin con energa solar, contribuira aun ms y ahorrara dinero. Evite prdidas de agua en los grifos Repare las averas internas de las tuberas de su casa. Use equipos que ahorren energa. A la hora de adquirir equipos informticos, compre el equipo con mayor ahorro de energa. Apague las luces que no se estn utilizando. Si puede iluminar su lugar de trabajo con luz natural, mejor. Gaste menos para llegar al trabajo. Siempre que pueda, procure ir al trabajo usando el transporte pblico o use bicicleta si son trayectos cortos. Los trayectos cortos en vehculo, cuando ste todava est fro, causan un consumo mayor de combustible y, por lo tanto, emiten ms dixido de carbono. Si no tiene ms remedio que usar el vehculo, procure usar un vehculo que gaste el menos combustible posible. Reducir, re-usar y reciclar. Si existe algn programa de reciclado donde trabaja, sgalo. Reduzca el gasto, vuelva a usar materiales y recicle. Vuelva a usar cartuchos de tinta, utilice papel reciclado. Compre de forma inteligente: antes de comprar un vehculo, compruebe su aportacin de gases nocivos a la atmsfera. Compre el que menos emita, ajustado a su presupuesto. Verifique si su coche es Flexible a la hora de utilizar gasolina. Algunos vehculos pueden usar un compuesto que contiene un 85% de etanol o la gasolina tradicional. El etanol proviene del maz y emite menos dixido de carbono. (Ya existen aproximadamente unos 5 millones de vehculos con esta caracterstica).

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

2.

QU TIENE QUE HACER EL SER HUMANO PARA ADAPTARSE AL CAMBIO

CLIMTICO O CALENTAMIENTO GLOBAL?

Algunas recomendaciones para adaptarnos y reducir el cambio climtico y sus efectos son: Crear conciencia en los gobiernos sobre la realidad del cambio climtico y sus consecuencias. Crear conciencia en los gobiernos locales para la implementacin de actividades tendientes a informar a la comunidad y reducir los impactos de los desastres naturales. Crear oficinas nacionales que trabajen en la coordinacin de estrategias para adaptarnos al cambio climtico e interactuar con las oficinas de la regin. Reforzar las agencias para el salvamento de vidas humanas y animales en todos los pases. Informar a la ciudadana a travs de los medios de comunicacin sobre las realidades del cambio climtico. Crear organismos no gubernamentales (ONGs) orientados a crear conciencia, participacin e informacin sobre el cambio climtico. Organizar a las poblaciones ms vulnerables para que se lleven a cabo los cambios necesarios para disminuir su vulnerabilidad. Eso incluye el ordenamiento territorial segn sus fortalezas y debilidades y de ser necesario, la mudanza total a nuevas reas alejadas de las zonas de mayor vulnerabilidad. Llevar a cabo programas masivos de aforestacion en las cuencas de los ros ms importantes al igual que en las sub cuencas, los montes y las montaas. Disminuir la tasa de tala de bosques primarios y eliminar la roza y quema como practica campesina. Elaborar proyectos de reciclaje de basuras tanto slidas, como liquidas y areas para disminuir los impactos de las mismas en la poblacin, en condiciones aun mas adversas. Mejorar los sistemas de transporte masivo y disminuir el uso de automviles, evitar las construcciones de residenciales y edificios sin reas verdes y desarrollar parques urbanos para reducir la temperatura en las ciudades

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Adaptarse signica prever los efectos adversos del cambio climtico y tomar las medidas oportunas para evitar o minimizar los daos que puedan causar. Una accin a tiempo ahorrar gastos por daos posteriores. Se necesitan estrategias de adaptacin a todos los niveles de la administracin, desde el nivel local hasta el internacional. Algunos ejemplos de medidas de adaptacin son el desarrollo de cultivos resistentes a las sequas, un uso ms e ciente de recursos hdricos escasos y la revisin de las defensas contra inundaciones. Si bien las inversiones en infraestructuras son caras, cuestan mucho menos que el dao que puedan causar situaciones meteorolgicas extremas, como fuertes temporales o inundaciones. Por ejemplo, el huracn Katrina ocurrido en 2005 considerado por muchos como el temporal ms costoso y mortal de todos los tiempos provoc prdidas por valor de decenas de miles de millones de dlares, y marcar la regin de Nueva Orlens por muchos aos. Las viviendas y otros edi cios construidos a prueba de huracanes sufrieron cinco veces menos daos que los que no estaban construidos as. Con frecuencia, cuando se habla de inversiones en propiedades o infraestructuras que tienen en cuenta los efectos del cambio climtico se dice que son a prueba del clima.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

SOBRE EL PROCESO DE RESOLUCIN DE LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL (RESPONSABILIDAD SOCIAL). ESTIMADO ESTUDIANTE: PARA REALIZAR ADECUADAMENTE LA EJECUCIN, EVALUACIN Y REVISIN DE LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL, RESPONDA LOS SIGUIENTES TEMS O PREGUNTAS:

1.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
1.1 Introduccin: Es la explicacin corta y precisa de lo que tratar el informe, all se indica las partes que contiene el informe. Al empezar la actividad de desarrollo social lo primero que hice fue realizar preguntas a mis vecinos, tambin explicndoles de lo que se trata, como dije antes algunos no estuvieron deacuerdo como otros si, y se hizo la actividad quizs no ayudamos como debera de ser pero ponemos nuestro granito por conservar nuestra naturaleza. En este informe y en la serie de preguntas de este dir lo que se realizo para concretar nuestra actividad

1.2 mbito de aplicacin: Lugar donde se realiz la actividad de proyeccin social. Bueno explicando el lugar, y como mencione en anteriores foros. En mi localidad cuando hicieron la pista dejaron un espacio para cada vecino donde pudieran sembrar y fue en ese espacio donde se realizo la actividad y muy aparte de esto cerca de mi casa hay una arborizacin lo que nico que haba que hacer ah es conversar con la comunidad y enterarlas de la situacin y asimismo coordinamos que se le hara el mantenimiento correspondiente cada cierto tiempo

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

1.3. Nmero de participantes: indicar el nmero de las personas que asistieron al evento. (Formato de registro de participantes, lo encontrar al final del documento en la seccin Anexo de Formatos)

1.4. RESUMEN: ES EL EXTRACTO DE LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL (RESPONSABILIDAD SOCIAL), DESDE SU DIAGNSTICO HASTA SU EJECUCIN. IMPLICA MENCIONAR EL DETALLE DE LA ACCIN CONCRETA DE PROYECCIN SOCIAL. Bueno la arborizacin no fue lo que realmente hicimos a las personas de mi localidad no le pareci que poda ser el espacio adecuado pero sembramos plantas, Bueno hicimos una colaboracin para la compra luego procedimos a sembrar y ese espacio se ve realmente bien, aunque todos no participaron, una vez del sembrado procedimos al regado y como lemos anteriormente en los foros el regado que lo hacemos semanal, tambin depende de cada
DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL 8

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

planta que sembramos. En mi casa hay un espacio tambin adentro donde mis abuelos cran animales y ah ya haba sembrado tambin plantas y lo que hice ah fue limpiarlo y darle el mantenimiento adecuado, sabiendo ya la necesidad de nuestras plantas.

2. EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD
Ser realizada a travs de los siguientes tems o preguntas: 2.1 LA PLANIFICACIN FUE LA ADECUADA? Creemos que si pero como sabemos no es una arborizacin nos hubiera gustado

prepararla con un poco ms de tiempo y tener un poco mas de apoyo por parte de las autoridades de la localidad para as tratar de brindarles a la poblacin y nuestra comunidad una mejor calidad de vida. 2.2 EL GRUPO DE INTERS AL CUAL SE LLEG FUE EL MS ADECUADO? POR QU? S, porque son unas personas que no les importo el tiempo ni el dinero simplemente apoyaron a su ejecucin y tambin pidieron informacin sobre el tema y le di la informacin necesaria para que de alguna manera podamos combatir el efecto invernadero desde casa, y nos sentimos orgullosos del apoyo que brindamos. 3.3 LA DIFUSIN PERMITI QUE EL GRUPO DE INTERS ESTUVIERA PRESENTE EN LA ACTIVIDAD DE PROYECCIN SOCIAL? Creemos que si, y sirvi de mucho porque mediante este tipo de mtodos se logro enterar del suceso a parte de la poblacin de la comunidad, asistieron realmente las personas que estn conscientes de nuestro problema y creemos que fue todo un xito. 3.4 EL TIEMPO UTILIZADO PARA EL DESARROLLO DEL SEMBRADO DE RBOLES FUE EL MS ADECUADO? En eso si estamos en desacuerdo porque, creemos que no fue el tiempo adecuado para poder preparar algo mucho mejor quizs con el apoyo de alguna autoridad, adems que creemos que cualquier actividad que se desee realizar siempre se necesita del tiempo adecuado.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

3.5 EL GRUPO DE INTERS ESTUVO SATISFECHO? (AQU DEBE CONSIGNAR EL RESULTADO DE LA APLICACIN DE LA ENCUESTA QUE SE ENCUENTRA AL FINAL DEL PRESENTE DOCUMENTO EN ANEXOS DE FORMATOS)

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

10

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

3. EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD
3.1 Usted est satisfechos con la experiencia de proyeccin social (responsabilidad social)? Si estamos muy satisfechos porque nos sentimos bien con nosotros mismos ya que ayudamos a que detener segundos o minutos la destruccin de nuestro planeta, tambin llevamos alegra e informacin que creemos que todos tenemos derechos de estas informados y de saber qu es lo que se debe de hacer con los recursos que asignan a cada localidad.

4. REVISIN DE LA ACTIVIDAD
4.1 Mencionen tres (3) propuestas de lugares para realizar la actividad de proyeccin social en otra oportunidad. No puedo dar propuestas lo que puedo decir es que no hay que desperdiciar estos espacios llenndolos de basura y para esto creo que las autoridades deberan de hacer algo, o tanto mejor poner a toda las poblacin sobre aviso de lo peligroso que puede ser todo esto y en el mejor caso hacer muchas actividades incentivando a las personas a que si ya tiene una arborizacin la mantenga limpia y en buen cuidado, y si no es as iniciar con algo desde lo mas pequeo que es de mucha ayuda. 4.2 Qu posibilidades de seguimiento se podran realizar al grupo de inters?

(Proponga algunas acciones). Capacitacin sobre el sembrado de arboles. Seguir con el cuidado de nuestras plantas. Informarnos sobre el efecto invernadero y sus consecuencias.

4.3

Qu propuestas de mejoras realizara usted a la planificacin de la actividad

de proyeccin social (responsabilidad social)? Dividir por etapas el plan de trabajo. Tener los tiempos establecidos para poder realizar la actividad de la mejor manera la actividad. Pedir el compromiso de las autoridades de la localidad para poder realizar la actividad. Establecer comunicacin previa con los interesados en realizar la actividad. Sobre todo el compromiso de todas las personas para poder realizar la actividad.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

11

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

4.4

Qu propuestas de mejoras realizara a la ejecucin de la actividad de

proyeccin social (responsabilidad social)? - Mejores materiales para poder llevar a cabo nuestra labor. - Encontrar un mejor lugar donde realmente se pueda hacer la arborizacin adecuada

5. ANEXOS: Documentos que demuestren la evidencia del trabajo realizado.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

12

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

13

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

14

MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE

Sobre la Normatividad del ISO 26000 (investigacin formativa)

1.

Cmo enfoca la norma ISO 26000 la forma de mitigar y adaptarse al cambio

climtico). Bueno en la norma iso es clara cuando dice que se debe y no hacer con el medio ambiente, pero adaptarnos al cambio no, mas bien como dice que debemos hacer para que no tengamos consecuencias e imagino que esta es una forma de mitigar desde la raiz para luego no tener consecuencias que podamos lamentar por eso es muy importante que toda la poblacion tome conciencia de este gran problema que a la larga las consecuencias seran muchos mayores.

DOCENTE: LIC.MARCO ANTONIO ALVARADO BERNAL

15