GUA DE VALORACIN DEL DESEMPEO COMPETENCIA No.

1: DOBLA CAMISETAS DE MANERA ARTESANAL CON EFECTIVIDAD NOMBRE DEL PARTICIPANTE:

____________________________________________________________________________
UNIDADES DE APRENDIZAJE

CONDUCTAS ASOCIADAS (logros por niveles de complejidad y desarrollo)

I. II. III. IV. I. II. III. IV. I. II. III. IV.

VALORACIN
SI P/. NO

NIVEL ALCANZAD O

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 Ubicacin correcta de la camiseta en una superficie plana.

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 Prensado manual simultneo de la camiseta segn instrucciones, cruzado manual superpuesto y prensado final. UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 Agitado y doblado final

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 Condiciones generales de calidad: tiempo de doblado (8 segundos) y esttica en el doblado.

I. II. III. IV.

COMPETENCIA No. 2: CONSTRUYE ARTEFACTO PARA EL DOBLADO TCNICO DE CAMISETAS NOMBRE DEL PARTICIPANTE:
____________________________________________________________________________ UNIDADES DE APRENDIZAJE

Criterios para aceptar la presencia de la competencia Qu nivel de logro debe alcanzar en cada unidad de aprendizaje el participante para que se acepte la competencia? _______________________ Se acepta la competencia?: Si ___ No ___ Firma Evaluadores: _______________________________ ___________________________ Fecha: GUA DE VALORACIN DEL DESEMPEO _____________________

CONDUCTAS ASOCIADAS (logros por niveles de complejidad y desarrollo)

I. II. III. IV.

VALORACIN
SI P/. NO

NIVEL ALCANZAD O

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 Toma las medidas segn instrucciones

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 I. Disea el cortado de las piezas para el II. artefacto. III. IV. UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 I. Corta de manera precisa las piezas para el II. artefacto III. IV. UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 I.

Ensambla las partes del artefacto para el doblado tcnico de camisetas.

II. III. IV.

COMPETENCIA No. 3: DOBLA CAMISETAS DE MANERA TCNICA UTILIZANDO ARTEFACTO PARA TAL FIN NOMBRE DEL PARTICIPANTE:
____________________________________________________________________________ UNIDADES DE APRENDIZAJE

Criterios para aceptar la presencia de la competencia Qu nivel de logro debe alcanzar en cada unidad de aprendizaje el participante para que se acepte la competencia? _______________________ Se acepta la competencia?: Si ___ No ___ Firma Evaluadores: _______________________________ ___________________________ Fecha: GUA DE VALORACIN DEL DESEMPEO _____________________

CONDUCTAS ASOCIADAS (logros por niveles de complejidad y desarrollo)

I. II. III. IV.

VALORACIN
SI P/. NO

NIVEL ALCANZAD O

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 1 Manipulacin de la camiseta y ubicacin correcta para el doblado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 2 Ejecucin del procedimiento instrucciones para el doblado.

I. segn II. III. IV.

UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 3 I. Obtencin del doblado esttico y efectivo II. de la camiseta.

III. IV. UNIDAD DE APRENDIZAJE No. 4 I. Doblado de la camiseta en postura II. ergonmica. III. IV.

Criterios para aceptar la presencia de la competencia Qu nivel de logro debe alcanzar en cada unidad de aprendizaje el participante para que se acepte la competencia? _______________________ Se acepta la competencia?: Si ___ No ___ Firma Evaluadores: _______________________________ ___________________________ Fecha: _____________________